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      2. 小學三年級作文

        時間:2022-03-23 09:25:24 三年級作文 我要投稿

        有關小學三年級作文合集5篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關小學三年級作文合集5篇

        小學三年級作文 篇1

          我家有三條可愛的金魚,它們是很要好的朋友。

          先讓我來介紹一下:“丫丫”長著一雙水靈靈的大眼睛,穿著大紅色的外衣,一條大大的尾巴;一雙圓溜溜的眼睛,金黃色的皮膚,在水里閃閃發(fā)光的尾巴,構成了小金魚“皮皮”;可愛的“花花”頭上戴著像花朵一樣的皇冠,全身黑乎乎的,靈巧得很。它們的日子過得無憂無慮,自由自在。

          它們三個不僅外表可愛,在生活中,也是非常的有趣。

          吃飯的時候,它們不慌不忙地游到魚食面前,張開小小的嘴,把魚食吸進了嘴里,接著,又游到對面,慢慢地把魚食吐出來,然后再把魚食吸進了肚子里。這樣如法炮制地做了2-3次之后,終于享受完美美的大餐。這群小精靈們硬是把一頓飯吃出了游戲的感覺。

          最歡快的就是它們做早操的時候了。清晨,太陽公公害羞地露出了半張臉,金魚們從睡夢中醒來,第一件事就是做早操。它們游到水面,把頭抬得高高的,尾巴不停地擺動,繞著透明的玻璃房子一直轉圈,更讓我好奇的是,它們一邊轉圈還一邊吐泡泡,仿佛到了一個神奇的游樂場。它們就這樣一直轉啊轉,直到它們滿意為止。

          我喜歡我家的小金魚,它們給我家的生活帶來了歡樂。

        小學三年級作文 篇2

          6月8日 星期六 晴

          今天早晨,我和媽媽給絲瓜澆水的時候,發(fā)現一只小蚱蜢從草叢里跳了出來。我眼疾手快,一把抓住了它。

          我把玩著小蚱蜢,媽媽看見了,趁機考我:“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出:“當然是長在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭,說:“不對,你再仔細觀察觀察!”“那會長在哪里呢?”我正想著,手一松,小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看,著急了,小蚱蜢要淹死了!我準備用手把它撈起來的時候,卻發(fā)現它正安然無恙地在水上漂著。嘿,它還會游泳!要不我就趁這個機會做個實驗,看看它的鼻子到底長在哪里吧?

          我先把小蚱蜢的頭部輕輕按入水里,幾分鐘過去了,它依舊活蹦亂跳。接著,我又將它的尾部按入水里,還是沒事。最后,我把它的腹部按了下去,這下它可就淡定不了了。只見它胡亂地蹬著腿,抖著翅膀,嘴里不斷地吐著泡泡!芭兑!我終于知道了!小蚱蜢的鼻子原來長在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來。

          媽媽笑著對我說:“嗯,我們家的帥小孩真棒!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的:嘿嘿,原來勤動手就可以解決問題!

        小學三年級作文 篇3

          我早早地起了床,背著書包,一蹦一跳地走出家門。

          今天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學期開始了,今天我們要開開學典禮。

          空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來,落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽,我要把思念化為學習的力量,讀好書,不讓媽媽操心。想著想著,一個清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見啦!”哦,是我的同學劉欣焰呀!我也打了招呼,說:“你好啊!”我們邊走邊說。

          小鳥唱,風兒吹,白云也在飄。

          不一會兒,我到了學校,馬上就能見到同學們了,馬上就可以見到敬愛的老師了,馬上就又能和同學們游蕩知識的海洋,我無比興奮。

          我來到班級,發(fā)現桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學們有的長高了;有的長胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛說話的毛病還是沒改呀!

          老師來了,老師一本正經地說:“同學們,坐好,發(fā)書了!卑嗌系耐瑢W安靜下來,等著一本本書發(fā)到自己手中,我和幾個同學發(fā)書,一本本書真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書本散發(fā)出香氣,好像在說:“你要愛護我們呀!”我看著一本本書,決心好好學習,天天向上!

          我要多學些知識,讓媽媽開心!

          現在,開學了,讓我們的心從泳池里回來,從小河里回來……新的學期中,我要努力,有新的目標,從起跑線起跑。

          今年,我已經是三年級的小學生了,在班級里我要勤奮學習,關心同學,成為同學們心目中的榜樣。在家里我更要關心、體貼爸爸媽媽。

        小學三年級作文 篇4

          天啊,又要寫作業(yè),世界上為什么要有作業(yè)這個東西!我媽總問我為什么不喜歡寫作業(yè)呢?可能是因為寫作業(yè)就是我最大的煩惱吧。

          平時在家寫作業(yè)的時候,我發(fā)過呆、吃過零食、上過廁所、玩過游戲……反正只要是能不寫作業(yè)的借口,我都干了。只要我一寫起作業(yè)來,頭就痛的`像孫悟空套上了緊箍咒,難過的情緒猶如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾啊。

          就說上周末晚上,我們剛出去happy完正準備回家,媽媽的一個朋友喊我們:“小梁啊,你要不要跟我們一起去吃宵夜呀?”“不了不了,孩子還要回去寫作業(yè)呢。”我媽媽回答說。我馬上對媽媽說:“媽媽,媽媽,去吧去吧,作業(yè)這點小事不著急,而且得吃飽了才有力氣寫作業(yè)嘛!眿寢尷樥f:“小孩子宵什么夜,趕緊回家寫作業(yè)去。”呃,被媽媽識破了,我只是不想回家面對我的作業(yè),于是回家的路上我們因為作業(yè)的事又吵了一頓;氐郊,我悶悶不樂地拿出作業(yè)本,很不耐煩的應付著,至于究竟寫了些什么,管它呢!

          結果我媽檢查作業(yè)的時候又把我痛罵了一頓,說我不認真,我很不服氣,很想反駁幾句。沒等我開口,我爸爸就在旁邊看戲說風涼話:“你們兩個總是為了這點小事吵起架來,還不如直接斷絕關系呢!

          看看,看看,都是作業(yè)惹的禍,都是作業(yè)給我?guī)磉@么多的煩惱!

        小學三年級作文 篇5

          這天,我們班進行里一次看拼音寫詞語比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

          過了好長時光,突然老師嚴厲的叫了一聲:”王家弘!蹦菚r的王家弘已不再就是王家弘了。那時,我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會沒有做好,考了個70吧!”那時老師說了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會把這個“100”,理解成了抄一百次?删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜男θ荩揖兔靼姿嫉倪蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉危為安了。瞧!肯定就是他考得很好!鞍 保∥衣牭搅艘宦暭饨,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

          哇!他竟然考了100分哎!

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