秋三年級(jí)作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的秋三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋三年級(jí)作文 篇1
小朋友們有的喜歡春天的花朵，有的喜歡夏天的池塘，有的喜歡冬天的白雪，我卻獨(dú)愛(ài)秋天的爽意。
我覺(jué)得秋天有一種說(shuō)不出的美，美的讓人陶醉。秋天，不僅僅是落葉、枯枝和敗柳，更多的是收獲---果子的成熟，莊稼的飽滿。秋天用特殊的方式來(lái)慶祝人們的付出而得到的結(jié)果。
秋天的天空，是秋雨洗過(guò)的蔚藍(lán)，秋天的夕陽(yáng)是嫵媚而絢爛，就是那空中的落葉，也帶著柔情，顯得風(fēng)光無(wú)限。
不管春天多么花香鳥(niǎo)語(yǔ)，夏天多么激情洋溢，冬天多么冷酷神秘，我卻獨(dú)愛(ài)秋天的清爽和美麗。
秋三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘來(lái)到了田野里，她把稻谷涂成了金黃色，金色的稻谷隨風(fēng)擺動(dòng)，成了風(fēng)的士兵；她把高梁涂成了白色，雪白的棉花在太陽(yáng)底下照著，像一片片彩云。
秋姑娘來(lái)到了果園里，果樹(shù)上的梨子像樹(shù)媽媽堅(jiān)強(qiáng)的孩子，每時(shí)每刻都守護(hù)著樹(shù)媽媽?zhuān)惶O(píng)果像小朋友的臉頰，紅紅的，甜甜的，是小朋友笑著的臉；她把紫色給了葡萄，葡萄亮亮，像一個(gè)個(gè)紫色的瑪瑙。
秋姑娘來(lái)到了花園里，花園里的菊花五彩繽紛，就像施了魔法一樣；菊花像一把把五顏六色的小花傘；小朋友在花園里玩地非常開(kāi)心。秋天帶來(lái)了小朋友的歡笑，給鄉(xiāng)下的人們帶來(lái)了豐收的喜悅，這就是美麗的秋天。
秋三年級(jí)作文 篇3
古樹(shù)參天，群山環(huán)繞的夏天是可受的，五彩繽紛的秋天更加可愛(ài)。
秋姑娘是一位畫(huà)家。她在潔白如雪的紙上輕描淡寫(xiě)了幾筆，頓時(shí)就呈現(xiàn)了一幅五彩繽紛的世界。果園里，蘋(píng)果露出了紅撲撲的笑臉；柚子露出雪白的肚子；葡萄五光十色，像一串串晶瑩剔透的寶石；柿子爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！”花園里，牽�；ù灯鹆诵±�，有紅的、紫的；菊花也欣然綻放。田野上，稻谷翻起金色的波浪；高粱給大地披上了紅火的地毯；棉花穿上雪白的衣服遠(yuǎn)處望去，好像下了一場(chǎng)大雪。樹(shù)林里，銀杏樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)紅火的葉子，在空中翩翩起舞；松樹(shù)穿上了綠油油的衣裳。小松鼠急忙找松果當(dāng)過(guò)冬的糧食，小烏龜加油挖洞，準(zhǔn)備睡個(gè)大懶覺(jué)。一排排大雁飛上藍(lán)天，落下了一片雪白的羽毛。
冬天是寒冷的，夏天是炎熱的，春天是溫暖的，但我覺(jué)得涼爽的秋天是最可愛(ài)的。
秋三年級(jí)作文 篇4
立秋好多天了，下午爸爸和我到廈門(mén)大學(xué)去賞秋。
一路上，市花三角梅開(kāi)得正旺，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；紫荊花那絳紫色的花瓣呈五角星形展開(kāi)，淡紫色的花蕊筆直地往上伸展；還有鳳凰花燦爛地掛在樹(shù)梢上，急切的探出笑臉……它們都那么努力綻放著自己的美麗，沒(méi)有絲毫的遲疑，增加了秋天這位貴婦的風(fēng)韻。
廈門(mén)的秋天不太明顯，但逃不過(guò)我細(xì)心的眼。坐在芳草鋪地、綠樹(shù)婆娑的芙蓉湖畔，習(xí)習(xí)涼風(fēng)送來(lái)桂花香。秋波蕩漾的湖面，四只黑天鵝優(yōu)雅的舞步讓人神往。調(diào)皮的夕陽(yáng)在水面鋪起了一條“金秋之路”。我快樂(lè)的思緒踏著它翩翩起舞：倘若黑夜里清風(fēng)明月作陪，待雨露來(lái)時(shí)，洗盡鉛華，這芙蓉花畔，一定別有一番妖嬈。
站在淺秋，我已經(jīng)開(kāi)始期盼那中秋的月和博餅的歡騰了！
秋三年級(jí)作文 篇5
走出門(mén)，冷了許多，連地面都結(jié)霜了呢。
呼……看來(lái)，秋天是真正到了呢。
我凍得瑟瑟發(fā)抖，不由得留戀起屋內(nèi)的暖氣。可我既然已經(jīng)出來(lái)了，就觀賞一番景色吧。
我的腳下是一層厚厚的落葉。我蹲下來(lái)，望著這落葉，不由得感慨起來(lái)：
唉，這可憐的葉。
你一出生便肩負(fù)開(kāi)花結(jié)果的重任，待到收獲勝利的果實(shí)時(shí)，你又喜悅又悲哀。喜的是自己的子女終于誕生；悲的是無(wú)人記得它的苦勞。人們不記得也就算了，可他的子女——果實(shí)，都嫌棄他、拋棄它。唉，這可憐的葉。
呵呵，我何時(shí)竟變得如此多愁善感了。
秋三年級(jí)作文 篇6
秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料來(lái)到人間啦！
她來(lái)到果園，拿出一支紅色的筆，涂呀抹呀，把蘋(píng)果給染紅了。她又拿出一支黃色的筆，又把梨給涂黃了。
她來(lái)到菜園，拿出一支綠色的筆，抹呀抹呀，把整個(gè)菜園都抹綠了，一只小青蛙跳過(guò)來(lái)，結(jié)果，小青蛙也變綠了。
秋姑娘跳上云層一看，咦！好像還少了些什么，對(duì)了，是太陽(yáng)公公的臉。于是，她來(lái)到太陽(yáng)公公家，“咚、咚、咚”，太陽(yáng)公公來(lái)開(kāi)門(mén)了，太陽(yáng)公公想美容，于是，秋姑娘成了美容大師，她把早就準(zhǔn)備好的“閃光筆”拿出來(lái)，又拿出一支黃色的“閃光筆”，涂起來(lái)，她一會(huì)兒涂涂一會(huì)兒抹抹，把太陽(yáng)公公的臉全涂成了金黃色，太陽(yáng)公公一出家門(mén)，他的光就照遍了大地，太陽(yáng)公公謝謝了秋姑娘，滿意地走了。
秋姑娘又跳上云層，這下她滿意了，蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，好像在說(shuō)：“謝謝秋姑娘給了我們紅色�！崩嫦褚粔K塊金子掛在枝頭，壓彎了樹(shù)枝。
人間變得那樣五彩繽紛。
秋三年級(jí)作文 篇7
秋姑娘來(lái)了，她向我們悄悄走來(lái)，向我們展出一幅幅絢麗的畫(huà)面。
