三年級拔河作文（精選66篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級拔河作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級拔河作文 篇1
近日，我校舉行了年級拔河比賽。
五年級的第一場是我們八班和七班比賽。只見選手們上場后緊緊地握住繩子，表情既緊張，又興奮。裁判老師一聲哨響，緊張的比賽開始了。雙方啦啦隊員扯破了嗓子喊：“七班必勝！”、“八班必勝！”……平時嚴肅的老師此時也和我們一樣緊張，興奮地揮動著雙臂，喊著口號，給運動員加油鼓勵。選手們都拼盡力氣，有的咬著嘴唇、有的瞪大眼睛、有的臉憋得通紅……作為啦啦隊員的我緊緊地盯著繩子中間的旗子，生怕它跑向了七班的那條線。只見旗子一點、一點、一點地移向了我們八班的線，我的心仿佛也在跟著旗子走。最后，旗子終于超過了線！一聲哨響，裁判老師把手指向了我們班。“勝利了！”同學們高興地叫了起來，一蹦三尺高。
贏了第一場，雙方交換了場地后，繼續(xù)比賽。啦啦隊員們又把賽場圍得水泄不通。比賽開始了，選手們又拼盡全力往后拉，做出各種各樣的表情和動作。不好！旗子快移到七班的線上了，我的心緊張極了，謝天謝地，旗子又慢慢移了過來，逐漸往我們班的線上靠近了……我恨不得上去幫一把。終于，旗子超過了我們的線，我們班又贏了！同學們歡呼雀躍。
在后面的比賽中，我們班對陣其他班級，最終以場場不敗的戰(zhàn)績獲得年度冠軍。這次比賽既鍛煉了我們的身體和意志，又增加了班級的凝聚力，很有意義。
三年級拔河作文 篇2
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W和三（5）班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前，我們?nèi)嗤瑢W對這次比賽充滿了信心，認為三（5）班同學，小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的優(yōu)勢，三（5）班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！于是，我們?nèi)嗤瑢W又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力，我們班終于東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們?nèi)嗤瑢W沸騰了！
這次比賽，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了三（5）班。
三年級拔河作文 篇3
昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。
從比賽當中我既看到了我們的精誠團結(jié)，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想?yún)⒓�，有些同學因為發(fā)動不夠，認識不到位也不想?yún)⒓印?/p>
我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質(zhì)條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調(diào)。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調(diào)整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經(jīng)進入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調(diào)整但是他們都很努力。
特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。
三年級拔河作文 篇4
星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。
前兩場，我們?nèi)?）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。
第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的力量真大��！我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬著牙、堅持著，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰(zhàn)斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜，傾斜……
果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場為我們鼓起掌來。
三年級拔河作文 篇5
星期五下午，我們一起到操場上參加拔河。
第八場是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到大家的汗水直往下淌，我的牙都露出來了，手都勒紅了，我們快把標記拉到了我們這邊。結(jié)果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴，做出不服氣的樣子。第九場，我們和四班換了場地，使勁拉，但不過還是輸了。
大家有的哭，有的叫，我說：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。
三年級拔河作文 篇6
“加油！加油！”操場上回蕩著喊聲和歡呼聲。今天，是我們?nèi)昙壴谶M行拔河比賽。
“嘟——”一聲長哨，我們?nèi)话嗪腿鄾Q戰(zhàn)的時刻來到了。頓時，麻繩繃得很緊，麻繩上的紅布一動不動。兩班拔得可賣力氣啦！三班打頭兒的是三年級出名的“大力士”——王飛平，他的腦門兒上冒著“水蒸氣”，胖胖的臉蛋上流著豆大的汗珠。他腳蹬著地，就像釘子釘在地上一樣。我們一班也不示弱，個個精神抖擻，屏住呼吸，摸緊了麻繩，拼命往后拉。這時，麻繩上的紅布好像一點兒也不理解我們的心情似的，只晃了晃，便慢慢向?qū)Ψ揭迫�。“哎呀！糟糕！”我慌了手腳，一時不知怎么辦才好。眼看紅布就要過線了，我急忙使勁把繩往回拽，誰知我們就像穿旱冰鞋比賽一樣，“味溜”被拉了過去。“嘟——”又是一聲長哨，三三班贏了。
我看著他們蹦啊，跳啊，心里那么歡暢的樣子，不由得有些灰心，可躺在地上的麻繩好像在鼓勵我們：“不要灰心，這次你們輸了不要緊，下次你們好好練，一定能坐上冠軍的寶座�！�
三年級拔河作文 篇7
一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選于參加比賽。于是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊杰。
比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。
比賽開始了，場下的同學議論紛紛，有的同學說：“四（3）班會贏�！庇械耐瑢W說：“四（4）班會�！边�有的同學說：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手�！眻錾系谋荣惛羌ち�，只看黃偉咬著牙，皺著眉，咧著嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊杰和周宇兩人的力氣。其它同學使勁著繩子，一腳在前，一腳在后，身子使勁往后傾。場上的同學們有的捏著頭，大聲喊到：“一定要四（3）班。”有的吼到：“四（4）班加油�！倍械耐瑢W有節(jié)奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協(xié)力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在為自己班的榮譽努力著。
比賽結(jié)束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這么有趣的比賽，我一定會親自上陣，為班級爭光。
三年級拔河作文 篇8
今天下午，錢老師帶領(lǐng)我們到操場上拔河。我們興奮不已，一蹦三尺高�！安贿^要聽到哨聲才能開始拔喲！”老師說。我們連連點頭。
“嘟”，開始了，我們個個拉著繩子，費盡了九牛二虎之力，可是繩子一點也沒動，繩子反而往對方跑去，這可怎么辦？呀！他們贏了。我們個個垂頭喪氣，不過還有第二局。
“嘟”，第二次拔河比賽開始了，我們個個要緊牙關(guān)，臉紅的就像是一個個火球，眼睛里燃燒著熊熊大火，使出了全身力氣，繩子動了，還差一點我們就贏了。可是繩子又被他們給拽走了，我們兩局兩敗，真是讓人氣憤。
最后決勝局，我們不放棄。“嘟”，最后一局開始了，我看到吳雙雙手緊緊地拿著繩子，眼睛里似乎噴著火，她死死盯著紅領(lǐng)巾，仿佛是她的獵物似的，腳就像有五零二膠一樣，把她的腳粘在了地上。而對方的趙寧逸，腳像被釘子釘在地上一樣，頭上冒出了汗水。對方的力氣實在太大，我們回天無力，紅領(lǐng)巾還是到了對方手里。最后還是他們贏了。
雖然這次我們比賽輸了，但是“勝不驕，敗不餒”，我們約好了下次再拔。
三年級拔河作文 篇9
今天上，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，教室里立騰起來，我高興得中午飯都沒吃好，可是轉(zhuǎn)又想：如果拔河時餓著了就沒力氣拔河了，那不就輸了嗎？于是我中午吃的飽飽的，為下午的拔河做準備。
好不容易熬到了下午，老師班學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌、嚴正以待，想式試自己的力氣，操場上人來人往，在操場中著一條大粗繩，大粗繩當中著一條紅布條兒，誰能把繩子當中的紅步條兒拉過自己隊的紅繩，誰就贏了。
“準備”裁判員大聲喊道，雙方都抓緊了繩子，“嘟”哨聲響了，一場比這樣拉開了戰(zhàn)幕，我們使出了吃奶的力氣，繩子就像一位小孩子一樣，一會跑到我們這里，一會跑到他們那里，拉拉隊也在一旁鼓勁加油，老師也在一旁為我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子像被對方抱走一樣，我們怎么搶也搶不回來。我們輸了。交換場地再戰(zhàn)，這次我們嘆取了教訓：發(fā)力不團結(jié)。這次由汪強喊號子，“一二一二”這次我們發(fā)力均橫，過了了幾分鐘，繩子開始往我們這邊跑，過了幾分鐘后，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)，體育老師說：友誼第一，比賽第二。而且拔河是件體力活，過幾天你們再戰(zhàn)吧！就這樣，拔河畫上了圓滿的句號。
三年級拔河作文 篇10
今天下午，老師午讀的時候告訴文明一個好消息：”我們一班要和三班來一場拔河比賽“。同學們聽后高興的熱火朝天，非常的激動。
首先，老師把我們分成四隊，男女生各兩隊。老師給我們講解要領(lǐng)，勁頭要一致，鼓足力氣，精神打起來。
我們女生先比，老師給我們安排好戰(zhàn)隊，各自的優(yōu)勢站好隊之后，只聽哨子聲一響，繩子死死拽在手里，使出渾身的力量向我們這方拽，對方也毫不示弱，要么紅繩在中間不動，要么向我們這邊偏向一點，要么向?qū)Ψ狡蛞稽c，來來回回分不出勝負。我們的啦啦隊的聲音似乎高于對方，但最終我們以失敗告終，好遺憾。
接下來是男生隊比賽了，我們男生隊的激情更高昂些，嘴里還喊著口號：一二，一二，我們女生啦啦隊也用力地喊著加油，加油，男生們有得彎著腰，有的下蹲著，有的后仰著，可是我們依然是以失敗告終，又增加了一個遺憾。
雖然大家都說友誼第一，比賽第二，可是我們總還是有些失落。我們以后會多增加體育鍛煉，增強我們的體質(zhì)。以強壯的身體迎接明年的拔河比賽。
三年級拔河作文 篇11
今天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來，我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把同學們分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
