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      2. 跳繩三年級作文300字

        時間:2022-10-22 10:16:25 三年級作文 我要投稿

        精選跳繩三年級作文300字錦集9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的跳繩三年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選跳繩三年級作文300字錦集9篇

        跳繩三年級作文300字 篇1

          爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛運動。他常說:“人到中年萬事休!

          有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒事。爸爸說:“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒有跳繩了,我爽快地說:“好的。”

          我拿來繩,開始訓(xùn)練。爸爸說:“我先來!彼闷鹄K子,慢吞吞地跳起來。他勉強(qiáng)跳了十幾個,就氣喘吁吁地對我說:“李自珍,歸你練了。”我連忙拿起繩訓(xùn)練起來。

          開始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說:“1-2-3-跳!”我使勁跳起來,一分鐘竟跳了110個,可到爸爸跳的時候,他卻只跳了60個,不僅氣喘吁吁,而且一坐下來,頭上只冒汗。

          冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對我說:“人不管是小時候,還是長大成人了,都要堅持鍛煉。你看我只跳了幾個,就氣喘吁吁了!

          是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。

        跳繩三年級作文300字 篇2

          今天,跳繩比賽開始了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,排著整齊的隊伍來到操場上。老師說出了比賽規(guī)則:“一分鐘計時,看誰跳得最多。”

          到我們班了,我看見前面幾位同學(xué)跳得飛快,他們好棒啊!只見他們雙手緊握繩柄,雙臂有節(jié)奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳著。我不由地羨慕起來。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳著。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕松自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩(wěn)腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 著粗氣,快要敗下陣來了,同學(xué)們看見了,在那邊喊著“加油,加油……”我聽見了同學(xué)們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁著千斤巨石,使不上勁!班帧蔽彝O聛。同學(xué)們告訴我 :“你跳了78下!边@是我跳繩的最高紀(jì)錄。

          我更愛跳繩了。跳繩可以鍛煉身體。

        跳繩三年級作文300字 篇3

          今天下午兩點,我們學(xué)校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。

          我?guī)еK來到了比賽場地,中午有練習(xí)了一下,大約能跳130多下,這次比賽應(yīng)該不會輸吧。

          比賽終于開始了,前面幾位同學(xué)跳的都很快,而且能跳很多下。這時,羅逸凡跳完了,我急匆匆的問:“羅逸凡你跳幾下?”“176下!薄巴郏 绷_逸凡跳這么多下,我一定輸了。

          正當(dāng)我放棄時,該我跳了。我心想:反正我也是輸,還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始,我跳得挺輕松的。后來到大約九十幾下時,我的腳逐漸變得酸痛起來。“怎么辦怎么辦?腳好痛呀,又不能休息,怎么辦?”我在心里說。

          這時,我由于不小心,腳被繩子給勾了一下,差點兒就摔倒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)在跳時,一分鐘卻已經(jīng)到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地,悶悶不樂的問:“你們跳幾下?”“89”“96”……有一個同學(xué)說:“鄧盛煒,你能跳100多下,已經(jīng)是很好了!”

          這時,我突然感受到:比賽中,成績不是最重要的,重要的是收獲快樂,鍛煉身體,志在參與呀!

        跳繩三年級作文300字 篇4

          大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

          那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷牭牟賵雠e行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

          跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的.運動員隨時準(zhǔn)備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個,這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

          怎么樣呀!大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

        跳繩三年級作文300字 篇5

          新學(xué)期到了,學(xué)校有了新的創(chuàng)意,采用了新的教育方式,每個同學(xué)收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個項目,今天我要講的就是我在健身運動過程中的感受。

          我和媽媽一起制定的新學(xué)期健身計劃以跳繩為主,因為媽媽考慮到六年級的孩子已經(jīng)進(jìn)入生長發(fā)育期,跳繩可以幫助我長高,我已經(jīng)很久沒跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個,跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個才能回家,這不是強(qiáng)人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個,一次、兩次、三次······都沒有達(dá)成目標(biāo),在我跳了十多次后,我終于跳到了100個,整個人都快累趴下了。此后,我每天堅持跳繩,天天都能進(jìn)步一些,有時進(jìn)步1個,有時進(jìn)步5個,有時進(jìn)步10個,經(jīng)過十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個,跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進(jìn)步一些的方法,讓你成功的。

          凡事只要堅持就一定能成功,記住堅持到底就是勝利!

        跳繩三年級作文300字 篇6

          星期三下午,我們學(xué)校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍向操場出發(fā),來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學(xué),看著他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預(yù)備開始,解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油,時間到了,結(jié)果他跳了145下。

          輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學(xué)們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說預(yù)備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最后我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

        跳繩三年級作文300字 篇7

          今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。

          比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

          比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

          繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

          接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

          同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

        跳繩三年級作文300字 篇8

          記得一年級的時候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會跳繩。

          回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領(lǐng),一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進(jìn)步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí),我跳繩跳得越來越熟練,終于我學(xué)會了跳繩。

          通過這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

        跳繩三年級作文300字 篇9

          今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

          跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學(xué)們都說我跳得好。

          這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

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