精選三年級科技作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級科技作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級科技作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是 世紀(jì)的龜兔世界里。自從 世紀(jì)兔子的祖先跑步輸給烏龜?shù)淖嫦群,兔子一直很不服氣,決定再來一場比賽。這次的賽道有五千萬米。
小兔子一家和烏龜一家經(jīng)過兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備,決定一決高下。比賽場地邊,兔子啦啦隊(duì)喊著:“兔子必勝!兔子必勝!”,烏龜啦啦隊(duì)喊著:“烏龜隊(duì)加油!烏龜隊(duì)加油!”。
比賽開始了,只見兔子驕傲地拿出精心制作的飛椅,烏龜也拿出全家兩個(gè)月的“成果”飛板,開始飛上了天空。在藍(lán)天碧云里,兔子邊欣賞風(fēng)景邊飛行,它看看落在后面很遠(yuǎn)的烏龜,心里暗自偷笑:“上回要不是我祖先偷懶,才不會(huì)輸給你這慢吞吞的烏龜……”正當(dāng)它洋洋自得的時(shí)候,飛椅沒電了,兔子一摸口袋,“不好,昨天換了褲子,備用電池沒帶!苯Y(jié)果兔子在一萬米的高空中直線下墜,掉進(jìn)了一望無際的大海里!芭!我們又輸了!”兔子在冰冷的海水里懊惱地說。而烏龜?shù)娘w板速度雖然慢,卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了高山,飛過了大海。順順利利地飛到了終點(diǎn),得了冠軍。
兔子一家氣了個(gè)半死,垂頭喪氣地回家了,而烏龜一家興高采烈地說:“還是我們?yōu)觚旉?duì)贏嘛!”。
三年級科技作文 篇2
星期日,爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多,整個(gè)展廳人山人海,展品就放置在展廳的四周,地面上是動(dòng)物類。墻的四周掛滿了昆蟲標(biāo)本,特別引人注目的是蝴蝶標(biāo)本,因?yàn)楹亲蠲利惖睦ハx。自古以來就為人們所欣賞,并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多,分部在不同的地區(qū),如:紫斑環(huán)蝶,分部在廣西`云南;玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍(lán)灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個(gè)美麗的故事,在江浙一帶的老百姓認(rèn)為,梁;褪沁@種蝶,在中國梁山伯與祝英臺(tái)的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標(biāo)本再看大型的獸類標(biāo)本,有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎類也有很多種,生活在不同的地區(qū),有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的,它兇猛而勇斗,對想要捕食的獵物是不達(dá)目的不罷休。在它發(fā)威時(shí)的吼叫聲,能讓整個(gè)森林中的動(dòng)物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨(dú)自外出,行動(dòng)神秘,奔跑快速而耐久,是掠食動(dòng)物中的佼佼者。獅子是個(gè)出色的戰(zhàn)略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,獅子們先排列捕獵陣形,根據(jù)各體之間的差異來確定它們的位置,誰來追擊,誰來保護(hù),誰來堵截,誰來攻擊,都有明確的規(guī)定,真像戰(zhàn)爭時(shí)期的軍事家。
通過這次的觀展,使我了解到許多動(dòng)物的習(xí)性和種類,大至分布的區(qū)域,以及捕獵方式等等。通過這次的觀展,我深深地意識到保護(hù)動(dòng)物是多么重要啊!為了大自然的平衡,為了人類的生存,今后在日常生活中,我們應(yīng)該做到不去傷害有益動(dòng)物。 朋友們,保護(hù)動(dòng)物,讓我們從我做起!
