三年級(jí)月湖公園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)月湖公園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)月湖公園作文1
在眾多美景中，我對(duì)月亮湖情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)公園，兩旁立著一棵茂密的銀杏樹(shù)，像士兵一樣高昂著頭歡迎每一位游客。一層層密密麻麻的樹(shù)葉在微寒的風(fēng)中拍手，仿佛跳動(dòng)著初冬的節(jié)奏。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒飛得又高又低，圍著樹(shù)跳舞，歌聲突然讓人感覺(jué)更放松了。
沿著石頭鋪成的小徑，來(lái)到月神公園，映入眼簾的是一片楓樹(shù)。經(jīng)過(guò)秋天的洗禮，楓葉不自覺(jué)地變紅了。他們?nèi)艘唤M，五人一組，一起玩。不一會(huì)兒，它鋪就了一條火紅的林峰大道，沙沙的踐踏聲讓人駐足。
沿著小路來(lái)到湖邊，波光粼粼的湖水流過(guò)，在陽(yáng)光下閃著金光�？蓯�(ài)的紅鯉魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，追逐著，有的甚至不時(shí)抬頭鉆出水面迎接過(guò)往的乘客，忙得不亦樂(lè)乎。
月湖有很多景點(diǎn)，如古老的石拱橋，漁人用青石板釣魚(yú)，湖邊游船給孩子加油，都成了一道道美麗的風(fēng)景線，在這個(gè)初冬的.季節(jié)，格外美麗動(dòng)人，讓人流連忘返！
三年級(jí)月湖公園作文2
今天，天氣晴朗。我和父親來(lái)到美麗的月亮湖公園欣賞她的美麗。
走進(jìn)月湖公園，映入你眼簾的是一大片綠色的草坪和大樹(shù)，它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著月湖。有芬芳的花朵，吸引了許多蝴蝶。
我沿著蜿蜒的石頭小路走到公園的深處。突然，我的眼睛突然變得清澈起來(lái)：一個(gè)閃閃發(fā)光的湖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這個(gè)湖真的有各種各樣的特色。一瞬間，水平如鏡；一時(shí)間，水波蕩漾。小船劃過(guò)湖面，留下了一系列的水線。從遠(yuǎn)處看，它就像天空中反射的彩虹，讓人感到放松和快樂(lè)。
湖的周?chē)枪沤ㄖ�，古色古香，嵌在綠樹(shù)中。然后，來(lái)到了長(zhǎng)廊。這是一條古典風(fēng)格的走廊，黑瓦白墻紅柱。屋頂是精雕細(xì)刻的水龍頭，屋檐是精致的紅木蓮花，都很生動(dòng)。
月亮湖風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們的家鄉(xiāng)寧波。
三年級(jí)月湖公園作文3
今天，天氣晴朗。我和父親來(lái)到美麗的月亮湖公園欣賞她的美麗。
走進(jìn)月湖公園，映入你眼簾的是一大片綠色的草坪和大樹(shù)，它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著月湖。有芬芳的花朵，吸引了許多蝴蝶。
我沿著蜿蜒的石頭小路走到公園的深處。突然，我的眼睛突然變得清澈起來(lái)：一個(gè)閃閃發(fā)光的湖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這個(gè)湖真的有各種各樣的特色。一瞬間，水平如鏡；一時(shí)間，水波蕩漾。小船劃過(guò)湖面，留下了一系列的水線。從遠(yuǎn)處看，它就像天空中反射的彩虹，讓人感到放松和快樂(lè)。
湖的周?chē)枪沤ㄖ�，古色古香，嵌在綠樹(shù)中。然后，來(lái)到了長(zhǎng)廊。這是一條古典風(fēng)格的走廊，黑瓦白墻紅柱。屋頂是精雕細(xì)刻的水龍頭，屋檐是精致的紅木蓮花，都很生動(dòng)。
月亮湖風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們的家鄉(xiāng)寧波。
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