【精選】三年級同學作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級同學作文 篇1
我最好的同學,姓張名宇妍。她長著烏黑的長發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。
她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點就是樂于助人了。
有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒有及時削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了!蔽液芟肽,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵我:“不要緊的,老師不會批評的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬苦遞過來的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的`一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時候幫助了我。我感激地對她點了點頭,開始認真地做試卷。
樂于助人獻愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人為樂,我要向她學習。
三年級同學作文 篇2
我們生活在一個多姿多彩的社會,在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來介紹我最友好的同學。
我的同學他叫姚宇峰,他是我的好朋友,我們也住在同一個小區(qū)里。他個兒高,大塊頭,留著一頭烏黑的短發(fā),小眼睛,高鼻梁,有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑,笑起來可愛極了!
在學校,我們是互幫互助的好伙伴,遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時,他會耐心的教我,直到我聽懂會做為止。
有一次,我要參加學校組織的跳繩比賽,但我的跳繩沒有帶到學校,我非常著急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有一個樂于助人的好朋友。
每個星期回家,他總會熱情的邀請我去他家里玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享,我們在一起了玩得非常的開心!
這就是我的同學,他熱情好客,樂于助人,活潑開朗!期待我們永遠是最好的同學和朋友。
三年級同學作文 篇3
20xx年,我以是北京市一家著名公司的董事長,有一天,我正在辦公室批改文件,突然收到了一封電報,打開一看,哦!原來是讓我參加今晚7:30的同學聚會,地點是在湘鄉(xiāng)市我們敬愛的沈老師家里。
一看表,6:30了,事不宜遲,我趕快開上了我的TOV水陸空轎車,翱翔于空中,好不容易趕到了沈老師家樓下,乘電梯到了19層,一進門,就聽到一個尖銳的聲音,“彭婕,快遲到啦!”叫我的不是別人,正是我們的老班長曹悅琪,我趕緊找了個位子坐下,聚會開始了,幾位好像白領(lǐng)得女人扶著兩位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩向我們走來,咦~那不是沈老師和彭老師么?其他那幾位是……喔!我想起來了,是付媛媛,譚斯健和廖文敏,主持人劉偲拿著話筒對大家說:“同學們,你們現(xiàn)在都有了自己輝煌的成就,你們一定想說一說吧!好!下面讓我們掌聲有請張冠杰上臺來說說看!”張冠杰拿著話筒,文質(zhì)彬彬地對大家說:“我現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣了,我曾經(jīng)獲得了國家?guī)醉棸l(fā)明專利,早幾天,我又發(fā)明了一種能使人在夜里走路看得見的鞋子,一種熒光鞋,又一項國家專利噢!……”還沒等張冠杰說完,彭佩琦就奪過話筒,自豪地向大家說:“我現(xiàn)在是一名譽國際接軌的英語翻譯大使了,考上了中學后我更加努力地學習英語,終于獲得了這樣的成績!苯又乙驳巧狭酥v臺,拿著話筒對大家說:“我現(xiàn)在是北京市一家公司的董事長,我們公司生產(chǎn)了WQA無敵芯片,……”
不知不覺中,一下子就到了12點,我們各自留了聯(lián)系方式,并且,我們約定又一個20年后再同學聚會一次,看看各自子孫滿堂的樣子,說完以后,我們便踏上了回家的路程。
三年級同學作文 篇4
洪曄同學是我們班的副班長。他的學習成績也特別棒,每次考試都名列前茅。它,一頭黑黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,他笑起來的時候一張小嘴特迷人,可愛極了。每當同學們發(fā)生矛盾的時候,他就會耐心地幫助同學們解決問題。
有一次,下課鈴聲響了,同學們就像利劍般地沖出教室,有的在玩自己喜歡的游戲;有的在欣賞美德日記的,學習別人怎么把這件事給寫的詳細;有的在玩溜溜球。這個時候兩個同學不知道什么原因打起來了,洪曄看見了就上前勸說:“你們兩個不能打架,同學之間應該互相幫助,不能一點小事而鬧矛盾,你們握手和好吧!”洪曄就把他們兩個的手連在一起,讓對方向?qū)Ψ蕉颊f了一聲“對不起”,這樣他們就和好了。
我上前問道:“洪曄,你好有責任心!彼溥涞卣f:“我是班級小主人,應該要負起責任來;我還是副班長,要維持班級秩序,使同學更加團結(jié)友愛!
我真開心能生活在三(10)班這個大家庭里,讓我的學習,生活充滿歡樂。
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