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      2. 我的三年級作文

        時間:2022-05-28 11:13:36 三年級作文 我要投稿

        【精品】我的三年級作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我的三年級作文匯總六篇

        我的三年級作文 篇1

          昨夜我做了一個夢,夢見我設(shè)計了一款新型的汽車。

          我設(shè)計的汽車可以在天上飛、地上跑、水上游……當你遇到堵車時,只要按一下紅色按鈕,汽車的兩邊就會迅速張開兩個翅膀助你飛天;當你要過河時,就點一下藍色按鈕,它就會立刻變成一條小船,航行在水面上;當你疲勞不想駕車時,只要你對著對講機喊出目的地,汽車就會立即啟動“自動導(dǎo)航模式”輕松到達。

          一直困擾著人們的汽車尾氣問題,我自然也有想到啦!汽車后面的小尾巴——排氣筒排出來的黑煙,我已經(jīng)裝上了凈化裝置將黑煙轉(zhuǎn)化為空氣了。我設(shè)計的汽車還有一個最大的特點,那就是我用橡皮代替鋼鐵作為汽車的外殼,不但減輕了汽車的油耗,而且會減少交通事故發(fā)生的機率,當你開車快要撞到人或車時,它會自動改變自身的形狀躲避掉。當汽車遇到壞人襲擊時,它也會伸出隱藏在車身下的大手來夾住他,將他繩之以法……

          哈哈哈!我發(fā)明的汽車有這么大的本領(lǐng),還愁沒人買嗎?不知不覺我笑出了聲,把自己弄醒了,原來是一場夢,真希望未來真有這樣的車出世。

        我的三年級作文 篇2

          晚上,我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友,圍坐了一圈,唱著輕松愉快的兒歌,做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是:大家圍做一圈,先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準備丟手帕,悄悄丟在某人后面,然后快速跑一圈回來捉住他,如被丟者發(fā)現(xiàn)了,拿起手帕追丟者,被捉住者要受罰,表演節(jié)目。

          游戲開始了,由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個“丟”的動作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,騰地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友們都起勁地為我倆加油。當姐姐剛要往下蹲時,我搶先一步,一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認輸了,我們罰她表演節(jié)目,她朗誦了一首詩,獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進行……

          我很喜歡這個游戲,因為它能增進我們朋友之間的友誼,還能鍛煉我們的身體。

        我的三年級作文 篇3

          張詩怡是我的好朋友,她今年10歲了,她中等身材。最喜歡穿白色的短袖襯衫。她最讓我敬佩的是學(xué)習(xí)認真,刻苦。她遇到了難題從來都不放棄。

          記得有一次。上數(shù)學(xué)課的時候,邱老師講了一道難題。非常難,這道題的名字叫大毛和二毛面對面的走,一條狗在她們之間來回地跑,問我們這條狗一共跑了多少米?這時下課鈴響了,邱老師叫我們好好地想一想。上課的時候給我們講。說完邱老師神秘一笑就走了。有的同學(xué)見他走了,翻開書一看,都異口同聲地說:“哎呀,好難呀!”說完扭頭就都跑出去玩了。只有張詩怡還全神貫注地坐在凳子上左思右想。盡管過道上有很多同學(xué)在追逐打鬧,她也一點兒都不受影響。她一會兒用手托著下巴,一會兒又撓了撓頭。猛然間又抓起草稿本寫得飛快。她寫了一下,又停下思考一下,反反復(fù)復(fù)很多次。突然她一下子尖叫起來:“我成功了”。同學(xué)們都圍了上去,聽她講解。一起和她分享成功的喜悅。

          張詩怡學(xué)習(xí)的那股鉆勁,那股狠勁,和永不放棄的學(xué)習(xí)精神真讓人敬佩,真是值得我和同學(xué)們學(xué)習(xí)!

        我的三年級作文 篇4

          我是一個落落大方的蘇州小娘魚,今年十歲,上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋,長著一雙炯炯有神的大眼睛,像會說話一樣,一個小巧的嘴巴能說會道。

          我從小就喜歡唱歌跳舞,對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的時候,老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子,我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會它。

          每次上課的時候,我都會認真地聽老師講指法,每當我聽得入神的時候,手指就會不由自主的動起來。回家后一遍遍的練習(xí),有時候吹的不好就會很著急,如果吹得好我就錄給老師看,期待老師的點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的.是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演,我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。

          之后,我更加喜歡吹竹笛,我要更加刻苦學(xué)習(xí),把這個民族樂器學(xué)好。

          如果有一天,我能坐在美麗的蘇州園林里,吹著我心愛的笛子,那是多么美好的一幅場景啊!

        我的三年級作文 篇5

          如果有人問我,我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴他,我喜歡秋天。因為它是一個金黃色的季節(jié),它是一個豐收的季節(jié)、一個涼爽的季節(jié)......

          我喜歡秋天,它是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯的田地里種的玉米成熟了,高粱紅了,他們把高粱做成掃把,用來打掃衛(wèi)生。谷子也向路人彎下了腰......人們都非常高興的在田地里收割著莊稼。

          果園里的樹上掛滿了大紅的蘋果,還有大鴨梨,柿子樹上掛滿了一個個的小燈籠,還有桔子也熟了等等。所以說,秋天確實是一個豐收的季節(jié)。

          我喜歡秋天,它是一個涼爽的季節(jié),一陣一陣秋風(fēng)吹過以后,吹在人的身上涼爽爽的。黃色的樹葉從樹上落了下來,一陣風(fēng)吹過,他們在空中飛舞著。秋天涼風(fēng),既給人們帶走了夏日的炎熱,又給人們帶來了豐收的喜悅。∏锾齑_實是一個涼爽的季節(jié)。

          我喜歡秋天,因為它是一個金黃色的季節(jié)。遍地都是金黃色的,秋天的田野,不像夏天那樣,到處都是綠油油的,它是金黃色的,走進田野就仿佛在金色的海洋中。總之秋天到處都是金黃色的,因此他是一個金黃的季節(jié)。

          我喜歡秋天的天空,喜歡秋天的顏色,喜歡秋天的溫度,你們喜歡什么樣的季節(jié)是不是跟我喜歡的一樣呢!

        我的三年級作文 篇6

          我,愛畫畫,愛看書,活潑好動,不過我最喜歡的要數(shù)活潑好動了。

          一天放學(xué)回家,我打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。“自由萬歲!”我大叫道。我連忙把書包一扔,就馬上騎著滑板車從書桌前閃過。“嘩啦!”,看,不是這個杯子摔碎就是那個東西被我撞飛,搞得家里的東西東倒西歪……慘不忍睹。

          玩了一會兒,忽然,我一個急速轉(zhuǎn)移,把桶子撞到了鏡子上,而我卻一屁股坐在沙發(fā)上,翹著二朗腿看電視,可一看就不想看了,一個跟斗就翻到了電腦旁,玩起游戲來,正當我玩得津津有味時,一個聲音把我打斷了:叮嚀嚀……

          于是我關(guān)上電腦,把東西收拾好……爸爸開門了,我趕緊擋住了鏡片,渾身嚇出一身冷汗,爸爸往后一看,火冒三丈,我就說最好笑的笑話,話就像水一樣撲滅了火,爸爸哭笑不得,真像豆腐掉進灰里——吹不得,打不得。

          這就是我——與眾不同的我!

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