有關(guān)同桌三年級作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌三年級作文 篇1
馬上要進行吹氣球比賽啦!
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在吹氣球的時候,眉毛彎彎的,像個月牙。我的眼睛大大的,像兩個小圓球;臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次,我看到同桌的眉毛向上彎,像個彎彎的香蕉,嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋,肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了,我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球,五彩繽紛的世界很漂亮!
同桌三年級作文 篇2
新學期到了,老師把我和張嘉敏調(diào)成了同桌坐在了一起。
一開始我覺得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學習的。我一開始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開個玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說。但是,張嘉敏沒說,她說:“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌!毕抡n啦!我就連忙問張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因為我知道在這個班里你對我最好了!”
還有一次小測試的時候,我的筆突然一下就沒,我找來找去,就是沒找到墨囊,張嘉敏就給我了一個墨囊,這時候我才知道,原來同桌是這個班里對我最好的人呀!
我的同桌還非常會畫畫,后面的黑板報全部都是她畫的呢!我有一次在看她畫畫,她拿起毛筆,認認真真的畫,不一會兒,她就畫好了一只奔騰的馬,他畫的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫。她說:“你喜歡,我就送給你!”
我的臉一下子就紅了,原來同桌對我那么好!
同桌三年級作文 篇3
我的同桌個子算是在全班最高的男生,課堂上總能看見他高高舉起的小手,對于班內(nèi)的工作認真負責,他團結(jié)同學,關(guān)心他人,別人如果有什么需求,只要他能做到,他一定會很痛快地答應。
可是他也有個壞習慣,在數(shù)學課上總是做小動作,我希望隨著又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。
在一次考試中,我的鋼筆沒水了,我非常著急,因為考試時間只有一節(jié)課,我問了前后桌,他們的筆水都是跟我的不一樣。這時,我的同桌似乎明白了我的心事,給我遞過來一支鋼筆,我感激地望 了這位“救命恩人”,便埋下頭開始寫起來。
他有時也很古怪,學習興趣時好時壞,一天一個樣,有時早讀時他的聲音非常洪亮,但有時他卻一聲不出。
他是一個充滿陽光的男孩,上課下課都是那么活躍,雖然有時他的成績會比我低幾分,但是有很多問題我都要來請教他。
我和同桌在學習上可以互相請教,在其他方面他也給了我許多幫助,我與我的這位同桌相處的非常開心愉快!
同桌三年級作文 篇4
“叮鈴鈴!毕抡n了,沒等老師說完作業(yè),有些同學早已沖出班門,出了校門,回了家,看來,他們是不準備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說完作業(yè),你猜怎么著,那一大群“綿羊”把門急壞了,所有同學傻笑起來,那些值日的同學說:“哈哈,你們慘了!”那些同學呢,只好被老師拽到了辦公室,老師給這些家長打電話,則而知,那些同學在罰抄作業(yè),哼,叫他們不守紀律,這就是下場。
我和朋友走出大門,想家跑去,因為朋友家離我家比較遠,所以走到半路就到他家了,所以,我自己獨自一人走著,走著走著,忽然看到了一個人影,!我的同桌!同桌就同桌,竟然還是她!老天!你是不是在獎勵我!在我喊著的時候,她居然回過頭,看見了我,沒錯,就是她,馬良敏慧!馬良敏慧是我一年級時的玩伴,那是我們是閨蜜,每一次發(fā)生小矛盾,就很快的和好,所以,我和她成了形影不離的好友,只是升入三年級時,她就專區(qū)別的學校了,所以,我一年沒見到她了,現(xiàn)在見到了,難免有些激動,可是,她竟然這樣說:“你是誰?”天!這已傷透了我的心,我答曰:“馬良【在學校是這樣稱呼她的】,你不記得我了?”她還是一臉迷茫,說:“嗯,請說出你的姓名,年齡,和班級。”我快速地答曰:“王舒雅,10歲,三三班!甭犃宋业脑,她好像懂了,說:“原來是你呀,雅【她在學校里這樣稱呼我】,還我都不記得你了!薄疤澪乙谎劬驼J出你來了,你居然不認識我,生氣了!蔽蚁雵槆標赃@樣說,你猜她怎樣答,竟然嚇死我,她答曰:“別以為你這不是在嚇我,哼,都一年了,還在嚇我,是不是不懂禮貌?【因為我一年級和二年級時,都曾嚇過她】”我答曰:“好不容易見到你,好好玩玩嘛,別這樣了。 彼f:“好吧,我們玩什么?”我說:“還玩以前那個,行么?”馬良答曰:“都一年了還玩那個,都舊了,玩,疊花籃吧!”我答曰:“好,聽你的!本瓦@樣,我們玩到了下午5點鐘,就依依不舍得離開了。
