三年級足球的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級足球的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級足球的作文 篇1
自從媽媽為我報了足球班，我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源于我國古代的一種球類游戲‘蹴鞠’，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球故鄉(xiāng)是中國。”教練告訴我:“足球被譽為‘世界第一運動’，是一項最具有團體精神的運動�！�
媽媽還給我買了專業(yè)的足球鞋襪，爸爸也經(jīng)常帶著我去體育場踢球。雖然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地練習(xí)，一定會越踢越好的。我也經(jīng)常一個人練球，只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小伙伴們一起在小區(qū)廣場上練習(xí)傳球和守門。一到假期，我就會約上好朋友去體育中心的球場踢上一場，這是我最開心的時候，當(dāng)然如果能夠進球或者守住球門，我就更加開心了。
今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時間，每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結(jié)束后，我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認(rèn)識了“C羅”、“梅西”、“內(nèi)馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天，我能夠代表中國隊參加世界杯。為了實現(xiàn)這個夢想，和我一起加油吧，中國足球！
三年級足球的作文 篇2
三年級下學(xué)期的一個明朗晴天，我校兩江國際實際小學(xué)開展了全校第一屆足球比賽�？上У氖�，比賽前選足球隊員的時候，因為我不小心摔倒，腳受傷，沒能參加足球比賽。
開幕了，足球隊員們在賽場上奔跑，只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，大聲地喊著口號，為自己的班級加油，為自己班級的榮譽拼搏。
終于輪到我們?nèi)灏啾荣惲�。足球隊員們手里舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三二班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們?nèi)灏嗒q如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三二班就像一只山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三二班發(fā)起點球。他們猛踢一腳，只見一只球像箭一樣正向球門滾來，守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球，把球順著直往三二班的球門里踢。突然，不知從哪里殺出一隊人馬，把球從胡科杰腳上奪去，一個大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉(zhuǎn)動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！三二班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來一個下馬威。
最終，我們一個球也沒進。準(zhǔn)備了幾個星期的足球比賽終于喪氣，球員們漲紅著臉，抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵我們，只要大家團結(jié)一心，以后多多練習(xí)，總有一天會成功的，爭取在下一屆足球比賽取得好的成績！
三年級足球的作文 篇3
今天是我們班一年一度的秋游，秋游是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼著能看到一個特別美麗的景色。這不，我們的旅途開始了。
大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號車，而我們呢？我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進入景區(qū)開始游覽。
“景色真美��！”我們不由地贊嘆道。我一路跟著邢老師，邢老師領(lǐng)我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站著的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。
爬到了山頂，看著對面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨立。風(fēng)吹著我們，非常涼爽。走著走著我們不知不覺下到了景區(qū)修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動，于是，我們做了個決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。
不久我們下山了，到了飯店里吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的.時光了，但時光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區(qū)，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。
今天真開心！
三年級足球的作文 篇4
“Hi！”咦，你一定會問：“這是誰�。俊迸�，原來是學(xué)習(xí)新來的外教足球老師呀！
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學(xué)前幾天，他就來我們這來教學(xué)了，第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細(xì)心地指點著同學(xué)們的每一個錯誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”�。∠抡n的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊伍。這時，新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節(jié)課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會大大提高的！
三年級足球的作文 篇5
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里。現(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結(jié)束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