公園里，草兒黃了，連大樹(shù)也換上了一身金黃色的新衣。聽(tīng)啊，小朋友們正在玩呢，歡聲笑語(yǔ)！瞧！一對(duì)老夫婦正向我們走來(lái)，穿著那白色的毛衣，與黃色的風(fēng)景多么融洽啊！
碩果累累正是秋天的特色。麥穗布滿了田野，一眼望過(guò)去，只是一望無(wú)際的黃色，多么美啊！麥穗小妹妹害羞的低下了頭。樹(shù)上被橘子，蘋(píng)果，桃子，掛滿了，好像爭(zhēng)著說(shuō)：“快來(lái)，摘下我吧！”農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)梁上都掛滿了笑容，享受著豐收的喜悅。后背的籮筐里，裝滿了鮮紅嫩綠的果實(shí)。散發(fā)出一陣陣清香，使人沉浸在豐收的喜悅里。
最美的就是楓樹(shù)了，火紅的葉子，如同火苗一樣熱情。落下的楓葉好像火紅的地毯，走上去舒服極了。也有人說(shuō)，現(xiàn)在落下的楓葉是在為冬姑娘鋪路呢！如果你走進(jìn)楓樹(shù)林，就如同走進(jìn)了豪華的宮殿一樣……
秋姑娘來(lái)了，我聽(tīng)到了，聞到了，看見(jiàn)了……
秋三年級(jí)作文 篇8
秋姑娘是個(gè)杰出的畫(huà)家。
她把天涂的像一塊剛剛用清水洗過(guò)的藍(lán)色錦緞，而白云就成了上面有時(shí)像小魚(yú)，有時(shí)像駿馬的花紋了。望著藍(lán)天白云，秋姑娘突然想到了什么，她拿起畫(huà)筆，在空中畫(huà)了幾只正在飛的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w翔，陽(yáng)光灑在它們的身上，一閃一閃的，好看極了。小鳥(niǎo)們?cè)谔焐嫌械某瑁械耐嫠�，還有的在大樹(shù)上安安靜靜的休息。
秋姑娘之后決定畫(huà)連綿起伏的山巒。她蘸了些濃墨，畫(huà)近處的山，又蘸了些淡墨，畫(huà)遠(yuǎn)處的山。就這樣，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。一幅優(yōu)美的山水畫(huà)又在秋姑娘的筆下誕生了。
秋姑娘又涂起了葉子。把松柏的葉子涂成綠色。把楓葉涂成紅色，把……她越涂越起勁，紅的、黃的、綠的，五彩繽紛。
秋姑娘把整個(gè)大地裝扮的真美呀!
秋三年級(jí)作文 篇9
秋娃娃把信送給了大雁（ｙàｎ），上面寫(xiě)著：大雁，大雁，秋天來(lái)了，你們應(yīng)該去南方了。大雁看了后，心想：秋娃娃真是一個(gè)好心腸的人呀！于是大雁拍拍翅膀就往南方飛去了。
秋娃娃把信送給了松鼠，上面寫(xiě)著：松鼠，松鼠，冬天快來(lái)了，你快點(diǎn)去采松果儲(chǔ)藏起來(lái)過(guò)冬吃呀！松鼠看了后，心想：秋娃娃真是一個(gè)好人呀！于是它馬上就去森林里采松果了。
秋娃娃把信送給了我們，上面寫(xiě)著：小朋友，小朋友，秋天來(lái)了，一定要多穿一點(diǎn)兒衣服呀！不要著涼了。
秋娃娃寫(xiě)了許多許多的信，你有沒(méi)有收到呀？
評(píng)：
本文可以看成是一篇與眾不同的信——小作者不是要給某個(gè)人寫(xiě)信，而是借秋娃娃之口，告訴大家秋天到了，形式新穎、活潑。
將秋天有代表性的事物的變化寫(xiě)進(jìn)作文：大雁南飛、松鼠儲(chǔ)藏食物、天氣轉(zhuǎn)涼，可見(jiàn)，小作者是生活的有心人。
秋三年級(jí)作文 篇10
秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)了。她帶著銀鈴般地歡笑來(lái)到人間，向大地施展著魔法。
秋姑娘把魔法棒指向田野。秋風(fēng)習(xí)習(xí)田野泛起金色的浪花，一顆顆谷粒綻開(kāi)了笑臉。谷穗向秋姑娘致敬，感謝她賜予大地豐收的金色。
秋姑娘悄悄來(lái)到果園，生怕吵醒熟睡的果子。趁著夜色，她為果子畫(huà)上了彩妝。梨、柿子蘋(píng)果……你擠我碰，開(kāi)心的欣賞著自己美麗的顏容。果實(shí)們小心商議著要為秋姑娘開(kāi)一個(gè)化裝舞會(huì)。感謝她放飛大地五彩繽紛的飽滿。
秋姑娘迎著朝霞把秋露撒向花園。花兒沐浴在秋風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。舒展著纖纖細(xì)腰，爭(zhēng)相媲美，一點(diǎn)兒也不羞澀。一縷縷花香，迎著秋姑娘任黃葉在風(fēng)中翩翩起舞。似乎感謝秋姑娘潤(rùn)澤的芬芳。
秋姑娘放慢你匆匆的腳步，聆聽(tīng)“秋之韻”。那是一曲豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。
我愛(ài)您美麗的秋姑娘！
秋三年級(jí)作文 篇11
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙在荷葉上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”，花瓣隨風(fēng)舞落，那是和花心道別的歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了秋天的涼爽，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨隨風(fēng)飄落，帶來(lái)了新鮮的空氣。
聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這涼爽的季節(jié)，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音，在紅通通的火龍果里，在黃澄澄的柿子里，在金黃的稻田里，在每一顆水滴里。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)見(jiàn)了秋的聲音。
秋三年級(jí)作文 篇12
悄悄地，秋姑娘打開(kāi)秋大門(mén)，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。
你看，那蔚藍(lán)的天上，碧空如洗。山野里，層林盡染、疊翠流金、果樹(shù)飄香。
你聞聞，果園里香味撲鼻，蘋(píng)果露出甜美的笑容。梨子們也不退縮，都跟著笑了起來(lái)。尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里。所有的水果都笑了，那是因?yàn)槊利惗哪那锾�，觸動(dòng)了它們喜悅的心情。
你再瞧瞧，花園里的花兒看見(jiàn)水果笑得那么開(kāi)心，又放出來(lái)自己的美麗：菊花仙子像個(gè)魔術(shù)師，把自己變成了橙色、白色、藍(lán)色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美麗，結(jié)果氣得花瓣掉落滿地。