回家后,我把今天的事寫成了一篇日記,就是她,一片我最滿意的日記。
同桌三年級作文 篇5
他是我的同桌——朱江奇,他也是我們球隊的隊員,他長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個純潔的心靈。
有一天,我們足球隊打比賽,朱江奇當?shù)氖且幻笮l(wèi)。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門,朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了,但是朱江奇的腳一撥,球卻不幸滾進我方的門了!我的心頓時由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓斥“都怪你,竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說真的,說起朱江奇,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓,不斷的使自己進步。
他進了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個球,我正思考把球傳給誰的時候,一個黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細一看,哦,原來是我們隊的朱江奇。≡僖豢,只見朱江奇連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進門!你說他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座朱江奇。
同桌三年級作文 篇6
我有一個麻煩精同桌,這也令我的煩惱不斷增添。
他有一張白皙的臉,但呈現(xiàn)出來的卻是喜劇的色彩,那一雙眼睛滴溜一轉(zhuǎn),便能想出一個鬼點子,最令我不能忍受的就是他的笑聲,他一笑,那兩顆大門牙就會顯露出來,隨之而來的'便是那一陣尖兒刺耳的笑聲,是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個小小煩惱,這個麻煩精帶來的不知是那“恐怖”的笑聲,還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢!
煩惱事一:
Oh!作業(yè)又沒有寫完,這可怎么辦呀!一定會連累到我的,好幾次都是這樣,老師會怪我這個,怪我那個,怪來怪去都是怨我沒輔導好他,一分,兩分……我辛辛苦苦賺來的分數(shù)全是因為他,都被扣光了,到時候發(fā)獎品,我只能羨慕別人,自己卻兩手空空的回家了!所以,同桌!我拜托你,下次一定要把作業(yè)寫完,人家都說,只有勤奮是惟一的捷徑,怎么到你這,就完全變了一個樣了呢?
煩惱事二:
天哪?考試又考不及格,這又是一個個位數(shù),看來老師又會指責我沒有幫助好他,才會使他沒有一點兒進步,到頭來,又是我自己背黑鍋,哎!
……
這個麻煩精帶給我的煩惱真是無窮無盡。〔贿^,我也仔細想了想,的確,是我沒有幫助他,下課后,放任他去亂瘋亂跑,上課時也沒有制止他做小動作,這也有我的責任。同桌就應該互幫互助,團結(jié)友愛,以后,我一定盡到同桌該做的事情,好好幫助他,讓我們一起學習,讓他也能夠有我這個同桌感到自豪!
你瞧!這個“麻煩精”又闖禍了,老師在報他的名字,xxx同學古詩還沒過關(guān)!媽呀。得我出手相救才行,看我的吧!
同桌三年級作文 篇7
要說起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。
“唉,快跑”這是誰的聲音,原來是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來上課時,耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時,悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜里試起了拳擊,一會兒打打這本書,一會兒打打那本書。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著,就生氣了,只見韓惠宇氣勢磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走。”
當然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭,看看到底誰輸誰贏,韓蕙宇追著耿鵬,邊追邊打,這時,耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門口,對耿鵬說:“我不信你不上來!碑斎,最后,耿鵬沒法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說,韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了,隨著一陣鈴聲,只聽一聲“快跑”,唉,不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
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