比賽馬上開始了，我們來到操場上，只見在我們前面有一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的線，誰就贏了。
“預備！“裁判員大聲喊，雙方隊員抓起了繩子。“嘟-----”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁相后拉。我們隊的"大力士"------王林滿臉通紅，腳下就像長根似的，對方怎么拉也拉不動，紅布條兒一會向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉�。啦啦隊在旁邊為我們加油�?/p>
漸漸地、漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，最終對方贏了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓：用力不均勻、步伐不統(tǒng)一。我們決定大嗓門喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們隊終于勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動體力消耗很大，需要休息，過幾天再比賽吧”
通過這次比賽，使我懂得了團隊合作的重要性。團結(jié)就是力量。
三年級拔河作文 篇12
每個人都有自己的愛好，我也不例外。但是我們班有個共同的愛好，那就是運動。
這不，今天上午老師剛說完下午要進行拔河比賽，教室里就立刻沸騰起來了。
好不容易熬到了下午。我們來到操場，老師把全班同學分成了兩隊。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一邊的白線，誰就贏了。同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員立刻抓起了繩子。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。只見排頭兵曹雄前腿弓，后腿彎，仿佛腳下生了根似的，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們移，一會兒向?qū)Ψ揭�。啦啦隊大聲向我們加油�?/p>
漸漸地，我方隊員有些吃不消了，紅布慢慢向?qū)Ψ揭�，我們怎么也拉不回來了，我們輸了�?/p>
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓。由“大嗓門”王強喊號子，這樣大家能一起有節(jié)奏的用力。經(jīng)過幾分鐘的苦戰(zhàn)，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，過幾天你們再比吧�！�
三年級拔河作文 篇13
拔河是一種好玩的運動，有的人從心里討厭人它，有的人從心里喜歡它，我也非常喜歡它，因為拔河給我送來了許多酸甜苦辣。
在小桔燈拔河比賽中，我拍下了許多快樂、沮喪的境頭，請看一看我們的表現(xiàn)：
“一、二、三，準備好了嗎？”男老師微笑地說�！皽蕚浜昧�！”我們精神飽滿地說。這時我們雙手握住繩子。只聽“嘟”的一聲，我們個個從小少爺變成了“大力士”場上傳來了陣陣掌聲……。“停！”第一局無敵組勝利，無敵組的人個個臉上笑開了花，我們心里也感到格外甜。
第二局開始了，無敵隊隊員們個個都興高采烈。男老師笑著說：“大家換位！”換完了位開始拔河了。“加油！加油！”無敵隊因有人摔倒而敗下陣來，冠軍隊勝利。無敵隊的人個個哭喪著臉。此時，我心里也酸酸的，真想哭。
第三局開始了，因一局是無敵隊勝利，可是二局的時候，冠軍隊又反敗為勝，所以是平局。還要來一局拔河又開始了，我們無敵隊的人使出全身的勁，可是因冠軍隊把繩子拴在樹上，而成為平局，哎！我心里火辣辣的，真想和他們理論一番，心想，取得成功原來如此苦。
三年級拔河作文 篇14
上星期三下午，我們?nèi)昙墐蓚�班在學校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。
當聽到這個消息后，同學們心里都樂開了花，大家像小鳥一樣飛出了教室，遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子，中間還系著紅綢帶。
每班各派出十五名男生參賽，我們班選出了精兵強將，有個兒大的、體壯的，我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣，我想：這次我們班勝券在握了！我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。
第一輪開始了，我們前腿蹬，后腿弓，奮力地往后拉，紅綢帶忽前忽后，雙方爭執(zhí)不下，難分勝負，好像在考驗雙方的耐力。當紅綢帶飄向?qū)Ψ綍r，隨著哨聲一響，對方贏了。不怕！還有第二輪。第二輪時，雙方交換了位置，老師把我們班的“大力士”由最后面調(diào)到了最前面，這次我們更用勁了，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，豆大的汗珠從我額頭上流下來，啦啦隊在一旁喊著“加油！加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊，我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。
這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方，可能是我們低估了對方，太“輕敵”了，有些松懈！看來有力不在個兒高，有力不在體胖，在于大家的耐力和齊心協(xié)力。
三年級拔河作文 篇15
我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置后，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往后稍微躺一點，一腳在前，一腳在后，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地里面了呢！接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發(fā)令。
只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關(guān)，用力往后拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“李省龍，加油拔�。∧闶呛笪谎�！”有的說：“陳怡帆，加油啊！你是主攻��！”，聽了大家的加油聲，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸��！突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛��！我強忍著疼痛，用力一拉，我們贏了！我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“健鋇淖聳頗兀/FONT>
突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛��！
雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了！
三年級拔河作文 篇16
今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。
比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們?nèi)w隊員都很有信心。我們班戰(zhàn)勝了一班，接下來，該跟三班比試了。我們各班再次上場，體育老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子，在體育老師“嘟”的一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往后拉，互不相讓。特別是我們班“我們咬緊牙關(guān)向后拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后垂，個個的嘴巴里發(fā)出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往后拉，紅布往我班這邊過來了一點，當然，三班也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的，這時紅布時而在我班停留，時而在三班停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把別隊隊員的聲音壓下去，絕不罷休。
最后，我班隊員戰(zhàn)勝了他們，我們很高興。
三年級拔河作文 篇17
星期一的升旗儀式上，大隊輔導員向我們宣布了一個好消息——星期五下午，六年級舉行一場拔河比賽。“啊!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。
盼星星，盼月亮。星期五這一天終于來臨了。
各班的隊員都摩拳擦掌，準備著這次比賽。
第一場淘汰賽局要開始了，同學們都進入了緊張的狀態(tài)。
“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉�！暗降茁顾勒l手，看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來是我們六(3)班贏了。
接著，我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班，我高興極了。
可能是驕傲的原因。在第三場1局，我們班輸了，六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。
2局開始了，雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓，努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。
看，我們班霍紹杰漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿彎成了弓形，腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。
我們班的大力士汪孟咬緊牙
三年級拔河作文 篇18
經(jīng)過八個小時的長途跋涉，我們終于到了山東日照市，來到了我們的目的地——青少年訓練基地。這時已經(jīng)是下午了，老師給我們分了房間，安排我們吃了頓海鮮，然后我們就回房間休息了。
第二天早晨，吃過飯，老師帶我們?nèi)ズ＿呁妗０?我終于要看到我向往已久的大海了，我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊，放眼望去，我看到了蔚藍的大海，海面上波浪翻滾著，好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子，我們都脫掉鞋子，光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意，舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組，1、2、3組為一隊，4、5、6組為一隊。比賽開始了，我們站在沙子上互相爭奪起來�？墒巧匙犹�，我們的腳向前滑去，身子都要躺到沙灘上了，怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的為我們吶喊、加油，可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法，把腳深深地埋到沙子里，這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2：1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊，在海水里跳了起來，海水濺到了我的嘴里，哇，好咸啊!
