有關(guān)暑假三年級(jí)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假有一天，我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹，那時(shí)的野貍島還沒(méi)開(kāi)發(fā)成現(xiàn)在的景點(diǎn)，路還是坑坑洼洼的，野草叢生，有一種探險(xiǎn)的氣份，我感覺(jué)還是那樣的野貍島好玩。
當(dāng)我們走在大壩上時(shí)，就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹，就迫不及待地想去抓，可是壩太高，根本下不去，媽媽說(shuō)還有很長(zhǎng)的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了，我急切地開(kāi)始抓，可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到，爸爸看到石頭那邊有一根木棍，還有一條線(xiàn)，爸爸一看就來(lái)了靈感，就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開(kāi)一個(gè)小生蠔，取出來(lái)綁在線(xiàn)上，爸爸就用這個(gè)方法釣螃蟹，一下就釣到了一只，一下又釣到了一只。
到了傍晚時(shí)，天漸漸的暗了下來(lái)，漁船開(kāi)起了明亮的燈，還傳出了汽笛的聲音。
我們滿(mǎn)載而歸，那次我玩的很開(kāi)心!
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假期間不少家長(zhǎng)都會(huì)帶上孩子出去游玩，讓孩子們放松一下，游玩結(jié)束后，不妨寫(xiě)上一篇游記，記錄旅途趣事，也可順便鍛煉寫(xiě)作能力。以下就是同學(xué)寫(xiě)的游記范文，大家可以參考一下哦！
今天是農(nóng)歷6月15日，媽媽要去觀(guān)音廟拜拜，我還在放暑假，于是我要求媽媽帶我一起去。
去的路上我發(fā)現(xiàn)路邊的花真是百花齊放，有紅的有黃的真是漂亮極了。去寺廟的路上都有樹(shù)陰，使這炎炎夏日不再那么熱！
快到寺廟的時(shí)候我看到一只大公雞正旁若無(wú)人地走來(lái)走去，它昂著頭好像在說(shuō)：“瞧，我多漂亮�！蔽液蛬寢寔�(lái)到了寺廟，我看到了觀(guān)音菩薩正對(duì)著我慈祥地對(duì)我微笑呢！使我的心情變得無(wú)比的舒暢。我還看到了千手觀(guān)音·還有去西天取經(jīng)的唐三藏。
我和媽媽在回家的路上，看見(jiàn)一群可愛(ài)的鴿子在路邊與人們和平共處，媽媽說(shuō)：“鴿子象征和平，”我說(shuō)：“我知道�！弊咧咧矣X(jué)得很口渴，我發(fā)現(xiàn)路邊有直飲水機(jī)，我馬上跑過(guò)去喝幾口水，馬上就不渴了。我突然感嘆廈門(mén)真是一座美好的城市，我愛(ài)廈門(mén)這座美麗的城市。
今天的暑假之游，我收獲不少，使我越來(lái)越愛(ài)我們的祖國(guó)，越來(lái)越愛(ài)我居住的城市。
暑假三年級(jí)作文 篇3
池塘多么寬敞明亮的庭院
孩子們從遠(yuǎn)處走來(lái)
干凈的小手
從水里撈出一只只蝌蚪
將這一小片一小片歡樂(lè)
裝進(jìn)瓶子
拎著春天的孩子
整個(gè)中午他們都在忙碌著
瓶子里裝進(jìn)一個(gè)個(gè)流行歌手的童年
孩子們把瓶子倒進(jìn)田野
便是蛙聲一片稻香十里
暑假三年級(jí)作文 篇4
盼望著，盼望著，假期終于來(lái)了。
假期里的我，可以擁有沒(méi)好愜意的好時(shí)光；可以學(xué)自己喜歡的畫(huà)畫(huà)；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的.人。
如果說(shuō)，非要給假期下一個(gè)定義，那就是：完美的每天。
這個(gè)暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個(gè)假期里最快樂(lè)的一段時(shí)光。
青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個(gè)地方。因?yàn)樗ㄔ诘叵拢晕液桶职謰寢審U了好大功夫才找到它，可謂是煞費(fèi)苦心。當(dāng)時(shí)我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著一個(gè)廣場(chǎng)大概轉(zhuǎn)了三四圈，最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。
博物館面積不大，但十分漂亮，里面的貝殼有數(shù)十萬(wàn)種，每一個(gè)都十分漂亮，貝殼是一大類(lèi)生物，由于氣候的變化，它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了，希望大家能好保護(hù)海洋生物。
假期是一個(gè)可以自由支配時(shí)間，充實(shí)自我的好時(shí)光，我喜歡暑假，因?yàn)樗o了我更多改變自己的機(jī)會(huì)。希望每個(gè)人都可以擁有一個(gè)愉快的假期。
暑假三年級(jí)作文 篇5
我的暑假?gòu)?月3日到今8月13日，經(jīng)歷過(guò)甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個(gè)例子來(lái)概括這1個(gè)多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來(lái)吃完飯后，說(shuō)要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車(chē)242路來(lái)到了興慶公園(東門(mén))，我們進(jìn)了公園后，從東門(mén)逛到了正門(mén)，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說(shuō)是早班連中班，我相信了我媽媽說(shuō)的話(huà)，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點(diǎn)一直玩到了17點(diǎn)30分我還以為我媽還沒(méi)又回來(lái)，便蹦蹦跳跳的回家了，誰(shuí)知被我媽逮了個(gè)正著，給我來(lái)了個(gè)“皮帶燉肉”那是一個(gè)中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個(gè)例子概括的，但是從這兩個(gè)例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
暑假三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間就要到了一個(gè)快樂(lè)的暑假了。每年暑假不是在興趣班里學(xué)習(xí)，就是在家做作業(yè)、練字。今年我要好好打算一下，準(zhǔn)備把這個(gè)暑假按照自己的方式過(guò)得充實(shí)一些。
我的爸爸是一名醫(yī)生，平常忙于工作，很少帶我出去看看外面的世界，今年我早早地和爸爸約定好，利用暑假，帶我出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面，讓我在旅游中開(kāi)拓眼界。俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，因?yàn)槁糜渭饶苡^(guān)賞大自然的美麗風(fēng)景，又能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在旅行的路途上可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
從小到大都是在電視上和課本上了解到祖國(guó)的美麗風(fēng)景，像黃山日出、西湖美景、廬山瀑布、蘇州園林，數(shù)不勝數(shù)。也聽(tīng)人家說(shuō)“桂林山水甲天下”、“不到長(zhǎng)城非好漢”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的江南三大名樓�？墒且惶幬乙矝](méi)有親臨感受。今年我要帶著對(duì)祖國(guó)大好河山的向往，尋找自然、親近自然……
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