有關小制作三年級作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小制作三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小制作三年級作文 篇1
我的小制作——小花籃
今天我要做一個漂亮的小花籃，我準備的材料有：一根紅繩、雙面膠，條形的彩色軟綿紙和一個橢圓形的軟綿紙底板，還有像愛心形狀的軟綿紙片、剪刀。
我先拿出橢圓形的軟綿底板，接著在它周圍均勻地剪幾個小孔，然后把準備好的條形彩色軟綿紙穿進小孔里固定好，再拿出兩根彩色的軟綿紙條，按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大約穿了六層高（11厘米的高度），并用準備好的紅繩把籃子的最上面的邊緣固定好，再用雙面膠把提梁粘好，最后把愛心形狀的軟綿紙片粘在籃子的外面。這樣，一個橢圓形的彩色小花籃就完成了。
籃子里可以放入鉛筆、橡皮或其它小玩具，把它放在桌子上真的很漂亮！
小制作三年級作文 篇2
今天晚上，我做了一個多彩的筆筒。 首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然后我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩希辉佼嬌弦恍﹫D案和寫上一些自己喜歡的生字，最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別致，真漂亮，我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點點頭。
今天我做了一個小制作，它既簡單又環(huán)保，如果大家想知道我是怎么做的，就快過來看看吧！首先，我準備了一個喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個既簡單又環(huán)保的娃娃就做好了。
不信,你也來試試吧！
我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。先拿一個牙膏盒，用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一只白兔子的，一只是兔媽媽，一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會給它們每人畫一個大蘿卜的。這就是我制作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個方法來做一做吧！這可是一個很簡單的小制作喲，對你們來說應該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好！
小制作三年級作文 篇3
我的小制作——小船
星期天，我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了，就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想，自己也想動手做一艘小船。
于是說干就干，我找來了材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了，我就開工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，接著我想讓船變得更漂亮一些，就在上面畫了一些圖案，然后在船上粘了幾個大炮，用紅紙制作了一面紅旗，粘在牙簽上，再把牙簽插在船上，船就做好了。
下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了，再把導線和馬達還有電池連接起來，最后把驅動裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水里，哈哈！我的軍艦起航了，起航成功了！
通過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手制作的成功和快樂！
小制作三年級作文 篇4
我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>
假期中的一天，媽媽買回了許許多多的.彩色小紙條。這些小紙條又細又長，五顏六色的，十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢！
我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽指著小紙條說：“這是衍紙彩條�！薄澳鞘鞘裁礀|西呀？”我又問。媽媽說：“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆，衍紙板......”
隨后，我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使，好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形，拼成花盤。它的作用是托住小天使，我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭發(fā)和鞋子。
小天使的各個身體部分都做好了，我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠，開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心，生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒，我就把一個栩栩如生的小天使做好了。
我不僅僅完成了小天使，并得到了它，還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶，這真是一舉兩得呀！
小制作三年級作文 篇5
我的小制作——塑料瓶花
今天，我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”，它的制作過程簡單易學。
首先，我找來了一個2.5升的雪碧瓶子，將里面殘留的雪碧倒干凈，并用清水清洗了好幾遍。
接著，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后從上往下刷點顏料。之后，把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條，一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止，這個過程要特別小心，還要有耐心，盡量保持細條上下一樣粗，只有這樣，做出來的瓶花才好看。
然后，把剪好的細條單數(shù)向外拉，雙數(shù)向里折，形成內外錯落有致的兩層。
最后是插花，我找來五顏六色的吹塑紙，剪成各式各樣的花瓣，中間預留一個直徑5毫米的小孔，我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。
只要將塑料瓶花放在外面暴曬，就會發(fā)現(xiàn)花瓣曬蔫了，瓶子上的顏色都干了。聽了我的介紹，你一定也學會了吧！快去試一試吧！
小制作三年級作文 篇6
我的小制作—彩泥小兔
今天我要用各種顏色的彩泥來做一個有趣的東西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔，當然要準備漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了個小兔腦袋，接著用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長短一樣的耳朵，還用深粉色彩泥捏了一個蝴蝶結，上面還粘了許多五顏六色的小點點，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子，又做了許多圖案，有五角星、小花、蝴蝶，還有愛心。在最后我用白色彩泥捏了小兔的四肢，還給它捏了一雙精巧的小鞋子，再把小兔的各個部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上，就可以玩了。
彩泥小兔不僅制作簡單，而且很漂亮。怎么樣，你的小制作是什么樣的呢？
小制作三年級作文 篇7
深受大家歡迎的“科技節(jié)”又來了！李老師告訴我們，三年的同學可以參加動手制作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想：做手工可是我的強項，我一定要參加。
可是做什么呢？在放學回家的路上，我總算有了主意。回到家，我告訴爸爸媽媽，我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問我：“為什么想做蚊子呢？”我的意的說：“因為前兩天我被蚊子叮的眼睛都睜不開，我恨死蚊子了，所以對它印象最深�！眿寢尮笮Φ卣f：“好，我支持你�！�
我翻出了家里各種各樣的手工紙，爸爸詳細地跟我描述蚊子的特征。最后，我選擇了瓦楞紙。因為這種紙很硬，能夠折疊出立體感。接著，我把紙剪成大大小小四個長長的三角形，最大的卷成身體，兩個小的松松的卷成眼睛，最小的一個卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢？爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙，這種紙上面有一個一個小泡泡，看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀，準備貼在蚊子的身體上了，可是，塑料紙?zhí)浟�，撐不起來。爸爸說：“可以再翅膀內側，用兩根牙簽把翅膀撐起來�！蔽也捎昧税职值霓k法，成功啦！我突然想到：自然課上老師說過蚊子是一對翅膀，六只腳。怎么給它裝上腳呢？媽媽說；“是不是能用回形針呢？把它拗成腳的形狀，插在身體里�！边@可是個好主意！我找出了回形針，把它拗成腳的形狀，可是瓦楞紙?zhí)擦�，我實在穿不進去。最后，在爸爸的幫助下，終于把回形針穿了進去。
一只栩栩如生的蚊子做好啦！這可是我自己動腦筋想出來的。星期五，我把這只蚊子帶到學校交給了李老師，李老師也夸我做的不錯，我真開心！
小制作三年級作文 篇8
我的小制作——小橘燈
今天我來介紹一下我的一個小制作，它就是小橘燈。
要把小橘燈做成功并不是很難，首先要挑選一個皮厚一點的橘子，皮薄的容易破。先用刀把頂上一塊皮切掉，再把橘子輕輕揉捏，然后用牙簽把橘肉一瓣一瓣挑出來，最后找到橘子皮的四個對角點，系上相同長度的繩子，再將繩子固定在筷子的一端，這樣一個小橘燈就做好了。
傍晚，提上插了蠟燭的小橘燈，黑暗里，火苗一閃一閃的，好看極了！如果覺得不漂亮，可以在橘皮上畫一些圖案裝扮一下這盞燈。
聽完我的介紹，你是不是馬上也想做一個屬于自己的小橘燈呢！
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