我第一次嘗到了海水的味道!
三年級拔河作文 篇19
課上，我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字，不禁好奇起來。拔河人人都知道，但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。
桌上拔河的規(guī)則很簡單：兩個人用兩根手指夾住尺子，用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則，話音未落，同學們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的嘴抿得很緊，咬緊牙關(guān)，默默積蓄著自己的力氣；有的雙眼直勾勾地盯著尺子，像是在想著致勝方法；還有的信心十足，一副胸有成竹的樣子。
第一場是小王和小張的對決，小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟，比賽也確實如此，小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽，真激烈呀！比賽剛開始我們便各自使勁，直到雙手都磨紅了，也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下，最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝，但這個游戲給了我快樂，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
不知不覺間這堂課便迎來了尾聲，雖然比賽結(jié)束了，但是同學們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，真希望還能上這樣的課�。�
三年級拔河作文 篇20
“加油！加油！用力！加油！”操場上傳來一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在干什么？哦，原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。
接下來輪到我們初一三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，像一個個準備打仗的士兵，斗志昂揚。再看看二班，上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了，雙方都站在各自的地盤，調(diào)整好姿勢：腳靠腳，雙手都緊握著麻繩，身體都統(tǒng)一向后傾斜，然后蹲馬步。“預備——開始！”只聽裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見麻繩上的紅繩慢慢移動，漸漸地移向了我們班，在同學們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍，而二班呢，個個像霜打的茄子——抬不起頭。
有了第一場比賽的經(jīng)驗，我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。
第三場比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。
拔河比賽讓我們明白了一個道理：團結(jié)就是力量！
三年級拔河作文 篇21
第一輪比賽開始了，老師將報紙對折，然后使勁擰成繩狀，系一條紅領(lǐng)巾放在繩子中心，比賽規(guī)則很簡單，分成兩組兩人拔河，紅領(lǐng)巾在的那方為勝。
說完規(guī)則后，我們迫不及待地開始了游戲，小明和小強上場了，小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面，小強也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，進行反擊�？墒菆蠹堖�是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊，見報紙沒斷，小強的界快過了，小強皺起眉頭，額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說：“哈哈！你快輸了，你快輸了！”小強說：“那還不一定哦！”信心滿滿的小明繼續(xù)努力著，一幅不達目的不罷休的樣子。臺下的同學叫的叫，喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上選手的一舉一動，還有的議論紛紛談論著比賽的勝負。臺上的小明和小強正在進行著“生死搏斗”，小強使勁拉，小強拼命扯，就在最關(guān)鍵的時候，小強一甩，來了個絕勝一擊。這一輪以小強的勝利結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，小強昂首闊步地走下了臺……
三年級拔河作文 篇22
今天，我一走進教室，發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說：“今天，我們要玩桌上拔河。”
“什么？桌上拔河？難道是一群人在桌子上拔河？”我們都不明白。老師又說：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力�！�
小明看了一下小紅說：“我們來對戰(zhàn)吧�！笔Ｏ碌耐瑢W不知道該和誰做對手，老師說：“那我?guī)湍銈兎峙浒伞！?/p>
第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了，只聽小冬說：“哼，我肯定能讓你成為我的手下敗將！”說完，他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時，老師說：“比賽開始！”只見小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說：“我沒有說錯吧！”
輪到我和我的同桌了。我心想，我可能會輸，但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了，我咬緊牙關(guān)，牢牢地捏住尺子，可是尺子卻在不斷地向?qū)κ帜且环揭�。我感覺自己的手指有點兒滑，差點兒就要滑掉了。這時，對手的手指從尺子上滑掉了，我贏了。
這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。
三年級拔河作文 篇23
今天，我來到教室。有人說：“今天這節(jié)課玩游戲�！蔽铱匆娮雷雍推綍r擺的也不一樣了。
老師走進來說：“我們今天來玩桌上拔河。”
同學們都說：“桌上也能拔河嗎？”
老師說：“先聽完規(guī)則，你們就懂了。這是兩個能參加的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝。”老師一說完，同學們就紛紛自己找到對手，準備參加游戲。
第一場由大強和小明比賽。大強說：“小明你比不過我�！�
老師一說：“開始！”同學們就叫道：“加油！加油！”
小池說：“大強，你不能輸，輸了你就該叫小強了�！贝髲娐犃耍樢患t，有點不好意思。這時，小明把尺子拉了過去，勝利了。
第二場是我和王王比賽。我想，王王一定比不過我。這時，老師說：“開始！”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了，手也在發(fā)抖，就用力一拔。果然，王王輸了。我笑嘻嘻地說：“看，你比不過我的�！�
我好喜歡今天的課。
三年級拔河作文 篇24
今天，我一走進教室，就發(fā)現(xiàn)桌子擺放得有些不同。
老師一臉神秘地說：“今天我們上一節(jié)游戲課�！�
“什么游戲？”同學們都很好奇，把臉湊上去一個勁兒地問。
“桌上拔河。”老師臉上的笑容更加神秘了。
桌上也能拔河？我想，不會是站在桌上拔河吧？“不對，不對，老師應該不會讓我們玩危險游戲呀�！蔽倚÷曕止局�，臉上寫滿了大大的問號。
老師終于開口了：“我給大家講一講游戲規(guī)則：參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。為了公平起見，我在桌子中間放一張紙，誰先把尺子拉過紙的邊緣，誰就贏�！�
第一場開始，王鍇和彭沛文上場。彭沛文紅著臉，有點膽怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的一端�？吹贸鏊氖衷谖⑽㈩澏丁Ｔ倏纯赐蹂|，他一臉自信地捏著尺子說：“你帥不過三秒，三秒后你就成為我的手下敗將�！�
果然，王鍇的手一用力，就贏了。他得意地說：“我說的沒錯吧�！�
第二場輪到我上場了。我也輕松的取得了勝利。
這節(jié)課我真開心！
三年級拔河作文 篇25
今天，我們在小院習作班里玩了一個游戲，叫做“桌上拔河”。
上課時，老師說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝�！�
我馬上找到了一個對手，他就是我的弟弟。有的同學不知道該找誰成為自己的對手，老師說：“那我來安排吧�！�
比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可�？妈麇簧蠄鼍驼f：“我才不怕你呢！”說完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結(jié)，說著：“一，二，三，開始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整個教室里充滿了“加油！加油！”的喊聲。沒想到，柯梓瀚的手一滑，就輸了。余晟可勝利了。
