【熱門】我的三年級作文300字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的三年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文300字 篇1
我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉！我都上三年級了，可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢！
我雖然長得小模小樣，可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂部”活動中，還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說員呢！
我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。
小不點兒不會終究是小不點兒，總有一天，小不點兒會長成大不點兒的，也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內(nèi)外文壇的大作家呢！
我的三年級作文300字 篇2
尊敬別人，是我們每個人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個人一定有獨特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒幾次，對他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個子，有個圓圓的腦袋，他有個很顯著的特征——很瘦，還有一個就是用左手寫字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡，看起來眼鏡有點重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評講作文的時候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫這篇文章的時候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽別人說，他帶了很多班，而且教出來的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益匪淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識的海洋，教會我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
我的三年級作文300字 篇3
新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡，作為禮物送給媽媽。
機會終于來了。我來到教室拿出彩筆，鉛筆，橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對折。并分出封面，中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢？突然，我靈機一動，媽媽平時干活那么辛苦，還什么都不說，就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛，我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”，我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開，快樂，健康�！蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋�大心和一個小心，并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸，小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。
我高興的.捧起賀卡，我心里想媽媽收到這個禮物一定很開心！
我的三年級作文300字 篇4
世間植物有千萬，而我只獨愛文竹。
文竹，是一種小竹子，個子不怎么高。它不像竹子那樣，長的又高又粗，葉子又大又尖。而我們的文竹就和這些竹子不一樣，它長的不高，葉子也不大，長得很細(xì)小，好像一個針角，摸起來很軟，不像針那樣堅硬，一條根可以發(fā)出許多五顏六色的小桿，一根小桿上都長了許多的小葉子，如果它能長的再大一些，就可以當(dāng)一把大傘了。因為他不像別的竹子一樣是向上長的，他是向四周長的。有可以抓的東西，就可以向上爬，這個地方都被他們所包圍。它又好似一位很有學(xué)問的文學(xué)家，每次向上爬一些就好像又增加了一些學(xué)問、知識或又看完了一本書，學(xué)到了很多的好詞佳句，又寫出了一篇很好的文章一樣。可能就是因為這個，人們才會把它叫做文竹吧！
我喜歡文竹的原因是：到了夏天，文竹就會開放出許多淡黃色的小花，可好看了，好像一篇篇優(yōu)秀的作文就要被發(fā)表到全世界了。我還喜歡落葉季。這些小針就會變成黃色，一陣微風(fēng)吹過，小樹桿微微動了幾下，許多的小黃針就坐上了大風(fēng)這一輛車，去旅游了。它們飛過了大河、沙漠、土地，把一個世界都逛了個遍，真是悠閑，瀟灑。
就因如此，我才獨愛文竹。
我的三年級作文300字 篇5
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時候，常常會想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開學(xué)以來的第三個星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點：語言生動、生態(tài)逼真、心理真實。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。
通過這件事后，我加強了對課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會成為一個有用的人的！
我的三年級作文300字 篇6
我一直盼望著有某個汽車商會制造一個新型汽車，它的外形是這樣的：橙黃色的車體，帥氣十足，它沒有車輪，車底有四個小型噴火筒，可以在地面低空飛行，后面還有無煙噴孔，特別環(huán)保呢!
車內(nèi)的地方比較大,內(nèi)設(shè)自動導(dǎo)航系統(tǒng)，還有語音功能。不但可以低空行，而且可以在海面上自由地航行。在路上飛行的時候可以時速達(dá)到每秒一千米，非�？�。如果跟法拉利比賽的話，那法拉利根本沒有勝算。在海面上航行的時候如果想到海底探險，我的汽車可以帶你到海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護(hù)系統(tǒng)。他還具備自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會感到炎熱和寒冷。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變化而顏色。如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍(lán)的；平時都是橙黃色的。
怎么樣？你想嘗試這輛神奇的車嗎？作為鹽城人，我多么希望東風(fēng)悅達(dá)起亞能制造出這樣的汽車呀！
我的三年級作文300字 篇7
有人想長大，為了卸掉繁重的學(xué)業(yè)；也有人不想長大，是因為不愿承擔(dān)責(zé)任�，F(xiàn)在，我要從心底里說：我，不想長大！
之所以不想長大，不是因為怕承擔(dān)責(zé)任，而是怕失去唇齒間的那份童真。其實，我相信，長大，我也仍然童真，但，那時候，已不方便玩芭比娃娃，也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以，我不想長大！
我不想長大，是因為我長大了，爸爸媽媽就會變老，我不想他們變老！我希望他們永遠(yuǎn)是年輕的、健康的，可以永遠(yuǎn)抱我舉過頭頂，還開著玩笑，賠我一起打球、嘻嘻；我真的不想讓這美好時光這么快地逝去！我不想長大！
我不想長大，不想分離與我朝夕相處、打打鬧鬧、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更不想分離用知識的甘露澆灌我們、用汗水和沃土培育我們的園丁——老師。
很有可能，等我長大了，我們永遠(yuǎn)也不能相逢。我不想和他們分開，我不想長大！
但，長大是自然規(guī)律、是我邁向新征程的開始，既然不可逆轉(zhuǎn)，那就讓我們好好珍惜生活中的每一天，笑迎長大吧！
我的三年級作文300字 篇8
我有一個“小可愛”，每天早上“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地叫我起床。
我為什么叫它“小可愛”呢？因為它是一個小兔子形狀的。它長著一雙大耳朵，耳朵里都是粉紅色的。那水靈靈的大眼睛跟活的一樣。它的鼻子是黑色的小按鈕，按一下它，“小可愛”就不叫了。它那櫻桃小嘴笑得甜甜的，美麗極了。它還穿著一件大紅色的小外套，藍(lán)色的領(lǐng)子上面還鑲嵌著黃色的小點點，非�？蓯邸�
我非常喜歡這只小兔子，每天晚上我要睡覺的時候都會把它放在我的床頭邊，讓它和我一起做著香甜的美夢。
小朋友們你們知道“它”是誰了嗎？我來告訴你們吧！它呀就是我們常常用到的“小鬧鐘”。它的用處可大了，我們誰也離不開小鬧鐘，要是離開了它我們的生活就沒有規(guī)矩了！
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