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      2. 三年級(jí)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-08-22 10:19:44 三年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】三年級(jí)活動(dòng)的作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】三年級(jí)活動(dòng)的作文3篇

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

          前幾天,老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化,把我們分成十九個(gè)小組,每組有不同的任務(wù),我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作,終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì),還沒有開始,各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試, 想一展風(fēng)采啦!

          下午第一課,匯報(bào)開始了,主持人是郭錦文和郭悅?cè),熱情洋溢的開場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái),給了一場(chǎng)別開生面的“精神大餐”___有的`組給我們介紹了面食文化,讓我們大開眼界,面食多種形式,原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢!有的帶著精美的PPt,組長(zhǎng)詳細(xì)形象地介紹,讓我們見識(shí)了本土文化皮影的變化萬千,還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊,每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著,不時(shí)給熱烈的掌聲,最有趣的是三句半。

          通過這次展示,我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化,希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

          今天上午,我校為了慶祝“六一”兒童節(jié),就舉行了心系災(zāi)區(qū),愛心義賣的活動(dòng)。同學(xué)們把自己喜歡的小玩意兒帶到學(xué)校里來參加義賣活動(dòng)。女同學(xué)帶的絕大多數(shù)是布娃娃和手工編織的幸運(yùn)星、千紙鶴一類的東西。男同學(xué)帶來的五花八門,什么都有,有的帶了一部音樂手機(jī),有的帶兩部玩具手機(jī),還有的帶來了書。

          豐富多彩的義賣活動(dòng)開始了,全校頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地奔向柜臺(tái),都想買到自己喜愛的物品。我馬上跑到柜臺(tái)前,好一會(huì)兒,我才從這“人墻”外“撞”了進(jìn)去,哇!這里的東西琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。有變形金剛,有書,有芭比娃娃,還有賽車。我恨不得全買下來,但我的錢不夠。我看中了一本書,我怕被別人買掉,就一邊拿書,一邊急忙地問:“售貨員,這書多少錢?”售貨員兇巴巴地說:“3塊錢一本!蔽蚁耄禾F了吧,本人就戲弄她一下吧。于是,我說:“太貴了吧!你要是不便宜,我就不買了!”說完,我便轉(zhuǎn)身要走,售貨員突然大聲說:“1塊錢買給你!”聽了她的話,我立刻回過頭,就“拍板成交”了,買下那一本書。過了好久,東西賣的快沒人買的時(shí)候,忽然有個(gè)同學(xué)呦喝著:“走過路過的快來看一看,瞧一瞧,買一送一,快來瞧一瞧哦!”這怪腔怪調(diào)的聲音,真是讓人哭笑不得,但是這樣的效果顯然很不錯(cuò),惹來了好多人來買!

          義賣活動(dòng)結(jié)束了,我們班一共籌得255元錢,這些錢雖然不多,但代表了我們的心意,同時(shí)也代表著我們祝愿災(zāi)區(qū)小朋友能重建家園,快點(diǎn)上學(xué)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

          有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個(gè)為什么了。

          后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!

          可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。

          于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

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