一場又一場的比賽結(jié)束，終于，輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了，我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬著牙說：“我贏定了！”這時，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。
游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開心！
三年級拔河作文 篇26
今天，我一走進教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。
老師說：“今天我們玩桌上拔河�！弊郎习魏樱沂遣皇锹犲e了？老師繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝�！�
聽完規(guī)則，老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。
比賽最精彩的是小明和小剛的對決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰(zhàn)�！伴_始！”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看，小明咬著牙，紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了，這時，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。
沒過多久，我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這里拔。哈哈，張明不是我的對手，我贏了。
我多想可以多比幾場，產(chǎn)生一個“拔河大王”呀！
三年級拔河作文 篇27
桌上“拔河”這個游戲你們沒聽說過吧！那我給你講講我們班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我們分為兩組，一隊是男生隊，另一對是女生隊。我在男生隊獲得冠軍時，女生隊的冠軍也登場了，老師讓我們兩個對戰(zhàn)。女生隊的代表是肥胖的王幫雨。我看到她那肥胖的身子，我心想：她的身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比�。�
第一輪開始了，三局兩勝，我們兩個共同用兩根手指拉著尺子，雙方也不示弱，當我快要輸時，我突然靈機一動，我用力地把尺子搖晃著，王幫雨就不敢太用力，這時，我慢慢地向自己這邊挪著一厘米又一厘米，王幫雨便大驚失色，女同學們也嚇得面如土色，終于全部被我拉走了，同學們便一起歡呼。
第二輪開始了，誰知王幫雨早有防備，一上來便劇烈地搖晃，讓我毫無防備，我看到了這種情況，我也搖晃著，當尺子停止了，我又用力地往我自己這里拔，尺子全被我拉走了。
這時的女同學們就像霜打過的茄子一樣，男同學們歡呼雀躍的，歡笑聲充滿了整個教室。
三年級拔河作文 篇28
“加油！加油！”“我贏了！”“開始！”……咦？今天邁達怎么這么熱鬧？告訴你吧，是我們在玩“指尖拔河”呢！
活動是這樣的：一把30厘米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線；而桌子中間有一道粉筆畫的線；在拔河時，雙方站在桌子兩側(cè)，每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開始了，首先上場的是小張和小豪同學。小張看見了高大的小豪，緊張極了，額頭流出來汗滴；而小豪呢，看見了瘦小的小張，得意起來，好像他已經(jīng)贏了一樣。兩人站在桌子兩側(cè)，緊緊地用大拇指和食指捏住尺子，雖然比賽還沒有開始，但是兩個人已經(jīng)在暗中較勁了�！邦A備，開始！”潘老師一聲令下，小張立刻用力往后拉，而小豪確沒有明白發(fā)生了什么，手中的尺子已經(jīng)被小張奪了過去。小豪��！你是太放心小張啦！我們組和小張先是愣了一會兒，隨后才反應過來，便立即歡呼雀躍起來。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小馬則比較鎮(zhèn)定，看起來很有把握�！伴_始！”小馬立即往后一拉，但是沒想到尺子一滑，便從我的手心滑了出去，我輸了！
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都不能掉以輕心。
三年級拔河作文 篇29
星期三的下午，我們班進行了拔河比賽。結(jié)果，我們一共比賽了七局，其中女同學比賽了三局（兩局女同學單獨拔了，男女混合一次），我們也嬴了三次。
大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場，不一會兒老師就拿著拔河繩過來了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺前。老師先給我們女同學安排隊伍。先由兩個同學：一個比較高的和班長來領(lǐng)隊，我選擇的是班長這一邊。當兩個隊都安排好之后，老師的一聲下令，比賽開始了。
我們這一個隊的隊員力氣要大一些，所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的挑戰(zhàn)又來了，這一次我們又勝利了。待了一會兒，就是男女混合賽了，老師說了開始之后，不待30秒，大家根本就沒用力，勝利了。同學們高興的回到了教室。
通過這一次拔河，我知道了：無論做什么事都要有同心協(xié)力的精神，要個人服從集體。
這一次拔河要不是有拉拉隊給我們精神，讓我們精神十足，有了信心，也不會有這么好的結(jié)果。所以，我們這一次還要感謝拉拉隊呢！
三年級拔河作文 篇30
同學們，你們學校一定舉行過什么拔河比賽吧！但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的拔河比賽，哦對了，咱們是當拉拉隊的!在一座很遠很遠的國家，名字叫鼠鼠地平線，一聽名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣钪�，一點都不覺得不舒適。就在這一天，鼠鼠地平線的國王突發(fā)奇想，要舉辦一個老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報名。
我們就是這場比賽的拉拉隊隊員！比賽開始了，我就大聲地為它們加油助威。只見兩個團隊上場了，它們的名字都很響亮，一個叫“鼠勝團”，另一個叫“八領(lǐng)云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱，仿佛要拼個你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負，“八領(lǐng)云”隊遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。為了獎勵“鼠勝團”，國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊！它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒有散去……
三年級拔河作文 篇31
星期二下午，在熱烈的歡呼聲中。我們班連克四敵，以不敗的驕人戰(zhàn)績奪得冠軍。
清脆的哨聲響了，比賽正式開始。首先對陣五（ 2 ）班。我們班一開始占據(jù)優(yōu)勢，在拉拉隊的“加油”聲中，我們班稍一用力，對方措手不及，我們班取得開門紅。第二局，對方使出渾身解數(shù)，拼命反撲。而我們班鎮(zhèn)定自若，利用對方疏忽之際，再次勝利。這大大鼓舞聊我們班的士氣，大家都熱情高漲地迎接下一場比賽。
經(jīng)過長時間的休息，我們班開始第二場比賽。體力充沛的我們一開始就給對方一個下馬威，讓險勝晉級的對手倍感壓力。在拉拉隊的歡呼聲中，以 2 比 0 橫掃對手。
第三場比賽，我們剛剛放松的神經(jīng)又緊張起來。對方是上屆冠軍五 (9) 班，而半年前我們就曾敗在他們手下！比賽開始了，對方實力不俗，與我們相持幾十秒后，紅領(lǐng)巾向他們那去了！這時，在我們隊中的“虎將”臨危不亂，號召大家團結(jié)起來。大家萬眾一心，以迅雷不及掩耳之勢擊潰對方！
決賽中，面對人高馬大的五 (10) 班，我們班以初生牛犢不畏虎的勇氣和萬眾一心的團結(jié)精神，擊潰對方，第一次奪得拔河比賽的冠軍！
這次比賽使我認識到，團結(jié)就是力量。希望學校多舉辦這樣的活動，豐富我們的課外生活。
三年級拔河作文 篇32
“手指拔河”，沒聽說過嗎？手指拔河當然就是用手指拔河了；如果你還不懂，那就看我下面寫的……..
今天，我們在作文課上玩了一個游戲，名叫“手指拔河”。
當老師說了這個游戲后我們的好奇心立刻就出來了。我們班的幾個活躍同學都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時老師扯著嗓子在教師里講解了起來…..
老師講完了規(guī)則，我們的選手和對方的選手都大搖大擺，神氣十足地走上臺。他們上來之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準備活動。
嘟…，老師吹響了哨子，比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，用盡全力地拉對方。
這時，雙方的啦啦隊把整個賽場圍地里三層外三層，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手看，一陣陣的吶喊聲震耳欲聾…
四輪比賽過去了，終于到我了，我的心情緊張地像十五個吊桶打水一樣七上八下地，十分緊張。在同學的鼓舞下我走上去。又一聲哨響，比賽開始了。我握緊對方的手，使勁往后拉，有好幾次都差點輸，不過最后還是我贏了，我以為對方力氣很大。
比賽繼續(xù)進行….
