【精品】小學(xué)三年級的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天，我上完圍棋課，走上了回家的路。突然，我看見一位老奶奶坐在路邊在哭泣，旁邊放著一張紙，上面寫著：我家丈夫因小便無法排出，而被迫要做手術(shù)，手續(xù)費要20萬元，家中還有幾個未成年的兒子需要養(yǎng)活。為了湊齊醫(yī)療費這幾天我到處流浪，不止一次嚎啕大哭，請各位貴人高抬貴手給我們一點錢吧！救救我的丈夫吧！
我看到這里，我極為震驚，心想：二十萬？這對我們來說簡直就是一個天文數(shù)字，我爸爸媽媽一年才賺五六萬元，要20萬的話，起碼要四五年，不吃不喝才可以賺到，更何況一位老奶奶呢？難道中國醫(yī)生真的是為了錢而治病的嗎？這不禁讓我想起了一件事，暑假時我和媽媽去醫(yī)院探望姐姐，到了醫(yī)院，我看到了一個小朋友，頭全都被血染紅了。小朋友的婆婆央求醫(yī)生，先治療小男孩，醫(yī)生漫不經(jīng)心地說：先交錢再治療。那個婆婆現(xiàn)在身無分文，只好給家人打電話，那醫(yī)生也不理小男孩。去忙自己的事了。
每當(dāng)我想起了這件事，就忍不住掉下眼淚來。心想：醫(yī)生們啊醫(yī)生們，你們的良心被狗吃了嗎？先交錢，后治病，這是哪門子的主意？在我眼里，這條規(guī)定就是一堆狗屎，給無辜的病人判了一道死刑�。�！俗話說：錢財如糞土，仁義值千金。你們的仁義去哪里了呢？現(xiàn)在中國的醫(yī)生分為兩種，一種是父母逼他做醫(yī)生這個職業(yè)，二種是為了錢財而當(dāng)醫(yī)生，竟沒有一個為人民著想的！醫(yī)院里常常有人離開了人間，這些病完全有一些可以治療的，就是因為這條醫(yī)規(guī)，才讓可治治癥變成不治之癥。古時候，關(guān)羽有一處地方受傷了，華倫專門來給關(guān)羽治病，關(guān)羽給了華倫幾兩銀子，華倫堅決不要，說：救人是我應(yīng)該做的，我何必要錢財呢？是的，救人是應(yīng)該，為什么現(xiàn)在有醫(yī)生把錢財看大，救命看小呢？
現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)發(fā)達，可是醫(yī)院方面一條醫(yī)規(guī)，就可以把成百上千條命給毀了，醫(yī)生們覺醒吧！不要一天都想要錢，財小命大，趕快回到自己應(yīng)該做的事情上面吧！亡羊補牢，為時不晚！
小學(xué)三年級的作文 篇2
這幾天我讀了一本叫《少年向上，真善美伴我行》的書。
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨到見解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮夸。其實也就是真心和真行。
如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。
善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻，便可以創(chuàng)造美麗。
我們大家一起行動吧，為世界添一株絢爛的色彩，讓真善美一直弘揚下去。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的人生像一片大海，而一件件事就是一朵朵白色的浪花，有些事已經(jīng)令我忘記，但有一件事還深刻的印在我的腦海里，那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>
暑假的一天，我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>
一走進大門，我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，立刻拉著媽媽的手跑向玩水的地方。過去一看，哇！到多人，就像下水餃。我迫不及待地下水，往水槍里灌水，正在這時，突然后背被人用水噴了一下，我“啊”的一聲驚叫，回頭一看，是一個小哥哥站在那里朝我哈哈大笑，我想：你竟然敢偷襲我，看我怎么收拾你！于是，我拿起水槍，快速地超他噴去，他也“啊啊”地叫著，毫不留情地向我噴來，就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時候，我想松鼠一樣“嗖”地躲開了，我又還擊，沒想到他往上一跳，水從他腳下穿過去了。我趁他灌水的時候朝他噴去，他大叫著“犯規(guī)，犯規(guī)！”驚慌的差點跌在水里。我高興地一蹦三尺高，就這樣我們玩了整整一上午。
到了吃飯的時候了，在媽媽的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天，是我假期中玩的最快樂的一天。
小學(xué)三年級的作文 篇4
記憶隨著歲月慢慢流去，銘記在我心頭的也只有那件事了：