秋姑娘是五顏六色的，又是果香撲鼻的，她坐在花上，躺在樹(shù)上，睡在純凈的天空下……
秋姑娘飛到哪兒，美景就出現(xiàn)在哪兒。對(duì)于這個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我更要贊美秋姑娘！
秋三年級(jí)作文 篇13
夏姐姐敲敲地走了，美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐，朝我們走來(lái)。
秋姑娘飛到果園里，揭下葡萄的綠衣衫，給葡萄穿一件晶瑩剔透的紫色連衣裙，這些葡萄一串串地像串大珍珠；秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)旁，親吻著蘋(píng)果那可愛(ài)的小臉蛋，蘋(píng)果羞得臉都紅了；秋姑娘又變了好玩的魔法給古銅色的石榴看，把石榴逗得哈哈大笑，有的裂開(kāi)了小嘴，有的甚至笑破了肚皮。
秋姑娘又飛到田野里，大豆迫不及待地想穿上新衣，說(shuō)“秋姑娘，你能快點(diǎn)給我換上新衣服嗎？”秋姑娘拿出一件金光閃閃的晚禮服說(shuō)：“拿去吧�！贝蠖垢吲d地?fù)u動(dòng)著豆夾，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。秋姑娘又給高梁帶來(lái)一瓶好酒，高梁個(gè)個(gè)都喝醉了，彎著腰，駝著背，紅著臉，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)的火焰。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)把秋天打扮得如此美麗的秋姑娘。
秋三年級(jí)作文 篇14
秋天來(lái)了！秋姑娘乘著蘋(píng)果車(chē)來(lái)了，還唱著歡快的歌兒呢！
秋姑娘召集了許多落葉，有的歡快地落下來(lái)，像一架小飛機(jī)轉(zhuǎn)個(gè)圈，落下；有的跟蝴蝶一樣，跳著優(yōu)美的舞，慢慢地落下；還有的像塊泡泡糖，粘在樹(shù)枝上遲遲不肯下來(lái)……落葉們落到的地方有很多：有的很幸福，落在泥土里化作肥料；有的落在小花園里，整天看著蝴蝶、蜜蜂，聞著花香；有的很倒霉，落在馬路上，被汽車(chē)軋，被人們踩……我的樹(shù)葉呢！很常見(jiàn)，它是干枯的咖啡色的，葉脈看起來(lái)很清晰。它似乎在說(shuō)：“別看我丑，其實(shí)我以前很漂亮的，對(duì)了，別小看我，我能化作肥料呢！”葉子有很多種，有的穿著紅衣服，我們稱(chēng)它為“紅衣女俠”、“秋天的使者”��！它的葉片很光滑。有的是黃色的，黃中帶紅��！多好看��！還有的很小，小得跟指甲蓋大小。它是棕色的，真是“迷你葉”。
樹(shù)葉們要做聽(tīng)話的孩子，現(xiàn)在我終于明白了落葉不是無(wú)情物。它可以化作肥料，可以護(hù)萬(wàn)物的。
秋三年級(jí)作文 篇15
秋姑娘帶來(lái)了許多好東西。她帶來(lái)了金色的、紅色的、彩色的落葉，帶來(lái)了紫色、紅色、青色的葡萄，帶來(lái)了棕色的毛茸茸的獼猴桃，還有吃起來(lái)又面又甜的毛栗……這一切都讓我好喜歡！
就說(shuō)那些落葉吧，從大樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只小鳥(niǎo)，也像一個(gè)個(gè)蝴蝶，還像一片片羽毛，輕輕地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱，親吻著媽媽的面頰，好像在說(shuō)著---媽媽?zhuān)x謝您，讓我茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我來(lái)陪你度過(guò)寒冷的冬天。
再說(shuō)葡萄吧，在晨露的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照映下，紅的像紅寶石，紫的像紫瑪瑙，還有些青色的也看起來(lái)半透亮，就像碧玉一般可愛(ài)。他們?cè)谄咸烟偕虾孟裨谡f(shuō)---快來(lái)嘗嘗我吧！我保證甜的讓你打心眼里喜歡哦！
那些獼猴桃呢，就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的棕色的鴨蛋，看起來(lái)不好看，可是吃起來(lái)酸中透著甜，味道好極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這種水果還出口到國(guó)外了呢，我都好羨慕它。
秋姑娘帶來(lái)的好東西實(shí)在是太多了，讓我扳著指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)了。不信，你也找找看！
秋三年級(jí)作文 篇16
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。
遙想前幾日，毒辣的陽(yáng)光還烤炙著大地，悶熱得不可開(kāi)交。幸運(yùn)時(shí)，便會(huì)有幾朵皎潔的白云順勢(shì)幫忙遮擋一番，不過(guò)很快便飄走了。原以為這種勢(shì)頭還會(huì)持續(xù)很久，但沒(méi)想到它來(lái)也匆匆，去也匆匆。
那一天，太陽(yáng)仿佛變得慈祥了，光芒減弱了許多，取而代之的，是一片又一片的云兒，它們?nèi)宄扇�，仿佛一道道屏障，抵擋了大部分�?yáng)光。此種情況，調(diào)皮的風(fēng)兒趁虛而入，不一會(huì)兒，舒適卻又帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意的風(fēng)便刮了過(guò)來(lái)，大地仿佛是在歡樂(lè)，終于擺脫了太陽(yáng)的折磨。我一時(shí)興起，想去踏踏秋。
走出門(mén)，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，洗涮了我身上所有的“燥熱”。漫步于護(hù)城河畔，路邊的草兒們又尋回了原有的旺盛活力，隨風(fēng)而舞動(dòng)，曼妙的身姿一覽無(wú)余。一起舞動(dòng)的，還有那些各種各樣的花兒，它們也找回了屬于自己的芳香與嬌艷。樹(shù)上的柳條隨風(fēng)舞出一道又一道優(yōu)美的弧線，仿佛是某一位絕世美人的秀麗長(zhǎng)發(fā)在飄揚(yáng)。水中的魚(yú)兒也綻放出了活力，在水中盡情暢游，不時(shí)還躍出了水面，將平靜的湖面欣起一陣陣波瀾，隨之躍起的些許小水珠在少許陽(yáng)光的作用下顯得晶瑩剔透，活像一顆顆小珍珠。