通過這次比賽，我悟到：我們要有堅持不懈、自信、不服輸?shù)木瘛?/p>
三年級拔河作文 篇33
“加油！加油！”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，畫出尺子的中線，用食指、中指把尺子夾住，誰把尺子拔過中線誰就贏了。
游戲開始，第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場，她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始，他們都用了勁。比賽開始了，趙書儀明顯占了優(yōu)勢，她一用力，周栩雯就輸了。可惜后來趙書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的角逐。最后，實力相當?shù)耐鯘扇A作為男生組的第一名參加了總決賽。
總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒，任卿趁王澤華一笑，突然一用力，局勢一下子360度大逆轉(zhuǎn)，原本勝利在握的男生組，一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。
后來我們還進行了挑戰(zhàn)擂主的比賽�？墒�，他們都依依敗在了任卿手上，看來，任卿成了我們班的天下無敵手了。
看來，以前默默無聞的女生是不可小視的哦。
三年級拔河作文 篇34
今天上午，我們參加了三年級之間的拔河比賽。
首先是三（2）班和三（3）班之間的拔河。我們和三（4）班站在一邊等著�？粗麄兗ち业谋荣悾业男囊恢痹阝疋竦靥�。同學們的加油聲很大，連我們面對面說話都聽不到。終于他們結(jié)束了，輪到我們班和三（4）班比賽了。我們沖上去，緊緊地抓住繩子，屁股往下蹲著。隊員們有的閉緊了自己得嘴巴；有的眼睛緊緊地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫； 這時裁判一吹哨，我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔！隊員們咬緊牙關(guān)，小臉憋的通紅通紅的，手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們，有的大聲叫著說：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳著喊加油；有的伸長身子大喊：“加油！” 突然裁判員指向我們這一方向，第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地，我們班同學有點驕傲，沒有集中注意力，第二局很快就失敗了。
關(guān)鍵的第三局開始了，這次我們連吃奶的勁都用上了，可是由于我們的力量小，拔了好長時間，也沒有拔過他們。結(jié)果我們輸了。
這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室，有的同學地哭了。我們整個班地同學都很傷心。
三年級拔河作文 篇35
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我們高興得中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己和團隊的力量。
我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”！隨著裁判的一聲令下，雙方隊員各就各位，抓緊繩子，“嘟嘟-----”哨音響起，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使盡全力，配合默契。都想把繩子往自己一方拉動，就這樣你來我往，激烈的競爭著。
看：繩子中心系著的表示勝利的紅布條，一會向我們這邊移動、一會又向?qū)Ψ揭苿�，來來回回互不相讓�?/p>
在做其他活動的同學自動組成拉拉隊，他們在那里喊：加油、加油----。
漸漸地，由于我們配合不夠默契，繩子緩慢的向?qū)Ψ揭苿樱覀冚斄说谝粓觥?/p>
易邊再戰(zhàn)，我們吸取上一次輸了的教訓，配合默契，齊心合力，動作統(tǒng)一，步伐一致，口號規(guī)范，在隊長的帶動下，我們終于贏回了一局。
雖然比賽特別消耗體能，我們也從比賽中學習到了團隊協(xié)作的好處，增進了友誼。
三年級拔河作文 篇36
今天下午，老師告訴了我們一個好消息：這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲞M行一場拔河比賽。老師話音剛落，教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上，只見操場上擺著一條粗粗的白繩，繩子上扎著一條紅領(lǐng)巾。哪個隊能把這條紅領(lǐng)巾拉過離自己最近的一條白線，那個隊就贏了，我們議論紛紛，猜測著哪個隊會贏。這時，裁判員抓住繩子，大喊一聲：“預備！”雙方隊員抓起了繩子�！伴_始！”比賽開始了，我們雙方隊員互不相讓，一個個腳蹬著地，身體向后傾斜，拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒移向紅隊，一會兒移向藍隊，有個別隊員的汗已經(jīng)大滴大滴的掉了下來，我齜著牙，咧著嘴，抓著繩子拼命地往自己一方拉。
就這樣僵持了好久，我漸漸的有些體力不支，我想：啊，我的手好疼，我要繼續(xù)堅持嗎？不，我決不能放棄！ 最后，我們使出了全力，終于，紅綢帶慢慢的向我方移了過來，“我們勝了！”大家高興地呼喊著，我們互相擊掌以示慶賀。經(jīng)過這次拔河比賽，我悟出了一個深刻的道理：一個團隊只要齊心協(xié)力，就沒有干不成的事。
三年級拔河作文 篇37
今天下午的作文課，一上課，楊老師就問：“你們玩過什么游戲？”接著，就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子，問：“用尺子能玩出什么游戲？”同學們，有的皺著眉頭，有得開心地搖著頭，這時候，楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河，”有的同學很好奇，有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則：楊老師拿一根水筆的中間，作為分界線，叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁，兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端，誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。
聽完了規(guī)則后，我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的時候我用我的眼神告訴他：“你輸定了！”他也用眼神對我說：“你先別得意，待會讓你見識見識我的厲害！”只聽比賽開始。我們各自大顯神威，剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒，我看見他的手有點顫抖，就趁著機會使勁一拉，但是還差一點，于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。
比賽結(jié)束后，小明對我說：“下次，我們再絕高下！”我說：“我等著你�！�
三年級拔河作文 篇38
瞧，一場精彩的拔河比賽正在上演，還不去加油��？快來！
鈴聲一響，同學們坐不住了，迫不及待地涌到了操場。頓時校園沸騰起來了。只見操場中間放著一條巨蟒似的棕繩，繩子正中系著一根紅色絲帶，壓在地面的白線上。
兩班的啦啦隊員們已經(jīng)畜勢待發(fā)。拔河隊員們則在摩拳擦掌，做著各種準備活動。比賽氣氛越來越濃。預備哨吹響了，同學們的笑臉頓時變得嚴肅起來，比賽雖沒開始，繩子已繃得緊緊的，火藥味彌漫整個賽場。
終于，一聲令下！只見隊員們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。一旁助威加油的同學們?nèi)滩蛔×�，呼喊聲一陣高過一陣。他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽隊員。雙方僵持著，誰也不愿放棄，臉都憋紅了。這時場上又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗，有節(jié)奏的喊著“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同學也都跟著喊起來。
突然，紅色標志一下子過了河界。勝利的一方扔下繩子，全都跳了起來。大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。
評：點面結(jié)合的手法運用得不錯，拔河比賽扣人心炫，讓人覺得身臨其境。
三年級拔河作文 篇39
拔河有什么奇怪的呢？不就是是一條繩子，兩組人（或者兩個人）在繩子的一端使勁的拔嗎？