那個冬天的清晨，大概六點多鐘的時候，我還懶洋洋的躺在床上，突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲，我卻不理不睬：偏偏要在這時候來…算了，不管了，可是敲門聲依然不亢不卑的響著，誒喲，我轉(zhuǎn)了個身，用被子捂住耳朵，朝著對面門大喊一聲：“媽，你去開！”媽媽衣冠不整的去開門了，但此時的我已經(jīng)沒有睡意了，于是聆聽著門口的對話：
“…誒，外面天那么冷，進來坐坐吧�！�
“呵呵，不用了�！�
這聲音我一聽就是爺爺?shù)�，這時我聽到了不情愿的腳步聲，是媽媽想拉爺爺進來坐，爺爺?shù)姆纯�，我向外望了望，爺爺一身皮襖，帶著手套，連呼出去的氣都是冒著一團團“白煙”的`，我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){，我知道了，爺爺大老遠跑過來就是為了給我買早餐。
“孫女呢，還在睡覺嗎？”爺爺朝我的房間望去，我連忙躺下。
“還在睡覺呢，您也來的太早了�！眿寢尩幕卮�。
“沒關(guān)系，這怎么算早呢，騎騎自行車過來運動也好�！睜敔斣谙蜃约罕涞氖趾菤�，搓手。
“那…我先走了，就不打擾你們了�！睜敔敶蜷_門，邁著步子走了出去，聽到媽媽關(guān)門的聲音，我也輕輕的閉上了眼睛。
這件事，終究落入回憶的書頁，做這場感動的書簽，這個為我送早餐的人，是我的爺爺。
我的淚劃過臉頰，淹沒在記憶中。
小學(xué)三年級的作文 篇5
星期五的上午，陽光明媚，萬里無云，是一個風(fēng)和日麗的日子，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗟綖I江路春游。
我一早高興的來到學(xué)校，老師清點好人數(shù)之后，我們就排著整整齊齊的隊伍向濱江路出發(fā)了。來到濱江路，我看到了一片美麗的景象；道路兩旁的柳樹嫩綠嫩綠的，像被碧玉裝扮過一樣。小草從地下探出頭來，好奇地看著外面的新世界�；ǘ涞念伾浅６�，有紅的、黃的、藍的、白的……五顏六色，美麗極了！濱江路也有許多美麗的雕像，一個個栩栩如生。濱江路還有一個巨大的停車場，里面停著成千上萬輛車。
我們來到一個很寬闊的地方，老師說我們可以在這里就餐。我們小組趕快把桌布拿出來擺好，把所有好吃的東西拿出來給大家分享。我們的午餐非常豐富，有牛奶、面包、果凍、棒棒糖、巧克力……讓我們大家都飽餐了一頓。
時間過得真快，一會兒春游就結(jié)束了，我依依不舍地離開了濱江路，回到家里，我滿腦子都是美好的回憶。
小學(xué)三年級的作文 篇6
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)游飯@參觀。那里的動物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開屏、還有可愛的熊貓在竹林里吃竹葉……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見了許多機靈可愛的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的小猴子，同學(xué)們開心極了，時間不知不覺的過去了，就到了該回家的時候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天�。�
小學(xué)三年級的作文 篇7
星期三，我們個個緊張地來到教室，為什么呢？因為我們今天我們語文考試。
考試開始了，我們在認(rèn)真答題，教室里十分寧靜，只能聽到筆寫字沙沙的聲音，過了一會兒，收卷了，我感到這份卷子考的不錯，滿懷自信地交組長，突然，一想，不好，我忘記檢查了，要是有不該錯的，錯了怎么辦，唉不管了。
下午，姜老師來教室報分?jǐn)?shù)，我們都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的人身子在發(fā)抖，有的人在擦手……成績很好的吳然生挺挺腰，似乎他還是最高分。老師開始報分了，吳然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一聽到我的名字，我渾身冒汗，“90分”我聽到了，心想：到底錯在那兒呢？試卷終于發(fā)下來了，呀！競?cè)灰恍┎辉撳e的錯了，我真后悔，我不該驕傲，如果我不驕傲自滿，就不會有這樣的后果，哎！
從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，做最好的自己。
小學(xué)三年級的作文 篇8
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，然后這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認(rèn)了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
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