秋天離我們?cè)絹?lái)越近了，我們也正充滿期待，雙手迎接，默默祝�！�
秋三年級(jí)作文 篇17
等待著，等待著，秋雨來(lái)了，秋天的腳步近了。
沙沙沙——沙沙沙——聽(tīng)！秋風(fēng)的聲音。秋天的風(fēng)娃娃好像格外調(diào)皮似的，一頭鉆進(jìn)樹(shù)林，又一頭鉆出果園。一會(huì)兒與銀杏葉、紅楓葉跳起舞來(lái)，一會(huì)兒又與樹(shù)上的果實(shí)蕩起秋千。孩子們被這副美景吸引了，也忍不住加入游戲的隊(duì)伍，在樹(shù)葉織成的床上打滾兒，坐在果實(shí)累累的樹(shù)下野餐。好不快活！
嘩——嘩——下雨啦！下雨啦！孩子們歡呼著、跳躍著。是啊，下秋雨了。一層秋雨一層涼，秋意漸漸濃了。田野里，農(nóng)民們正忙碌地?fù)屖涨f稼，大汗淋漓。公園中，老人們正欣賞著朵朵秋菊，美不勝收。大樹(shù)下，螞蟻們正搬運(yùn)著糧食，為過(guò)冬提早做好準(zhǔn)備。在這秋意正濃之時(shí)，所有人都忙活著自己的事情。好不熱鬧！
秋日風(fēng)光，千里桂香，萬(wàn)里金黃，我也玩得不亦樂(lè)乎。與伙伴漫步在花園般的小區(qū)中。采幾枝桂花，拍幾張照片，怡然自得。置身秋日，如同置身仙境一般，好不美好！
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！蔽医K于體會(huì)到陶淵明、元稹等人為何獨(dú)愛(ài)秋日了。
秋三年級(jí)作文 篇18
這個(gè)夏天，我常常盼望著秋天的來(lái)到。不知不覺(jué)，秋天就來(lái)到了我們身邊。她不像春天那樣明媚、盎然；不像夏天那樣萬(wàn)物蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴；也不像冬天那樣高貴美麗。她是樸素的，無(wú)私的，默默地為大自然奉獻(xiàn)。抬頭望一望天空，好像一塊的藍(lán)寶石，天高云淡，使人感到秋高氣爽，讓人精神爽朗。金色的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)沙沙吹來(lái)，萬(wàn)物跟著舞蹈，白云飄飄，使人心曠神怡。大地?fù)Q上了套迷人的秋裝。樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹便翩翩起舞，地面滿是金黃的樹(shù)葉。碧綠的草地上長(zhǎng)出的一朵朵美麗的菊花，樸素而美麗，點(diǎn)綴在大地上，看起來(lái)大大方方。
秋天是無(wú)私的，她帶給人們更多的是收獲。來(lái)到果園，樹(shù)上的水果可多了！有蘋(píng)果，橘子，梨，葡萄等，一顆顆果實(shí)掛在樹(shù)上壓得樹(shù)都抬不起頭來(lái)。來(lái)到麥田，金黃的小麥一個(gè)個(gè)笑得彎下了腰，肥肥的樣子使人發(fā)笑。冬瓜、地瓜、南瓜等一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又圓，今年的收獲似乎更豐富了，農(nóng)民伯伯看到這些臉上露出了燦爛的笑容，看！秋天的收獲多么豐富，秋天的果實(shí)是喜悅的。
秋天，豐收的季節(jié)，成熟的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。
秋三年級(jí)作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)到了。
小草不再像春天的那樣，嫩嫩的，綠綠的，葉子不再像春天的那樣，綠得發(fā)亮。
但是秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，碩果累累的果實(shí)，你不讓我，我不讓你的掛滿枝頭，閉上眼仿佛已嗅到果實(shí)的香味。
‘秋風(fēng)少落葉’它只是自我的心安慰罷了，事實(shí)上在秋風(fēng)中落下的葉子，時(shí)而多，時(shí)而少，落在泥土中大樹(shù)會(huì)吸收它的養(yǎng)分，來(lái)年便會(huì)長(zhǎng)出新葉。
‘空山新雨后，天氣晚來(lái)秋’是說(shuō)初秋的傍晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨蕩漾了夏秋之交的悶熱與空氣的塵埃，然而秋天的雨可春天的相對(duì)是在尋常不過(guò)得了，它不會(huì)像春天的那樣一下就是三兩天，而是時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而多，時(shí)而少，過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出笑臉。
天上不再會(huì)出現(xiàn)人字形大雁，而將要南飛，地上不再會(huì)出現(xiàn)茂密的小草，而將要枯萎，而我們一個(gè)一個(gè)也像趕趟似的，各做各得一份事去，為了來(lái)年，我們將要做好充分的準(zhǔn)備。
秋天像個(gè)調(diào)皮的娃娃，用顏料筆把田野涂的……
秋天像個(gè)健壯的青年，用手中的剪刀把秋天裝飾的光禿禿的。
秋天像個(gè)歷經(jīng)滄桑的老年人，他教育我們，一定要腳踏實(shí)地，這樣才會(huì)在秋天收獲。
秋三年級(jí)作文 篇20
秋，穿著一身金黃的衣服來(lái)到了人間；秋，與夏格然不同，夏的潑辣豪放與秋的寧?kù)o形成了強(qiáng)烈反差；秋，踏著輕快的腳步來(lái)到我們的心中；秋，是極為短暫的。 踩著秋的腳印，我漫步在充滿秋意的田野。遠(yuǎn)處，金黃的波浪此起彼伏；近處；金黃的玉米近在咫尺；腳下，枯萎的小草仍向我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我們明年再見(jiàn)。再見(jiàn)了，小草。此時(shí)此刻，我忽然想起了大詩(shī)人白居易寫(xiě)的一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
經(jīng)過(guò)了一夏的火熱，終于又迎來(lái)秋的涼爽。躺在枯萎的野草從里，感受著秋的涼爽和寧?kù)o，沒(méi)有了亂叫的知了和蟈蟈，只有秋的爽快。沒(méi)有了驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，只有秋的清爽。沒(méi)有了夏的豪放，只有秋的寧?kù)o。
秋，早以走進(jìn)了人們的心中，人們的臉上顯示著秋意，農(nóng)民伯伯更是如此。秋，是收獲一年成果的季節(jié)，同時(shí)，秋也是忙碌的季節(jié)。一份耕耘，一份收獲。
