實(shí)用的我的暑假生活三年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的暑假生活三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們度過(guò)的方法真是“八仙過(guò)海各顯神通”,我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂(lè)生活吧!
快樂(lè)學(xué)習(xí)篇
暑假中自然是離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書(shū),有人則讀無(wú)字之書(shū)。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí),有的同學(xué)是想在暑假中超越別人,所以?shī)^力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。
我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂(lè),清晨大聲的朗誦詩(shī)詞,白天預(yù)習(xí)新課,寫(xiě)暑假作業(yè);晚上睡覺(jué)前用書(shū)籍充實(shí)自己的頭腦。
這樣一來(lái),我輕輕松松地學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,那個(gè)都不耽誤。十分的快樂(lè)!
游山玩水篇
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,不能只坐在家中讀有字之書(shū),還要到外面開(kāi)闊自己的視野,品一下無(wú)字之書(shū)的味道。于是我參加了“北京夏令營(yíng)”活動(dòng)。
第一天當(dāng)然是要去看天安門的升旗儀式了,廣場(chǎng)上是人山人海,當(dāng)看著國(guó)旗緩緩升起的那一刻,我們的血液也慢慢地沸騰起來(lái),這是中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征!是祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。
最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎,就是用紅銅燒過(guò)以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺(jué)得第一步比較簡(jiǎn)單。就好比我們畫(huà)畫(huà),畫(huà)不同的畫(huà)在不同的畫(huà)紙中選擇合適這種畫(huà)的紙一樣。
然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫(huà),這不是考驗(yàn)我們的繪畫(huà)水平嗎!如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫(huà)上要勾畫(huà)的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫(huà)畫(huà)勾畫(huà)出了整個(gè)畫(huà)面但沒(méi)有修改,涂色。只有勾畫(huà)出圖案顏色才有地方安家。
下面就該色彩大家族出場(chǎng)了,輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫(huà)畫(huà)中的涂色了?蔀槭裁唇悬c(diǎn)藍(lán)呢?怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢?大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>
然后就該燒藍(lán)了,就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過(guò)燒過(guò)一次要再涂一次,反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫(huà)上的修改吧。
后來(lái)我們又去了海洋博物館,軍事博物館,科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長(zhǎng)城呢!
看,我的暑假生活豐富多彩,快樂(lè)幸福吧!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。
炎炎夏日,最適合的事當(dāng)然是抱著冰鎮(zhèn)西瓜窩在沙發(fā)里看電視,這不,我剛從冰箱里拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙發(fā),第一口還沒(méi)進(jìn)嘴,敲門聲響了!鞍@誰(shuí)啊,還能不能讓人好好吃個(gè)西瓜了”我萬(wàn)般不情愿的放下西瓜走去開(kāi)門,門外的是我的好朋友東東。
“哎快快快,我們?nèi)バ『永镒紧~(yú)吧”,東東一臉興奮的拉住我的手就要把我往外拖,“哎呀,外面多熱啊,還是在家里涼快”,我一邊掙脫他的手一邊說(shuō)到,可東東興奮得哪還聽(tīng)得進(jìn)去,我只好隨著他來(lái)到了河邊。
到了目的地,已經(jīng)有好幾個(gè)小伙伴在那兒等著了,大家伙工具很齊全嘛,小桶,網(wǎng)兜,甚至還有一根魚(yú)竿,看著大家這么興致高昂,我那幽怨的表情也變得不好意思了。很快大家就挑了一截水很淺的河灘,紛紛蹬掉鞋子趟進(jìn)清澈的水里,我在岸邊看了一會(huì)兒,終究是按捺不住心里的沖動(dòng)踏進(jìn)了河里,嗬,水可真涼快,讓我暫時(shí)忘記了對(duì)太陽(yáng)公公埋怨。
“啊,我逮到一條小魚(yú)啦!”不知道是誰(shuí)喊了這么一句,大家激動(dòng)得從河水里嘩嘩嘩跑過(guò)去,我也好奇的跟上去看看那條小魚(yú),活蹦亂跳的,可有趣啦。很快,我也加入了抓魚(yú)大軍,一群孩子在河里嘻嘻哈哈的一邊抓魚(yú)一邊玩水,激起的水花在空中劃出一道道漂亮的弧線,驅(qū)散了空氣的燥熱。
不一會(huì)兒我們都成了一只只落湯雞,大家看看彼此都笑得前仰后合,這種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè),是我以前總窩在家里所沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,原來(lái)外面的世界比電視動(dòng)畫(huà)片有趣多了!我在一群孩子里笑得漏出缺了的大門牙,心里像是吃了蜜糖一樣開(kāi)心!
這就是我從未體驗(yàn)過(guò)的暑假活動(dòng),也是我暑假生活里最最開(kāi)心的.事情,你們的暑假生活是什么樣的呢?
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇3
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!
先來(lái)品嘗苦吧!暑假?gòu)牟簧〉奈遥@次竟然生病了,我一大早起來(lái)就肚子疼,然后拉肚子,東西什么也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個(gè),到了要睡覺(jué)的時(shí)候,我正準(zhǔn)備刷牙洗臉,牙刷剛放進(jìn)嘴巴,還沒(méi)刷幾下,突然,胃里翻江倒海,隨即就吐了出來(lái),一股腦的全吐了出來(lái),吐完以后我覺(jué)得整個(gè)人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺(jué)太不好了。
不過(guò)比起辣來(lái),苦還不算什么,媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班,什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ),整天都要上,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
生活有苦有辣,但不能沒(méi)有甜,最讓我高興的事是我去了首都北京,我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮,還去了太和殿,那時(shí)候太和殿還沒(méi)正式開(kāi)放,所以只能在外面觀賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻著一條栩栩如生的龍,活靈活現(xiàn),抬頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴里喊著一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對(duì)著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實(shí)而富有意義!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇4
剛從那令人窒息的考場(chǎng)上“逃”出來(lái),心想:終于可以好好休息一下了?纯磿(shū)、打打球、玩玩游戲、游游泳……,總之,想干什么就干什么。可是,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語(yǔ)班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。
早上,填飽肚后,我沖向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開(kāi)始背,可這拗口的古文實(shí)在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的頭都大了。總聽(tīng)大人們說(shuō)什么小時(shí)候多背詩(shī),不但能提高記憶,長(zhǎng)大后還能受益無(wú)窮,誰(shuí)知道是真是假呢?正想著,忽然聽(tīng)到老師對(duì)我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在認(rèn)真讀!拌K——”下課鈴響了,我松了口氣,走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班,有點(diǎn)不習(xí)慣,這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹,黑板上的題目我從沒(méi)看過(guò),這些題要是出在學(xué)校,班里早就議論紛紛了。老師來(lái)了,問(wèn)同學(xué)們知不知道這些題該怎么做,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。的確,這里高手如云,看著同學(xué)們的這些表現(xiàn),我卻呆若木雞,看來(lái),我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來(lái)的英語(yǔ)也好不到哪里去,一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好,時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病,好像叫我要一次性畫(huà)得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過(guò)的,但我也受益了。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們的暑假是怎么度過(guò)的?
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