我們今天的拔河可用得不是一條繩子、兩組人（或者兩個人）。一條繩子搖身一變，成了一把尺子，兩組人回去睡覺了，只剩下四根手指了。本來的比賽場地——空地（包括面積大的地方），也成了我們學習、寫作業(yè)的——課桌了。很簡單，規(guī)則就是每人用兩根手指（食指和中指），把兩根手指彎一點抓住尺子拔，手臂不能離開桌子，哪一方?jīng)]抓好被對方拔出來就算輸了，簡單吧！
我先找來一把尺子試了一下，還沒反應過來就輸了�？磥磉@種拔河也不這么容易。其他人也難解難分。
有的人趁對方不注意，一招定勝負；有的人連吃奶的力氣都用上了，尺子還是原地不動；還有的人連半招都沒用上就輸了。決賽開始了，男隊的大力士上場了，他就顯示一下自己的肌肉，女隊的大力士一點反應都沒有，活像個木頭人。第一局，女隊的大力士連看都沒看清就輸了。第二局，女隊的大力士知道不能硬拼，趁我們男隊的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不過，男隊的大力士再用了一點力氣就贏了。
今天的拔河太好玩了，請大家多多支持這個游戲。
三年級拔河作文 篇40
今天是星期天，天氣風和日麗，一下課，同學們就跑到操場上參加自己喜愛的活動。操場上頓時沸騰起來！我環(huán)顧四周，看見幾位老師和我們班男生以及四（2）班的男生正在拔河，我便去參加了。
第一場比賽開始了，三場比賽總共的時間是30分。由于一個同學心不在焉，第一場比賽我們輸了。第二場比賽又開始了，由于四（2）班的小華不小心被石頭絆倒了，第二場比賽我們勉強勝利。第三場比賽開始了，同學們你拉我扯，不分勝負。女生們正在拼命地叫喊。連路邊的行人看見了，都為我們加油。比賽正在喧嘩的聲音中激烈的進行著。這時，我們班的小紅忽然大叫一聲：“比賽時間快要到了�！蓖瑢W們聽了小紅的話，齊心協(xié)力，使勁的往自己這里拉，終于，在最后的5秒鐘內(nèi)，同學們把紅繩拉過來了。
四（2）班的同學正要垂頭喪氣地離開，丁丁走過去說：“友誼第一，比賽第二。你們不要為一次的失敗，而失去了信心�！彼麄兟犃耍f：“好，我們不會為一次的失敗，而失去了信心�！�
三年級拔河作文 篇41
在一座美麗的樹林里，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，到處盛開著美麗的鮮花�？諝庵袕浡砣说南銡�。許許多多的動物在這里無憂無慮的生活。其中一只長滿金黃色絨毛的小狗叫汪汪，另一只全身長滿了黑白相間絨毛的小狗叫每每，他們是一對好朋友。
有一天，汪汪覺得很無聊，就跑到每每家對每每說：“我們來拔河比賽吧！比比誰的力氣大。”于是汪汪回家拿了一根繩子，還請了黑黑小狗當栽判，它們來到動物小學的操場上。汪汪拿住了繩子的一頭，每每拿住了繩子的另一頭�！邦A備，開始。”比賽就在黑黑裁判高亢的喊聲中開始了。汪汪和每每互不相讓，他們各自心里都想著怎樣才能贏這一場比賽，于是它們各自拉住繩子毫不松手。比賽進行了好長時間，他倆還是不分勝負，最后二人筋疲力盡，都摔倒在了地上，但是，他們還是抓住繩子不放。黑黑裁判語重心長地對他們說：“不要因為比賽而破壞了二人的友情，要懂得“友誼第一，比賽第二”這句話的道理，我們要通過比賽來加深互相之間的友誼，而不是讓大家的距離越來越遠�！倍嘶腥淮笪颉�
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三年級拔河作文 篇42
“嗶”的一聲哨響，又上課了�！斑@節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。
戴老師叫胡可成上講臺跟她PK，胡可成應戰(zhàn)上了講臺，做好了準備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”
接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手��？”
桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！
三年級拔河作文 篇43
昨天,我們舉行了五年級組拔河比賽。遺憾沒有獲得第一，只獲得第二名。
上午，老師上完課高興的說中午有拔河比賽，同學們歡呼雀躍好像勝券在握……經(jīng)挑選我是啦啦隊員。
來到操場已經(jīng)有許多班了，我們坐下。先是老師VS老師，我們都希望以前兩位力氣大的男老師回來。既然他們回不來還是為錢老師加油吧！果然，錢老師隊贏了！有了這個開門紅，我們勢不可擋、士氣高漲。對戰(zhàn)開始，我們拼盡全力，一陣陣加油聲鼓舞了我們的士氣，但對方也不甘示弱。比賽僵持了40秒，雙方臉漲的面紅耳赤，最終勝利了！
下面幾輪，班長以超凡的手氣抽到了免賽券直入終極PK……
我們的對手五（5）班是以強健的體魄殺入決賽，本覺得對方應該沒多少力氣了吧！便拼盡全力應戰(zhàn)，我們個個像久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，熟練的拉著繩子，沒想到對方勢如猛虎，我們還是處在下風，快輸時，我恨不得上前助陣，挽回敗局。蔣振揚更是拼命，咬緊牙根，雙手像被刀劃破了似的紅，雙眼布滿血絲�？燧敃r，吼道：“拉不動！”可是還是輸了！
雖然我們輸了，有點遺憾，但我們不難過，總歸友誼第一，比賽第二嗎！
三年級拔河作文 篇44
六一兒童節(jié)前兩天下午，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。
隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續(xù)來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，終于迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽�！班帧辈门欣蠋煷淀懥丝谏�，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任老師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節(jié)奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊接著，我看見麻繩上的紅領(lǐng)巾往我們這邊移來了�！班帧笨谏陧懥�，我們都知道我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們知道，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了。“我們贏了！”“我們贏了！”這些聲音一直在我的耳邊涌現(xiàn)，就連我自己也情不自禁的叫了起來：“我們贏了�。�！”
從這次拔河中，我明白了：團結(jié)就是力量！
三年級拔河作文 篇45
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸媽媽，還有弟弟，一起來到南海萬達廣場里的充氣城堡游玩。
充氣城堡里有好多小朋友在玩耍。有的在追逐，有的在玩波波球，有的在攀爬……大家玩得不亦樂乎。忽然，充氣城堡管理員說：“我們的拔河比賽就要開始了，想?yún)⒓拥男∨笥芽靵砼叮 痹捯魟偮�，小朋友爭先恐后地跑向管理員。拔河？我還沒有玩過呢。我和弟弟也連忙朝管理員跑去。拔河比賽的地點就在波波池內(nèi)。管理員把我們分成藍隊和黃隊，拔河比賽即將開始了。小朋友們在繩子的兩邊站好，雙方擺好姿勢，兩眼瞪著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等管理員的口令。隨著哨聲一響，我們黃隊所有人都往后大力拉，繩子漸漸地往我們這邊靠，但是優(yōu)勢并沒有持續(xù)太久，后面的小朋友被充氣城堡里的波波球絆倒了，繩子很快被藍隊拉了過去。但是我們黃隊并沒有放棄，絆倒的隊友馬上起來投入戰(zhàn)斗。我也不甘心就這么失敗，用了九牛二虎之力把繩子往后拉著，在大家的共同努力下，繩子終于又一點一點地往我們這方移動。旁邊的觀眾也一直為我們打氣加油。
最后我們黃隊贏了！我高興地跳了起來。我明白了，團結(jié)就是力量。只有我們團結(jié)，才有勝利！
三年級拔河作文 篇46
這次本來是應該開心的運動會，卻在最后的拔河比賽讓我失望透了�！叭酥酰员旧啤保@句話真的是對的嗎？
一年一度的運動會已進行大半了，只剩下拔河比賽了。等我和同學感到拔河比賽現(xiàn)場，那里已經(jīng)擠滿了人。過一會兒，拔河比賽開始了，一年級爸爸們兩腿在地面“噌蹭”蹬著，似乎都要鞋子都要磨壞了，他們咬緊牙關(guān)，緊閉著眼睛。三年級也不甘示弱，他們一齊喊著口號為自己鼓舞，“一二三，一二三”似乎在辦合唱團。個個臉漲得通紅，眼角的皺紋越發(fā)明顯，雙方都死死抓住繩子，繩子一會兒往這邊移一會兒往那邊移，不分上下。
觀眾們有的大聲呼喊：“加油！加油！”；有的坐在椅子上靜靜等待結(jié)果；有的.揮舞雙手或花球大聲呼喊著。齊翰林和張智宸最夸張，臉火紅火紅的，嘴巴大的猶如杯子的蓋子。也許是三年級的爸爸們力氣大，也許是觀眾們的呼喊聲使三年級自信，三年級漸漸把一年級拉了過來，一年級無奈的輸了。
人群里爆發(fā)出一陣笑聲，但這并不是勝利后的喜悅，而是譏諷和嘲笑，我們班都樂呵呵的，卻唯獨我不高興，友情第一，比賽第二，又有多少人能注意這一點？人之初，性本惡。
