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      2. 我的暑假生活三年級作文

        時間:2022-06-22 10:39:10 三年級作文 我要投稿

        實(shí)用的我的暑假生活三年級作文四篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的暑假生活三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的我的暑假生活三年級作文四篇

        我的暑假生活三年級作文 篇1

          漫長的暑假過去了,我們度過的方法真是“八仙過海各顯神通”,我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂生活吧!

          快樂學(xué)習(xí)篇

          暑假中自然是離不開學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書,有人則讀無字之書。有的同學(xué)在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí),有的同學(xué)是想在暑假中超越別人,所以奮力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。

          我把學(xué)習(xí)知識看成是收獲快樂,清晨大聲的朗誦詩詞,白天預(yù)習(xí)新課,寫暑假作業(yè);晚上睡覺前用書籍充實(shí)自己的頭腦。

          這樣一來,我輕輕松松地學(xué)習(xí),開開心心的玩耍,那個都不耽誤。十分的快樂!

          游山玩水篇

          長長的假期,不能只坐在家中讀有字之書,還要到外面開闊自己的視野,品一下無字之書的味道。于是我參加了“北京夏令營”活動。

          第一天當(dāng)然是要去看天安門的升旗儀式了,廣場上是人山人海,當(dāng)看著國旗緩緩升起的那一刻,我們的血液也慢慢地沸騰起來,這是中國永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征!是祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。

          最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎,就是用紅銅燒過以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺得第一步比較簡單。就好比我們畫畫,畫不同的畫在不同的畫紙中選擇合適這種畫的紙一樣。

          然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個東西上勾畫出一個個圖案讓它成為一幅畫,這不是考驗(yàn)我們的繪畫水平嗎!如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫上要勾畫的圖案這個可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫畫勾畫出了整個畫面但沒有修改,涂色。只有勾畫出圖案顏色才有地方安家。

          下面就該色彩大家族出場了,輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫畫中的涂色了。可為什么叫點(diǎn)藍(lán)呢?怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢?大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>

          然后就該燒藍(lán)了,就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過燒過一次要再涂一次,反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫上的修改吧。

          后來我們又去了海洋博物館,軍事博物館,科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長城呢!

          看,我的暑假生活豐富多彩,快樂幸福吧!

        我的暑假生活三年級作文 篇2

          盼星星盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。

          炎炎夏日,最適合的事當(dāng)然是抱著冰鎮(zhèn)西瓜窩在沙發(fā)里看電視,這不,我剛從冰箱里拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙發(fā),第一口還沒進(jìn)嘴,敲門聲響了。“唉這誰啊,還能不能讓人好好吃個西瓜了”我萬般不情愿的放下西瓜走去開門,門外的是我的好朋友東東。

          “哎快快快,我們?nèi)バ『永镒紧~吧”,東東一臉興奮的拉住我的手就要把我往外拖,“哎呀,外面多熱啊,還是在家里涼快”,我一邊掙脫他的手一邊說到,可東東興奮得哪還聽得進(jìn)去,我只好隨著他來到了河邊。

          到了目的地,已經(jīng)有好幾個小伙伴在那兒等著了,大家伙工具很齊全嘛,小桶,網(wǎng)兜,甚至還有一根魚竿,看著大家這么興致高昂,我那幽怨的表情也變得不好意思了。很快大家就挑了一截水很淺的河灘,紛紛蹬掉鞋子趟進(jìn)清澈的水里,我在岸邊看了一會兒,終究是按捺不住心里的沖動踏進(jìn)了河里,嗬,水可真涼快,讓我暫時忘記了對太陽公公埋怨。

          “啊,我逮到一條小魚啦!”不知道是誰喊了這么一句,大家激動得從河水里嘩嘩嘩跑過去,我也好奇的跟上去看看那條小魚,活蹦亂跳的,可有趣啦。很快,我也加入了抓魚大軍,一群孩子在河里嘻嘻哈哈的一邊抓魚一邊玩水,激起的水花在空中劃出一道道漂亮的弧線,驅(qū)散了空氣的燥熱。

          不一會兒我們都成了一只只落湯雞,大家看看彼此都笑得前仰后合,這種無拘無束的快樂,是我以前總窩在家里所沒有體驗(yàn)過的,原來外面的世界比電視動畫片有趣多了!我在一群孩子里笑得漏出缺了的大門牙,心里像是吃了蜜糖一樣開心!

          這就是我從未體驗(yàn)過的暑假活動,也是我暑假生活里最最開心的.事情,你們的暑假生活是什么樣的呢?

        我的暑假生活三年級作文 篇3

          我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!

          先來品嘗苦吧!暑假從不生病的我,這次竟然生病了,我一大早起來就肚子疼,然后拉肚子,東西什么也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個,到了要睡覺的時候,我正準(zhǔn)備刷牙洗臉,牙刷剛放進(jìn)嘴巴,還沒刷幾下,突然,胃里翻江倒海,隨即就吐了出來,一股腦的全吐了出來,吐完以后我覺得整個人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺太不好了。

          不過比起辣來,苦還不算什么,媽媽暑假里給我報了一大堆補(bǔ)習(xí)班,什么作文、毛筆、特數(shù)、奧數(shù)、英語,整天都要上,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。

          生活有苦有辣,但不能沒有甜,最讓我高興的事是我去了首都北京,我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮,還去了太和殿,那時候太和殿還沒正式開放,所以只能在外面觀賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻著一條栩栩如生的龍,活靈活現(xiàn),抬頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴里喊著一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對著龍椅。非常美麗

          我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實(shí)而富有意義!

        我的暑假生活三年級作文 篇4

          剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終于可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩游戲、游游泳……,總之,想干什么就干什么?墒,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。

          早上,填飽肚后,我沖向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實(shí)在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的頭都大了?偮牬笕藗冋f什么小時候多背詩,不但能提高記憶,長大后還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想著,忽然聽到老師對我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認(rèn)真讀。“鐺——”下課鈴響了,我松了口氣,走向奧數(shù)班。

          進(jìn)了奧數(shù)班,有點(diǎn)不習(xí)慣,這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學(xué)校,班里早就議論紛紛了。老師來了,問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。的確,這里高手如云,看著同學(xué)們的這些表現(xiàn),我卻呆若木雞,看來,我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。

          接下來的英語也好不到哪里去,一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好,時不時挑出個毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。

          這個暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學(xué)們,請問你們的暑假是怎么度過的?

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