秋，剛與你相逢，又要和你說(shuō)再見(jiàn)。秋，你是短暫的，你是春與夏的結(jié)晶，你雖然是短暫的，但你是最繁華、最美麗的。
我愛(ài)你，秋，更愛(ài)你的寧?kù)o。
秋三年級(jí)作文 篇21
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，喜歡丹桂飄香的秋天。
十月是豐收的季節(jié)，美麗的北國(guó)更是風(fēng)景如畫(huà)：你看那一望無(wú)際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像黃色的海洋。
樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風(fēng)吹得脫離了大樹(shù)的懷抱，在空中靜靜地盤(pán)旋著，在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動(dòng)了，原來(lái)這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，不想帶著任何遺憾離開(kāi)。
風(fēng)繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落�？粗蛄愕幕▋浩嗝赖仫h落，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天早已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，多少詩(shī)人與畫(huà)家曾經(jīng)為了它而吟詩(shī)作畫(huà)。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來(lái)思考問(wèn)題，領(lǐng)悟人生。
秋天，金子般的.天地，譜寫(xiě)出一首美妙動(dòng)人的歌曲。我愛(ài)秋天！愛(ài)這瓜果飄香的秋天，愛(ài)這秋雨綿綿的秋天，愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋天，愛(ài)這童話般的秋天！走進(jìn)大自然，尋找秋天的童話……
秋三年級(jí)作文 篇22
當(dāng)?shù)谝黄淙~劃過(guò)我的肩膀，當(dāng)?shù)谝活w果實(shí)變得成熟，當(dāng)?shù)谝恢旮吡粔簭澚搜�，我突然發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了。
走近秋，我看到一幅多姿多彩的秋日?qǐng)D畫(huà)。紅紅的楓葉遠(yuǎn)看就像一朵朵紅油漆打翻后染成的紅云，近一看，紅色的楓葉就像小娃娃才玩過(guò)紅印泥的手掌。柿子熟了，害羞地裹上了一層白色的薄薄的棉被，但還是擋不住它又紅又胖的身子，吃上一個(gè)，全都是秋天的味道。菊花個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，有的穿著黃裙子跳著舞，有的戴著紅帽子散著步，還有的請(qǐng)蝴蝶、蜜蜂來(lái)喝蜜茶。
走近秋，我聽(tīng)到了知了委屈的叫聲，好像在說(shuō)“為什么我們的壽命那么短啊”，我聽(tīng)到了大雁邊走邊唱的“隊(duì)歌”，我還聽(tīng)到了蛐蛐歡樂(lè)的“起床曲”。
走近秋，我聞到了桂花的味道，讓人久久不肯離去；我聞到了果實(shí)的香甜，饞得我“口水直流三千尺”。我聞到了陽(yáng)光的味道，暖暖的，讓人心情舒暢；我還聞到了秋風(fēng)的味道，帶著一股小花小草的清香，還有一點(diǎn)清晨甘露的味道。
秋天是美麗的，秋天是豐收的，秋天是讓人喜愛(ài)的。我愛(ài)秋天，愛(ài)它的一切！
秋三年級(jí)作文 篇23
悠悠徘徊在時(shí)光的流影里，將喜怒哀樂(lè)妥善收藏，揮袖間，夢(mèng)逐清風(fēng)，淡淚隨煙�！}記
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，一切都是濕漉漉的，漫步在雨后的石子路上，一片片火紅的楓葉，還帶著秋雨的氣息飄在地上，秋風(fēng)瑟瑟，心中卻不由泛起陣陣思念與哀愁，回首往昔，我們一起哭一起笑一起并肩奮斗，可現(xiàn)在我們卻相隔兩地。還記得我們結(jié)伴到叢林冒險(xiǎn)，一邊走一邊將拾到的楓葉放入頸中小瓶里。
今朝，我取出里面的楓葉仔細(xì)端詳，竟發(fā)現(xiàn)一片葉上，不光有層層葉脈，還有那無(wú)數(shù)的回憶�；貞涬x別時(shí)刻，你踏著堅(jiān)定的步伐消失在暴風(fēng)雨里。
我仰頭輕輕嘆了一口氣。
漫步回來(lái)路，身后秋葉依舊在落，陣陣悠揚(yáng)而熟悉的笛聲飄過(guò)。時(shí)光悄悄流走，不知不覺(jué)間已經(jīng)是深夜了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的枯葉，正與最后的秋風(fēng)舞蹈。他慢慢地打著旋，最后緩緩落地，落葉與秋風(fēng)正合奏著最后的交響曲，是啊，落葉歸根。眼看花開(kāi)了又落，秋風(fēng)黃了有黃，冬雪紛紛有一年，江闊云低，依舊不見(jiàn)。
回憶的小瓶不見(jiàn)了，天空中卻多了幾顆星火閃爍，也許這就是守望的意義吧。
來(lái)去之間，又是怎樣的匆匆呢？
秋三年級(jí)作文 篇24
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
一場(chǎng)秋雨一層寒，隨著陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來(lái)了，秋天是一年中的第三個(gè)季節(jié)。
秋景很美，這種色彩叫有一些畫(huà)家也畫(huà)不出。秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，也是那些農(nóng)民最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。豐收了，農(nóng)民伯伯的嘴幾天也合不攏，都說(shuō)我家的稻子幾百斤一畝，高興得不得了，站在山頂上，秋風(fēng)吹來(lái)，林海中掀起了一股綠浪，很涼爽。