三年級拔河作文 篇47
我經(jīng)歷過許多戶外活動，而那次拔河比賽讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)快到了，拔河比賽是在六一兒童節(jié)期間舉辦的，比賽前老師在班里挑選人員，終于選出幾個大個子和身體強壯的同學來參加比賽。
到了賽場，我看到對方的隊長得意洋洋的，好像他們已經(jīng)獲勝了。再往后看，一個肉敦敦的大胖子，邊吃東西邊壓在繩子，他那肥胖的身軀，這就像一座大大的泰山。再看看我們的人員一個個精神抖擻正在做熱身運動！比賽還沒開始操場上就已經(jīng)有了火藥味了。兩隊的啦啦隊員互相瞪著，看起來馬上就要開打了。
比賽開始了，大家都緊張的不得了，額頭上已經(jīng)有汗珠滲了出來，“五班加油，”隊員們聽著拉拉隊員喊的口號更使勁了，經(jīng)過幾分鐘的對戰(zhàn)，我們終于獲勝了，現(xiàn)在我們的隊員開始喜氣洋洋了，這邊炫耀一下，那邊炫耀一下。
第二場比賽，因為太驕傲了。所以輸了。
第三場比賽，雖然隊員們使出了吃奶勁，還是輸給了六班。
這場比賽，讓我體會到了集體的力量有多重要，只有堅持不懈的努力才會走向成功的。
三年級拔河作文 篇48
上一個月我在學校里參加了盛大的拔河比賽。這場大賽是我和同學們期盼已久的，比賽那天我們已經(jīng)迫不及待的在教室里跳來蹦去，興奮極了！
我們從窗戶向外望去，看見大隊長、老師們在布置現(xiàn)場。有的老師在掛彩帶，有的大隊長在準備道具，還有的老師在登記比賽人員的名字。
突然！聽見校長在廣播室里大聲說道：“同學們、老師們大家下午好！我在這里宣布一年一度的拔河比賽現(xiàn)在開始！”我們班的同學個個神采奕奕、手舞足蹈。老師叫參賽選手下去準備開始比賽。
比賽正式開始了，裁判大聲說：“比賽開始！”選手們個個精神百倍，雙手握緊繩子，身子往后傾倒，我都把吃奶的力氣給使了出來。旁邊的啦啦隊也不甘示弱，一直在喊：“三三班加油三三班加油，三四班夢游三四班夢游！”三四班的啦啦隊也不服氣，也大喊道：“三三班夢游，夢游！三四班加油，加油！”我們聽了又加了把勁，可繩子還是紋絲不動。只見大個子林勇進大聲喊：“一二三，拉！一二三，拉……”然后我們齊心協(xié)力又加了把勁。��！我們終于贏啦！贏啦！我們大家一起歡呼、又蹦又跳，開心極了！
這真是一次有意義的活動。
三年級拔河作文 篇49
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。老師帶領(lǐng)全班同學來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒。老師說：“誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了�！蓖瑢W們心領(lǐng)神會地點了點頭。老師把同學們分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣�！邦A備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員趕緊抓住繩子�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開始。
雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣。只見我們隊的排頭兵，擺出了弓的姿勢，咬緊牙關(guān)，拼命地往后拉，豆大的汗珠不停地從他的額頭上滾落下來，但他全然不顧，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根似的。紅布一會兒向?qū)Ψ侥沁呉疲粫䞍河窒蛭覀冞@邊移。拉拉隊高舉著雙手扯著嗓門，為各自的隊員加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿樱覀冊趺匆怖贿^來了。最后，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了上一次的教訓，要齊心協(xié)力。這次由大嗓門汪強喊口號，經(jīng)過幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我們終于反敗為勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說“這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧！”
三年級拔河作文 篇50
星期二的下午，天氣非常晴朗，小學部的全體師生在田徑場舉行了一年一度的拔河比賽。
首先，我們跟四(2)班拔河。我的力氣雖然不算小，但是，我還是當了替補隊員。我既開心又緊張。
好不容易盼到我上場了，我們將身體重心壓低，一只手在前，一只手在后，哨聲響起了。我咬緊牙關(guān)，手死死地抓住了繩子，身子使勁往后倒，我聽到班主任易老師在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油。”我還聽到啦啦隊的加油聲也很響亮。這時，我感覺自己有用不完的力量，可是，對手就像是有什么東西在往他們那邊拉似的，我們?nèi)w都倒下了，我們輸了。
第二局開始了，我很擔心，心想：我一定要用盡全力去拔。那熟悉的哨聲又響起來了。我們趁他們還沒有準備得很充分，就先聲奪人，沒想到，我們贏了！我們幾個人抱在一起歡呼起來，老師們也高興地向我們祝賀。
終于，決定勝負的第三局開始了，對手竟然學了我們的辦法，一下子就把我們拉了過去，我們還是輸了。
我為我們班出了一份力，我很高興，也希望我們班明年能取得更好的成績。
三年級拔河作文 篇51
在上個星期天，我們參加了拔河比賽。那天，天空萬里無云，陽光明媚。
一知道今天要拔河，我猛地一跳，感覺真是太激動了！時間過得飛快，一下子就到了下午，我隨著隊伍興沖沖地去了田徑場。
比賽很快開始了，我們立馬來到了那根繩邊，緊張地望著那邊的對手——四4班的大軍。比賽就我們的目光交戰(zhàn)中開始了，有些同學們沒有反應過來。慘！我和一些同學馬上往后拉！沒想到用力過猛摔了個狗啃泥，最慘的是朱一勤，跌倒時還被踢了一腳。我們揮汗如雨，經(jīng)過長時間的拉扯，四4班敗在了咱班手下。興奮了一陣子，隊員們開始“悲鳴”。我也不禁鎖住了眉頭，因為我們即將面臨的是四3班！我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知所措。果然，四3班一上來就把我們秒殺了。這時，我的心仿佛被一只無形的手抓了一把，更緊張了。最后是四1班，大家都覺得有勝算。我們咬緊牙關(guān)，呀！呼呼……贏了！贏了！真的贏了！我們班的所有同學都大叫起來，跳得起勁。仿佛所有的疲勞都解脫了——第二名是我們的了！
那天，雖然很多同學的手脫了皮，腿也擦傷了，可我們不會難受，因為我們努力了，這是努力的標志！
三年級拔河作文 篇52
古人云：人心齊，泰山移。我真正領(lǐng)會這句話時，還是看那次拔河比賽。
還記得那天，萬里無云，是個運動的好日子。上午，老師在班上宣布了一件事：下午要舉行拔河比賽。同學們聽了后，先是愣了一會兒，接著立刻沸騰起來。這則喜訊令我興奮得飯都沒吃。
好不容易熬到了下午。同學們激動萬分，恨不得馬上就開始比賽。老師也匆匆趕來，將同學們平均分為兩隊，他們個個摩拳擦掌，信心十足。同學們?nèi)绱擞行判�，究竟能否贏下這場比賽呢？
一條又粗又長的繩子壓在操場當中的兩條白線上，中間還緊扎著一塊紅布條兒。這時，裁判員宣布道：“誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一端的白線，誰就勝利�！薄邦A備，開始！”隨著裁判員一聲令下，兩方互不相讓，使盡了洪荒之力。紅布條兒一會向你移一點兒，一會向我移一點兒。于是，我朝隊友喊道：“加油，使勁！我們可以的！“但是結(jié)果并沒有像我想的那樣，怎么拉也拉不回頭了，以失敗告終。
交換場地再戰(zhàn)，這次，我們總結(jié)了教訓，重新排了隊伍。又經(jīng)過了幾分鐘的硬仗，終于，我們勝利了！同學們激動得說不出話來。勝利是屬于我們大家的，因為它是用我們的努力和汗水換來的。
是呀，只要肯付出，總會有收獲的！
三年級拔河作文 篇53
一個春天的下午，一群小朋友相約去野外玩耍。
天氣真好啊!陽光明媚，他們來到一片草地上，草地如同一條綠毯子，五彩繽紛的花朵點綴著綠草毯子幾只小蜻蜓在綠毯子上飛舞，小瓢蟲在葉子上休息，小螞蚱們在花徑上玩耍，小朋友們在綠毯子上玩拔河游戲。
小紅像變戲法一樣拿出了一條紅繩子，說：“每隊三人，多出來的當裁判!”小明搶著說：“我來當裁判!”于是他們分成兩支隊伍，一隊小紅為隊長，另一隊小藍為隊長，：“比賽開始了!”每個人都用盡了全身的力氣使勁地拔，小紅瞪大了眼睛，喊道：“一二一二……”小軍咬緊牙關(guān)，小胖把整個身子往后仰，滿頭大汗。繩子漸漸往小紅那隊移了，小藍一看，不好了，快輸了，喊道：“加油!加油!隊員們使出了吃奶的勁”。臉漲得通紅，可是無濟于事。沒過一會兒，勝利的蝴蝶結(jié)還是飛向了小紅那邊。小紅的隊員們歡呼道：“我們贏了!”咦?裁判小明到哪了啦?他們轉(zhuǎn)頭一看，小明早就去跟小螞蚱玩了!這是一場沒有裁判的拔河比賽，可大家玩得都很開心!