三年級足球的作文 篇6
“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來是我們學(xué)校正在進行足球比賽，大家正在為各自的班級加油呢！
一陣歡呼聲過后，我看到一名身穿9號球服的隊員搶到了足球。他搶到球之后，并沒有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢�！芭兑�！”一聽這個歡呼聲，就知道那個男生一定把球踢進了球門。男生把球踢到球門之后，只見他們班的拉拉隊一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭，對于他們班級所在的位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號球服隊員的那一隊勝利了！
比賽勝利后，把球踢進球門的那個男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過來圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會兒他的臉紅得像一個熟透了的蘋果。
那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了，一個個球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見識到了每一個班級團結(jié)。
三年級足球的作文 篇7
昨天晚上，我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力，但對方太強大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻，過了很久我們沒能踢進一球，而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進兩個球了。隨著裁判喊道：“上半場結(jié)束，休息十分鐘!”隊員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場能有機會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊員們已經(jīng)盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進步。
三年級足球的作文 篇8
今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。
賴建東約我出去玩，剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球，當(dāng)時我倆心癢癢的，正好奇奇他們還邀請我們一起踢，我們對視了一下，二話不說就答應(yīng)了。
我和奇奇一隊，賴建東和羅利夫一隊，我做守門員，奇奇打前鋒，對方羅利夫做守門員，賴建東打前鋒，看到這架勢我斷定我方必勝，我暗暗自喜，心想，真是天助我們也，賴建東球技沒羅利夫好卻守門了，而我方奇奇的球技比賴建東好，羅利夫守門沒賴建東好，我跟奇奇實力相當(dāng)，要是發(fā)揮好，我守門比奇奇好，奇奇自然當(dāng)了我方的前鋒，我們的搭配必然是最好的。
開始了，賴建東一下子神速領(lǐng)先進了一球，真是低估對手了。我們改變戰(zhàn)術(shù)，奇奇三兩步就搶到球了，然后用眾所周知戰(zhàn)術(shù)帶球過人過了賴建東，賴建東還沒反應(yīng)過來，就讓奇奇過了他，然后凌空一射，一陣歡呼，進球了！當(dāng)羅利夫開大腳射給賴建東的時候，奇奇突然問我現(xiàn)在幾點了，我一看，不好，竟然7點了，全部人驚叫一聲，以一分鐘一公里的速度跑回家，還好趕上了開飯。
三年級足球的作文 篇9
這天剛放學(xué)，一群小足球迷們放小書包，開始了他們兩隊之間的“較量”。
其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包是球欄的邊界線，球欄居然還是活的——一個身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“球網(wǎng)”的前邊是一個身穿黑襯衫，手戴黑皮手套，穿著一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)。
“比賽開始”一個戴著黑色禮帽的男人喊道，這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居，親人一起坐在“觀眾席”上，其實"觀眾席"只不過是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的人正津津有味的看比賽，小嬰兒也目不轉(zhuǎn)睛的盯著，好像他也能看懂。大白狗趴在地上，為主人加油助威。其他人也看的起興。突然，對方想守門員發(fā)起進攻，一個左，一個右，躲開了其他隊員，突然，他用力一踢，想射門得分，但守門員一撲，把足球擋住了�！耙�，太棒了�！庇^眾看得津津有味，好像在看真的球賽。幾個回合下來，守門員男孩這個隊以12比8的成績優(yōu)勝，隊員們把他拋出去，又接下，又拋出去，又接下……因為這次球賽他有很大的功勞，此時，所有隊員臉上洋溢著幸福的微笑。此時，小男孩已滿臉通紅，汗水浸泡著他的金發(fā)，身上臟兮兮的。對方向他們握了握手，小男孩和他的隊員們也微微一笑。
看看這一群足球迷，雖然大汗淋漓，卻玩得十分開心！
三年級足球的作文 篇10
天格外的藍(lán)，云特別的白，三年級足球聯(lián)賽即將拉開帷幕。操場上一片沸騰，對決的是三（7）班和三（1）班。
三（1）班的隊員穿著藍(lán)色球衣,顯得特別精神，個個摩拳擦掌，勝券在握。穿著紅色球衣的是三（7）班的隊員，也在那躍躍欲試，個個信心十足。場外的觀眾激動萬分，期盼著比賽的開始。
嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。足球在隊員們的腳下傳來傳去，如同一個調(diào)皮的孩子，一會兒跑向籃球的球門，一會兒又滾到了紅隊球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球，不時為自己班的足球隊員加油助威。
比賽進行得如火如荼，兩隊棋逢對手，不分上下。足球運動員們拼命地在球場上奔跑，傳球、射門……精彩的比賽贏來陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對方球員的腳下，他動作十分靈活，足球就像粘在腳下一樣，十分聽話。我們班的隊員四處圍堵，仍然無濟于事，只能眼睜睜地看他伸出右腿，臨門一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線，快速飛向我們隊的球門。我緊張得張大嘴巴，心都到了嗓子眼。說時遲，那時快，守門員王紀(jì)博縱身一躍，奮力一撲擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼，激動得跳了起來。
操場上上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲…….激動人心的足球比賽真令人難以忘懷。
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