秋天來(lái)了不止稻子成熟了，蘋(píng)果，李子，橘子都成熟了，你不讓我，我不讓你的，結(jié)滿了樹(shù)而且又大又甜，紅的似火，黃的似金，果實(shí)里還帶者香氣，讓人看上去就想摘。秋天的太陽(yáng)掛在天空中，早晨起著霧，樹(shù)葉上的露水一下就消失了。抬頭看，天那么高，那么藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩一隊(duì)排列著的大雁在蔚藍(lán)的天空下鳴叫著，向南飛去了，他們因該是準(zhǔn)備過(guò)冬去了。秋天的雨也很美麗。雨下的不大，下的也不久，只是喜歡陰天。
秋天象一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘，在大聲的讀書(shū)。
秋天象一個(gè)健壯的青年，領(lǐng)我象前走去。
秋天來(lái)了，秋天真美麗，秋天真好，我愛(ài)秋天。
秋三年級(jí)作文 篇25
陽(yáng)光明媚的春，傾盆大雨的夏，冰天雪地的冬我都不喜歡。我鐘愛(ài)秋，金黃的秋，碩果累累的的秋，摧人奮進(jìn)的秋。
秋姑娘穿著金黃的衣裝來(lái)了，她走過(guò)千家萬(wàn)戶。
秋天是美麗的。在園子里，楓樹(shù)脫下了綠襯衫，換上了黃馬褂。微風(fēng)吹過(guò)，停留在樹(shù)上的楓葉，伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。她們似蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉掉在地上，不由使人想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天是勤勞的。在田野里，高粱昂首挺胸地抬起頭，豌豆們七嘴八舌地討論著，玉米壓彎了腰，露出飽滿的顆粒。農(nóng)民伯伯們興高采烈的來(lái)了。“突——突”，耕耘機(jī)下地了，人們也跟著下地了。看！棉花竄的高，辣椒漲紅了臉。
秋天是熱鬧的。在花園里，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。那里有芬香的茉莉花，淡雅的菊花，粉紅的玫瑰，濃郁的牡丹……總而言之，小花們爭(zhēng)先恐后地展示著自己迷人的姿態(tài)，吸引著人們的眼球�？烧媸前倩R放、姹紫嫣紅的盎然景色！
秋天是……
我愛(ài)金黃的秋，碩果累累的的秋，摧人奮進(jìn)的秋！
秋三年級(jí)作文 篇26
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路�！边@幾日經(jīng)常背這句話，同學(xué)說(shuō)我：“哪來(lái)的惆悵呀！”其實(shí)我哪里有感傷之情，確實(shí)有感嘆之意！
如今雖還沒(méi)到深秋，卻已經(jīng)有明朗的秋意了。昨兒下晚自習(xí)回家，騎著車(chē)子有點(diǎn)冷，才意識(shí)到?jīng)鲂粦?yīng)該穿了。這就是秋了，真的在我不經(jīng)意間卻近近的靠到了我身邊。好涼的風(fēng)呀！吹的我心都涼了，月考剛過(guò)去又讓我受到了自然界的打擊，心里真難受。即使當(dāng)時(shí)天上有很多的星星，我仍然感到很孤獨(dú)，而我的同伴那時(shí)也確實(shí)和我在一起。難怪古人愛(ài)悲秋，一見(jiàn)秋就凋零，一經(jīng)秋就蕭瑟。真是“可憐秋”。
可是我今天看到了特明媚的陽(yáng)光、特高遠(yuǎn)的藍(lán)天，這可不凋零呀！卻很是讓人舒心的天氣現(xiàn)象。我想這還算可憐秋嗎？我喜歡王勃的：“秋水共長(zhǎng)天一色。”一種大氣的韻律，一種有氣勢(shì)的美。把自己的心融于天地間，原來(lái)世界如此廣闊！
“天高云飛淡，青山江水環(huán)”原來(lái)“可憐”有另一種解釋“值得喜愛(ài)”，看來(lái)秋應(yīng)該是用這種解釋吧！至少我認(rèn)為是！
秋三年級(jí)作文 篇27
秋風(fēng)荒涼，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聞聲了秋天細(xì)零碎碎的動(dòng)作。
秋天的凌晨是分明的，猶如有點(diǎn)表露出冬天的寒意。秋天的凌晨總感觸有些“葉底涓涓秋露滴，草根咽咽暗蛩鳴”的意韻，這無(wú)疑證明了秋是一個(gè)精巧的季節(jié)。
我除了愛(ài)秋天的凌晨外還更愛(ài)秋雨。秋天的雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片溫柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了寰球。雨靜寂靜地下著，惟有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲響。那些綠翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都畢恭畢敬地鵠立在秋雨中，接收秋雨的浸禮。
但是，秋雨也有殘酷的功夫，那是客歲秋天的一個(gè)晚上，窗外下著雨，天際時(shí)而黑得像一盤(pán)墨汁，時(shí)而亮得似白天普遍，風(fēng)在震搖窗戶，房頂上有些涼風(fēng)從天窗里灌進(jìn)入，天際像閃眼睛般閃耀閃耀的，還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶上的“嘩嘩”聲。暴雨如注，潑灑在窗上，流成一條條小瀑布。然而秋雨來(lái)得急，去得也快，片刻大雨變得淅淅瀝瀝，而后，便變得人不知，鬼不覺(jué)。只感觸大地上濕淋淋的，還輕輕有些土壤的芳香。
秋三年級(jí)作文 篇28
幾片樹(shù)葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋，來(lái)到我家小院，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉上火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋，輕輕地?fù)渖现魅说哪�，為我們�(cè)鎏砹俗８＃瑸槲覀冊(cè)鎏砹讼矏偂?/p>
秋來(lái)到了小河邊，涼涼的小河水帶著魚(yú)兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩，活潑的魚(yú)，嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圈圓圓的漣漪；有時(shí)，魚(yú)看見(jiàn)人影，閃電般的逃開(kāi)；有時(shí)，它們好像也想和人戲耍似的秋，迎住了正要下河的鴨子，替它們撣落了尾上晶瑩的露珠。
秋，飛躍田野。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲，打破清晨的寂靜，也驚飛了南飛越冬的大雁。