三年級科技作文 篇3
今天,“科技大篷車”要開進(jìn)我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待,興奮不已。
等著,盼著,終于到了參觀的時(shí)候,大家爭先恐后地涌向操場。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇?fù)碇,四周有許多圖文并茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學(xué)知識:有保護(hù)牙齒的方法;有營養(yǎng)學(xué)的知識;還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著,增長了不少見識。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗(yàn)。不少幸運(yùn)的同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學(xué)的無限羨慕之情。雖然我費(fèi)了不少力氣都沒能擠得進(jìn)去,但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),使我體會(huì)到了科學(xué)的無窮魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的決心,也點(diǎn)燃了我心中的科技夢想。期待有那么一天,我的創(chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車”的展臺(tái),我愿為此付出不懈的努力。
三年級科技作文 篇4
今天,我要去游玩上海的科技館,那是一個(gè)研究人文與世界的地方,是中國最好的科技館。
走進(jìn)科技館,第一個(gè)展廳是“運(yùn)動(dòng)世界”,這里擺放著種類繁多的動(dòng)物標(biāo)本。不仔細(xì)看,那些活龍活現(xiàn)的動(dòng)物標(biāo)本讓人有了身臨其境的錯(cuò)覺。有的動(dòng)物來自歐洲,有的動(dòng)物來自美洲,還有的動(dòng)物來自亞洲。它們有兇殘的,也有溫柔的.;它們有漂亮的,也有丑陋的;它們有安靜的,也有淘氣的。我還見到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展,里面的蜘蛛不計(jì)其數(shù),種類如數(shù)家珍,真是令人難以致信。
下一個(gè)展廳是“機(jī)器人世界”,這里有各種各樣的機(jī)器人。有的機(jī)器人會(huì)跳舞,你在它身邊會(huì)不由自主想跟著跳;有的機(jī)器人會(huì)畫畫,你會(huì)由衷地贊嘆它的藝術(shù)天賦;有的機(jī)器人會(huì)制作汽車,你會(huì)被它的技術(shù)深深地折服;最有趣的要數(shù)那個(gè)會(huì)一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人了。進(jìn)去的時(shí)候正好有個(gè)小朋友在點(diǎn)《讓我們蕩起雙槳》,機(jī)器人立刻有聲有色地邊彈邊唱,周圍的觀眾們?nèi)滩蛔」恼破饋怼?/p>
接著,我們走進(jìn)了“地球與環(huán)!钡恼箯d。在這個(gè)展廳里,我知道了各種垃圾的分類與處理方法,也知道了地球現(xiàn)在的各種污染與危害程度。我們生活的地球,污染越來越嚴(yán)重,臭氧層的破壞導(dǎo)致氣溫的升高……一切的一切,教育我們要從小愛地球。愛護(hù)地球人人有責(zé)!
這次科技館之旅,我懂得了許多知識,比如:較小的行星代表著生命的孕育,電池是如何制作的,機(jī)器人靠人的編程進(jìn)行活動(dòng)等等?萍几淖?nèi)祟惿睿@真是讓我受益匪淺!
三年級科技作文 篇5
今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。
大廳里人山人海,我四處張望一個(gè)巨大的機(jī)器原理模型被固定在墻上,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)機(jī)器像一面墻一樣大,我仔細(xì)一看,里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機(jī)光圈原理……看到這些,我心想:這個(gè)科技館一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。
科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學(xué)與未來廳,我好奇地走進(jìn)一個(gè)“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在墻上,所有的東西都被固定住,一個(gè)像自行車一樣的健身器上寫著:“宇航員每天要運(yùn)動(dòng)1小時(shí)!痹瓉恚凇坝钪骘w船”里也要健身的啊。繼續(xù)往里走,一個(gè)大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻,真是太神奇了。
來到第三層的科技與生活廳,一個(gè)機(jī)器人正在同時(shí)和七個(gè)小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個(gè)機(jī)器人只有一只手臂,頂部有個(gè)吸盤,用來吸棋子,它背著一個(gè)大箱子,我管它叫“腦袋”,里面裝著很多電子設(shè)備。我想:這個(gè)機(jī)器人會(huì)下這么多棋,而且還是同時(shí)和七個(gè)人一起下,設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)器人的科學(xué)家真厲害。∥乙惨煤脤W(xué)習(xí),將來也要成為科學(xué)家!
這次去參觀科技館,我既看到了科技的發(fā)展,又感受到了科學(xué)的魅力,真是受益匪淺。
三年級科技作文 篇6
三月十八日,在我們團(tuán)支部的組織下,我們來到了上?萍拣^!如果你還沒有去過,不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂趣吧!
你們看,“動(dòng)物世界”讓身在都市的我們也能觀賞到來自五大洲的動(dòng)物伙伴;“智慧之光”讓我們動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃智慧的火花;“設(shè)計(jì)師搖籃”讓自己的個(gè)性展露無遺、創(chuàng)意無限;“機(jī)器人世界”讓我們大開眼界,看看這些闖入我們生活的“人工智能”團(tuán)隊(duì)是如何為我們排憂解難的;“地球家園”讓我們認(rèn)識危機(jī),一起守護(hù)地球家園;“探索之光”沿著科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結(jié)構(gòu)之謎;“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險(xiǎn),了解自己的健康狀況;“宇航天地”讓我們圓夢飛天,分享人類科學(xué)技術(shù)的精華;“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個(gè)層面讓我們感受到不同的人文科學(xué),讓我們暢游在科學(xué)的海洋,讓我們自由自在的飛翔。
六個(gè)小時(shí)的探索帶來六個(gè)小時(shí)的震撼,讓我們感嘆科技的魅力,讓我們留下難忘的體驗(yàn),總之,上海科技館以“自然、人、科技”為主題,每個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異,充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合,如果你也愿意在這個(gè)春意盎然、百花爭艷的日子去上海科技館游玩,那么總有一款適合你的參觀方案。
三年級科技作文 篇7
今天和爸爸一起去科技館玩,科技館就坐落在嵩山路和中原路附近,跟博物館是鄰居,科技館共有三層,每層都有好幾個(gè)展區(qū)。
由于是周末,來參觀的人特別多,經(jīng)過快兩小時(shí)的排隊(duì),我們終于進(jìn)入第一層。
第一層有天地自然展區(qū),磁電展區(qū)和多功能廳等,我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機(jī),靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠,就是讓一位女士站在一個(gè)大圓鐵球旁邊,用手摸著鐵球,工作人員通上電后,女士的頭發(fā)慢慢的一根根豎起來,斷開電源,她的頭發(fā)又慢慢的恢復(fù)原狀;光控飛機(jī)就是幾架小飛機(jī)身上裝有一大塊太陽能充電板,地上布置有幾面大鏡子,我們拿著大鏡子對準(zhǔn)太陽能充電板照著,一會(huì)兒飛機(jī)后面的螺旋槳就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,太好玩了!
