實用的小兔子三年級作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小兔子三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔子三年級作文 篇1
一天小橋斷了，小兔子和小刺猬各自從對面走來，來到河邊，它們看見小橋斷了，你看看我，我看看你，很不高興，沒辦法過橋。
這時大象來到河邊洗澡，不久長頸鹿也來到河邊，長頸鹿在河對面看風景。它們看見小白兔和小刺猬在發(fā)難，大象就問：“你們兩為什么各自在河對面發(fā)難”，小白兔說：“橋斷了，我們都過不了橋�！贝笙罂纯此苌�，這可沒辦法過河。大象想了片刻，突然說：“我有辦法了”。于是大象把鼻子放在長頸鹿的頭上，“這不是一座拱橋嗎!”小白兔和小刺猬高興的跳起來。小白兔走過了河對面，小刺猬也走過來河對面。小白兔和小刺猬開興極了：“謝謝你們!美麗的`拱橋，再見了，我們要趕路了。
大象和長頸鹿也很高興，能幫助別人真開心!
小兔子三年級作文 篇2
小兔子媛媛是森林學校的優(yōu)秀學生，每一次考試都不是第一就是第二，這讓森林學校的許多學生佩服它有一個學生涫涫是對它好的人之一，涫涫不是真對媛媛好，他是嫉妒媛媛，他每次向媛媛問好，讓媛媛把他當最好的朋友，媛媛也就把他當了！��！
一次，媛媛生病了，幾天沒來上學，因此，沒學好幾門課，期中考試到了，一考出成績來，璐璐老師宣布了。第一名：冒冒。第二名：薰薰。第三名：涫涫。第二十四名是媛媛。下了課，媛媛向涫涫打招呼，涫涫不理不睬，直著身子向前走。媛媛問道：我跟你打招呼，你怎么不吭聲��？媛媛好奇的問。涫涫皺皺眉頭說道：我這么優(yōu)秀的學生，怎能與你這么笨的學生在一起呢！這句話把媛媛的心打碎了。媛媛默默地回到桌上，趴在桌子上流淚。媛媛下決心要努力，期末考試的成績出來了。媛媛得了全校第一名，，而涫涫呢！連二十四名也沒得到。當涫涫向媛媛問好時，媛媛猛一回頭，不在與涫涫說話。
虛心使人進步，驕傲使人落后！媛媛再一想，說：你能改正，我還與你說話，做最好的朋友。涫涫答應了。于是他們做了最好的朋友，不在小看別人！��！
小兔子三年級作文 篇3
我最喜歡的動物是東北兔子。我家就養(yǎng)了一只，黑色的眼圈，像小熊貓一樣。東北兔子的牙很尖。我喂它吃胡蘿卜的時候，它吃得飛快。只聽見咔咔幾聲，胡蘿卜就沒有了，差點咬到我的小手。有一次，我用手指逗這只東北兔子玩。它見我挑釁它，張開小嘴就亂咬，幸虧我的手縮得快，要不然，也像胡蘿卜一樣咔咔就沒了。雖然它有點貪吃，但它總是時時陪伴著我。
我最喜歡我家的東北兔子了。