秋，來(lái)到果園，打開(kāi)她的化裝盒，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩紫瑩的。秋推出了這一切，愜意地笑著。
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把沒(méi)，美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去。樹(shù)枝搖拽，葉兒欲追尋秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，又飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
秋三年級(jí)作文 篇29
站在季節(jié)的街口，風(fēng)扯了扯短了的衣袖。轉(zhuǎn)身，我與秋不期而遇。與秋遇，如遇故人歸，感覺(jué)有親切，舒貼和漸漸清晰的思念。
淺秋的風(fēng)輕柔，吹醉了樹(shù)上的葉子，優(yōu)雅了其飄落的弧度。也吹熟了天上的月，不小心一碰，便灑落一地的銀白，不知暈染了多少古人的詩(shī)詞……
由古至今，秋一如既往地輪回，一如既往的美麗。世間的人兒與情卻有幾多滄桑變遷。一碗千年的桂花酒，是不曾風(fēng)干的相思，醉了誰(shuí)的癡纏？又瘦了誰(shuí)的容顏？葉子的泛黃是秋的妝容，“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”的感慨也只能那么輕輕一嘆地放逐流年，不會(huì)打擾秋的優(yōu)雅和浪漫。
回首青蔥歲月，彼時(shí)，秋陽(yáng)如金，明媚著少年臉龐的清秀和他誓言的莊重。童話的簡(jiǎn)美，是粘著薄荷味的溫暖，清澈了秋日的天空，感動(dòng)了少女筆下的時(shí)光，更嬌羞了蘸賦癡心語(yǔ)相思的模樣……
逝水經(jīng)年搓洗著少女的記憶，斑駁了容顏的美麗，而秋，如往昔……
一支筆，于夜輕聲訴說(shuō)從前，訴說(shuō)往事依稀空若夢(mèng)，和人生若只如初見(jiàn)的些許傷感。若即若離，淺淺淡淡，如此時(shí)秋涼撫觸的柔緩，如秋蟲(chóng)呢喃的竊竊……
秋夜，沉默著，用不動(dòng)聲色詮釋著歲月靜好和時(shí)光荏苒，任詩(shī)句一遍又一遍地紛紛墜落，如我，如今晚……
秋三年級(jí)作文 篇30
大樹(shù)下，落葉如一只只蝴蝶在空中舞動(dòng)著曼妙的舞姿，輕柔的清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我感受到一種被撫摸的喜悅，會(huì)情不自禁的去欣賞它，在那幽靜中感受它那清爽、爽朗。
秋，是無(wú)言的美，她美的充實(shí)。從哪弄綠到金黃的稻谷。到那包含待放香飄十里的花朵。再到那有小變大的果子，一切都是那樣豐滿，那樣令人振奮。
秋，是平凡的美。仰望天空，那碧藍(lán)天上的朵朵白云，幾只小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔他們那種無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是只有鳥(niǎo)兒才能體會(huì)到的。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那才是人世間的享受享受大自然的饋贈(zèng)。田野里，高粱火紅一片，柿子樹(shù)上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹(shù)壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋(píng)果，那由淺綠變金黃的柑橘……讓人一看就不得流口水。
路邊，一排排白楊樹(shù)的葉子綠中帶黃，輕輕擺動(dòng)，偶爾有幾片樹(shù)葉飄落，是那么輕盈，那么好看。
秋，秋的美景是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡的，我喜歡秋天，喜歡她的溫柔親切，更喜歡她拂過(guò)我的臉頰。
秋三年級(jí)作文 篇31
秋秋，這個(gè)誰(shuí)都不鐘意的字。我走過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，這再也熟悉不過(guò)得秋，再一次悄然來(lái)到我們的身邊。這天，在白色的淡淡的霧中，隱約在路邊出現(xiàn)了一棵小草，我來(lái)到它的旁邊，仔細(xì)的觀察著它，它像一個(gè)調(diào)皮的小孩，秋天都到了，還在頑皮的探頭探腦。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，心想：小草也會(huì)冷嗎恩，可能會(huì)的。于是，我順手抓起一把枯黃的雜草蓋在了它的身上。我知道我的這個(gè)行為有點(diǎn)傻，但有一股力量，促使我去做，這可能就是對(duì)小草喜愛(ài)之情的力量吧！忽然，又一陣風(fēng)吹來(lái)，撕開(kāi)了淡淡的霧，我深吸了一口氣，感到無(wú)比的愜意。頭頂，幾片大樹(shù)的黃葉飄然落下，這，我才感覺(jué)到秋天真的來(lái)了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲雜物，只有幾片孤獨(dú)的云在天空中飄著，連綿起伏的云宛如浮動(dòng)在海上的冰山，又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，有的像一個(gè)閉月羞花的仙女。你瞧你瞧！她揮著衣袖，幫農(nóng)民伯伯的莊稼染上顏色，不但找秋姑娘幫麥子和稻子涂成金黃，還找來(lái)風(fēng)婆婆把果實(shí)孕育成熟。啊，多美的秋天��！這個(gè)豐收的季節(jié)，收獲的季節(jié)，喜悅的季節(jié)！
秋三年級(jí)作文 篇32
春天，總是多姿多彩的，因?yàn)闃?shù)葉新生，小草發(fā)芽；夏天，是繽紛的，這個(gè)季節(jié)，是炎熱的，又是美麗的，小花露出了它的“頭”，讓這座城市慢慢充滿了顏色；秋天，城市充滿了彩色，花都怒放了，地上滿是落葉，紅色、黃色，也有枯葉的褐色、灰色，像是彩色的“雪花”，慢慢的，輕輕地，落在地上；冬天，落葉被雪埋住了，而樹(shù)枝是光禿禿的，看遠(yuǎn)方，一群小孩像尋寶一樣尋找落葉。