一個(gè)小時(shí)后,我們來到了第二層,這層有光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū)等,我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋,站在哈哈鏡前,我一會(huì)變高一會(huì)變矮,一會(huì)變胖一會(huì)又變瘦,哈哈真好玩!隱形屋就是一個(gè)三面裝有鏡子的小屋,小屋角落還有一個(gè)鏡子裝成的盒子,我把頭從盒子上的圓洞伸出來,外面的人只能看到我的頭,看不到身子,仿佛隱形一樣,很是奇妙!
第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)等,跟我們學(xué)校的創(chuàng)客課很相似,有組裝機(jī)器人等活動(dòng)。
科技館里的這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性,我整整玩了一天,非常開心,歡迎大家都來參與哦!
三年級科技作文 篇8
外星人,從表面來看,就是除了人類以外的人種,可是它真的存在么?至今仍然是個(gè)謎。
1947年7月8日,美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報(bào)》刊出一條聳人聽聞的消息:空軍在羅斯維爾發(fā)現(xiàn)墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時(shí)報(bào)》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上,蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊(duì)隊(duì)荷槍實(shí)彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應(yīng)的。另外,八日在距滿布金屬碎片的布萊索農(nóng)場西邊五公里的荒地上,住在梭克羅(socorro)的一位土木工程師葛拉第(gradyl。)發(fā)現(xiàn)一架金屬碟形物的殘骸,直徑約九米;碟形物裂開,有好幾個(gè)尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小,身長僅100到130公分,體重只有18公斤,無毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴,穿整件的緊身灰色制服。當(dāng)日軍隊(duì)馬上進(jìn)駐發(fā)現(xiàn)殘骸的兩地,封鎖現(xiàn)場。
經(jīng)過多次事例表明,世界上存在著外星人,現(xiàn)在下結(jié)論未免為時(shí)過早,但不能排除這種可能性。
多數(shù)人認(rèn)為這是荒謬的,可是越是荒謬,就會(huì)給人類留下無限的想象空間。
外星人會(huì)是友善的么?還是是地球能源的掠奪者?
外星人同樣是一個(gè)人種,值得我們尊敬,而不能以異樣的目光去看待,最終只能是星球大戰(zhàn)。
二戰(zhàn)結(jié)束后,以法西斯的失敗告終,但有人認(rèn)為,希特勒帶著殘余部隊(duì)來到了南極,在南極冰層下有一個(gè)秘密基地,專門研究飛碟,這種說法依然存在,可顯然是猜測,這仍然是一個(gè)謎。
宇宙空間無限大,留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們,你,做好準(zhǔn)備了么?
三年級科技作文 篇9
7月10日晚,我們乘車到上海欣賞上海夜景。
我們剛進(jìn)上海市區(qū),旅游車就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍,騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發(fā)展可真快啊,寬敞明亮的過江隧道,雄偉壯麗的東方明珠,寶劍似的環(huán)球金融中心,高聳入云的金茂大廈,橫跨在黃浦江上的南浦大橋,等等。從上海這些著名建筑中可以感受到上海建設(shè)的巨大成就。我們登上豪華游輪船游黃浦江,欣賞黃浦江畔的美景。建筑物上的霓虹燈五顏六色,色彩斑斕,把上海的夜空映照得形如白晝。隨后,我們乘每秒可升降9米的電梯,登上了88層340米高的金茂大廈,從空中鳥瞰上海全貌,真有一種“一覽眾山小”的感覺。
今晚,我們夜游上海,收獲可大了,既欣賞了上海的美景,又領(lǐng)略了上海科技的飛速發(fā)展,讓我大開眼界。
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