落葉，意義非凡，許多作家以它為主題寫(xiě)了許許多多的文章、詩(shī)詞。我認(rèn)為，落葉像生命的重生，而它“生前”的經(jīng)歷是非同感想的，我想，老師讓我們寫(xiě)落葉，是讓我們知道這個(gè)意思吧！而我的落葉，非同一般的金黃，我想在秋天，一排樹(shù)落葉，可能像下黃金雨一樣吧。摸一摸，像磨砂紙一樣，磨多幾下，手就破皮了，慘！每年，都會(huì)有幾個(gè)頑強(qiáng)的生命，等待冬天的結(jié)束，春天的降臨，可他們還是禁不住寒冷的襲擊，慢慢掉落。冬天對(duì)樹(shù)葉來(lái)說(shuō)是可怕的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，它象征著春天的到來(lái)！
龔自珍說(shuō)得好：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笨晌艺J(rèn)為改一下是最好：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋三年級(jí)作文 篇33
少了春的嫵媚，夏的喧鬧，冬的沉寂，但是秋天在我的眼里卻是最美的。
你看田野里那一個(gè)個(gè)像小棒槌似的玉米，那一片片晚霞似的高梁，那紅的果，黃的豆，綠的菜，還有收割人那一張張歡樂(lè)的笑臉，就連大道上騾馬的嘶鳴，都充滿了喜悅。
秋風(fēng)過(guò)后，草坪被那巨大的畫(huà)筆染成了金黃色。紅葉已到達(dá)了它生命的沸點(diǎn)，團(tuán)團(tuán)簇簇猶如火焰在燃燒。柳樹(shù)的葉子變黃了，隨著秋風(fēng)，頑皮地在枝條上蕩秋千。爾后，便像一只只長(zhǎng)著金翅膀的小蝴蝶，輕飄飄地?fù)湎蛄舜蟮兀鼈兊哪赣H。
“天高云談，望斷南飛雁”，秋季的天空總是被畫(huà)家稱(chēng)為“最美”的天空。還有天上飄動(dòng)的朵朵的云，像揚(yáng)帆的小舟，蕩漾在無(wú)際的大海。
在秋天，農(nóng)民總是可以捧著一把把沉甸甸的果實(shí)，眼角笑出了淚，老師總可以看著一份份錄取通知書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花……他們手里捧著的不僅僅是通知書(shū)和果實(shí)，而是他們的血汗，他們的一顆顆心呀！只有真正的勞動(dòng)者才能體會(huì)到這一份感動(dòng)，這一份喜悅。
秋不會(huì)用鮮花來(lái)打扮自己，不會(huì)用烈日來(lái)感激別人，也不會(huì)用雪地把身子掩蓋，但是秋在我的眼中永遠(yuǎn)都是最美的。
秋三年級(jí)作文 篇34
大自然是一個(gè)神奇的而又充滿活力的天地，它同時(shí)也是一個(gè)富有的人，把自己的財(cái)富播撒到土地上。
它擁有四個(gè)孩子：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘。
在這四個(gè)季節(jié)中，我最?lèi)?ài)秋姑娘。
秋姑娘是一個(gè)優(yōu)雅而且有風(fēng)度的女子，她樂(lè)于助人，她給人們帶來(lái)的是無(wú)窮的寶藏。所謂春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，看著顆粒飽滿的玉米，她讓農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花；看著那豐碩累累的果實(shí)她讓果農(nóng)笑開(kāi)了花。
當(dāng)烈日漸漸溫和起來(lái)，知了收起它的叫聲時(shí)，我逐漸意識(shí)到，秋姑娘邁著金色的腳步趕來(lái)了。當(dāng)她到來(lái)時(shí)，金黃的樹(shù)葉也好像被她的美麗吸引了，迫不及待的想離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱，好張開(kāi)臂膀去抱抱秋姑娘。
八月份的雨也如期而至，它褪去了夏天的炎熱。當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上，雨點(diǎn)輕輕的打在了臉上，有些微微的涼，還有些清新，雨不緊不慢的下著，就好像在演奏一曲樂(lè)章。
當(dāng)我抬起頭看這美麗的秋景，便不由得沉醉其中，那是一片金黃，金黃色的玉米代表著農(nóng)民伯伯的辛勤。當(dāng)我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯彎下了腰開(kāi)始辛勤勞作時(shí)，喜慶的豐收也使得他們的臉上也綻放開(kāi)了笑容。
秋姑娘，你是如此美麗，當(dāng)你又來(lái)臨時(shí)，人們喜笑開(kāi)顏，你是希望、你是豐收、你是喜悅、你是人們的寶藏
秋三年級(jí)作文 篇35
我們送走了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了碩果累累的秋天。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。一望無(wú)際的田野上長(zhǎng)著許多農(nóng)作物。棉花白白的，像一個(gè)個(gè)又白又胖的娃娃一樣，開(kāi)心地慶祝著豐收的喜悅；稻子是金黃色的，遠(yuǎn)看像一顆顆金燦燦的寶石，美麗極了。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清香；落葉給大地披上了金色的外衣，一碧如洗的天空像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣純凈，令人心曠神怡。
秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。歡樂(lè)的操場(chǎng)上，小朋友們脫掉了夏裝，換上了秋裝，進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng)，有的在打球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在抖空竹……沒(méi)有了夏天炙熱的太陽(yáng)，孩子們更加暢快地運(yùn)動(dòng)，盡情揮灑汗水。
秋天，還是個(gè)美味的季節(jié)。飄香的果園里有著各種各樣可口的水果，最引人注目的便是火紅的柿子，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小燈籠，在果園里發(fā)出了獨(dú)特的光芒；樹(shù)上的紅蘋(píng)果也很可愛(ài)，就像小朋友們紅彤彤的小臉蛋洋溢著開(kāi)心的笑臉；葡萄紫盈盈的，好似一串串紫色的珍珠……看到這幅景象，不禁讓人忍不住直咽口水呢。
秋天真美好，我愛(ài)秋天。
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