三年級拔河作文 篇54
一根筷子很容易就折斷了，但很多筷子放在一起就很難折斷了，所以我們要團結(jié)。我們那次的拔河比賽就是一個很好的例子。
有一天，我們班要和別的班舉行河比賽，第一局是女生拔，但是她們不團結(jié)，好幾個人都吵起來，還有的向反方向拔，有的在那里站著一動都不動，結(jié)果就是以失敗告終。
我們男生吸取了女生的教訓，所以配合得很好，第二輪可就沒那么容易了，對手好像也明白了什么，也變強了。我的隊友也開始不配合了，只顧著拉自己的。中間的繩子，一直沒有落地兒，在十幾秒后，對手用力一拉，我們敗了。
最后一輪，決定輸贏。這也是非常艱難的一局，我們隊的排頭兵前腿勾，后腿彎，身體向后傾斜。小個子們也不甘示弱，使出吃奶的勁兒用力往后拉，在最后壓陣的小胖子使出了九牛二虎之力地向后拉，我也使出了渾身解數(shù)，同學們個個臉都成了大大的紫茄子。
啦啦隊不停地喊：“加油，加油，一定要贏！”旁邊的觀眾也在打賭到底誰會贏，大家團結(jié)一心終于獲得了勝利。
團結(jié)的力量可真不能小看呀，真的是人心齊，泰山移。
三年級拔河作文 篇55
學校要舉行一場拔河比賽，我的力氣比較大，被老師選去拔河比賽了。參加比賽和不參加比賽的人心情天差地別，參加比賽的人激動萬分，不參加的人垂頭喪氣。
第一局比賽前，老師教我們技巧，我們因為十分興奮，并沒有多少聽進去。而不參加的人慢慢走來，自己講自己的，仿佛誰輸誰贏都跟他們沒有沒有關(guān)系。比賽開始了，我們各拉各的，力量不在一條線上，人往前倒，隊伍拉地很長。啦啦隊也不給我們加油。導致我們?nèi)齼上吕K子就被拉過去了。就這樣，我們第一局就這樣慘敗了。
我們吸取第一局的教訓，聽老師的意見，這次不參加的人也精神起來了。第二局開始了。我們馬上進入狀態(tài)，腳互相勾在一起，人往后仰。啦啦隊也努力的給我們加油。我們一齊用力。小紅旗離我們越來越近了。老師也吵得不可開交。再近一點，再近一點，要到了。隨著老師的一聲哨響，我們贏了。這是我們共同奮斗的結(jié)果。
雖然這次我們只拿了第三名。但我們收獲到了兩件啟發(fā)：第一件啟發(fā)是我們應該團結(jié)，第一局我們就像一團散沙，一點威力都沒有。第二次我們團結(jié)在一起，打敗了對方。第二件啟發(fā)是做任何事都不能只用蠻力，也要用技巧才能取勝。
三年級拔河作文 篇56
俗話說：“人心齊，泰山移”只要我們連成一條心，任何事情都難不住我們。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了中午。
老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們來到了操場，準備躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭的白線誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——-”哨聲響了，比賽正式開始。我使出了吃奶的力氣向我們這邊拉，只見繩子來來回回移動著�！凹佑�，加油�！崩怖碴牭拇笊らT紀王皓大聲喊著。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么有拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓，由汪強喊口號，大家跟著口號一起使勁，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說“這項運動，大家的體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比賽”。
通過這件事，我知道了團結(jié)一心就可以戰(zhàn)勝各種困難。
三年級拔河作文 篇57
那天，我們揮汗如雨；那天，我們團結(jié)一心；那天，我們進行了一場激烈的拔河比賽。
老師微笑的拿著繩子走向我們。我們歡呼著，那聲音震天動地。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，在做熱身運動。老師把我們分成兩組進行比賽。
每組要選取兩個拉拉隊員，我們決定手腕選定。我先和范雨翾比，我一用力就贏了。不知是哪位聰明人叫徐依諾和范雨翾比，好在老師走過來疑惑的說道，我贏了，不就是徐依諾和范雨翾做啦啦隊了嗎？我們恍然大悟，哈哈大笑。
我們就位后，大家雙手像鐵鉗一樣抓緊又粗又勒手的繩子。眼睛死死地緊盯著老師手中的紅哨子。
哨聲一響，我們咬著牙，瞪著眼兩腳蹬著地，像釘在上面似的。繩子不動了，我們雙手僵持了三四秒。突然繩子被對方拽過了河界，我們個個垂頭喪氣，但我們不愿服輸，重振旗鼓向?qū)Ψ嚼^續(xù)宣戰(zhàn)。準備迎接下一輪。
第二輪，開始了。對方不知哪來的一股力量，像一頭頭老虎一樣，用足勁把繩子往后拽。我們也不甘示弱，奮力地拔著。但我們最后還是僵持不住敗下陣來，個個像泄了氣的皮球。而對方歡呼著，擁抱著，嬉笑著。
這次拔河讓我明白了團結(jié)的力量是最強大的。
三年級拔河作文 篇58
不久前，學校舉行了冬季運動會。其中，我們印象最深刻的就是拔河比賽。
每個班級的比賽隊伍是由同學們和正副班主任組成的。我們的對手——四（1）班和四（3）班有許多力氣大的同學，可我們班有全年級唯一一個參加拔河比賽的男老師——胡老師幫忙，因此，我們“士氣大增”。
我很榮幸被選入了拔河比賽的隊伍。比賽前，吳老師指導我們排隊形，我們腳抵著腳，手緊緊地握住繩子�！靶∨肿印标愓馨牙K子的末端繞在身上，原來他想把繩子拖住。
“嘟——”隨著哨聲的響起，拔河比賽開始了。我的手死死地拽住繩子，使出吃奶的勁兒用力地把繩子往后拖，臉漲得通紅。我聽見我們班的旁觀同學大聲地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必勝！”
果然，我們沒有辜負大家的期望�！耙∥覀冓A了！”同學們快樂地喊道。我的心里特別高興，特別激動，那種獲勝的感覺簡直無法形容。
賽后，每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容，大家像一只只小鳥在操場上穿梭。真希望明年的冬季運動會上還有拔河比賽！
三年級拔河作文 篇59
加油！加油！一二三！操場上傳來一陣激烈的吶喊聲，原來，我們在舉行一場拔河比賽！
比賽馬上開始了，我們兩隊人馬立刻進入備戰(zhàn)狀態(tài)，操場頓時變成了戰(zhàn)場，而且還彌漫著一股股火藥味兒。哨聲一響，我們雙方都使出了吃奶的勁兒，繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰，手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時，啦啦隊的吶喊聲更
加強烈了，恨不得有人都尖叫出來了！我們看著紅領(lǐng)巾移過去，我們的心怦怦亂跳，像揣著一只小兔子似的，我們用力一拉，紅領(lǐng)巾就移到了我們這邊來了。我們贏了！
這就到?jīng)Q勝局了，我們用出了九牛二虎之力�？瘩R牧堯，眼睛瞪得圓圓的，眼睛里噴著火，牙齒咬的咯咯響，人都快要躺倒地上去了，他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙，雖然是一名女生，但她也在拼命地拉，她的臉漲得通紅，眼睛死死地盯著紅領(lǐng)巾，仿佛是她的獵物一樣，一點一點往后拔。紅領(lǐng)巾移到我們這邊來了，我們贏了，我們的臉上掛著笑容，一跳三丈高！
這次拔河，讓我懂得了人心齊，泰山移的道理。
三年級拔河作文 篇60
今天秋高氣爽，艷陽高照。我們網(wǎng)球班做了一個有趣的游戲，名字叫“拔河”。我以前玩過，覺得非常好玩。
拔河游戲，必須要力氣大，耐力強，才能取勝。我們來到操場，看見地上有一條像蟒蛇一樣粗的繩子，教練在繩子中間系上了一條紅繩子，然后還在地上劃了一條白線，白線是不允許小朋友超越的界線。教練還說：“拔河時，前面的人要半蹲，重心要低，后面的人要站起來。”
游戲開始了，教練喊道：“預備——開始。”我們這邊的人就使出吃奶的力氣拼命往后拉，拉著拉著，我忽然感到腳一直在向后退，我想我們馬上要贏了。真的，我們奮力拼搏，終于取勝了，我們歡呼起來了。
第二輪拔河游戲又開始了，雙方互不相讓，你爭我奪，拉得臉都通紅了。忽然，我們這邊有一個人摔倒了，我們趕緊喊道：“快起來！快起來！”對方趁這個機會用力一拉，把我們這邊所有的人都拉得摔倒了，我們?nèi)吭诹说厣�。完了，我們這次游戲失敗了，我好傷心。
雖然第二輪游戲失敗了，但通過今天的游戲，讓我明白了一個道理，那就是大家要團結(jié)一致才能成功。正如俗話說：“團結(jié)就是力量！”
三年級拔河作文 篇61
周五的一個下午，老師告訴我們一個好息，一會兒要舉行拔河比賽。聽到這個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班爭光。天上一望無際，白云自由地在藍天里飄浮，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫個不停，好像在為我們加油。操場兩旁插著彩旗，有一根粗的大麻繩，還有兩旁的大力士。
比賽馬上開始了！裁判員大喊了一聲“預備”，雙方抓緊繩子�！班健辈门邪l(fā)出了哨聲，比賽開始了。啦啦隊員們都為大力士們加油，比賽互不相讓。我們班的大胖子李雨濤一個勁地向后拉，額頭上出了很多汗水，臉憋得像一個紅蘋果，呼哧呼哧地直喘粗氣。對方的一個大力士，瞪著圓圓的大眼睛，呲著牙。繩子上的小紅旗一會兒向這邊，一會兒向那邊，不停的左右搖擺。我的心隨著小紅旗移動劇烈。當小紅旗馬上就要到五班那里時，我班的啦啦隊員們大聲地喊著：“加油！加油！”我們班的大力士聽到大喊聲，使勁地向后拉，突然用力，小紅旗到了線上，我們開心極了，我們班的人都要蹦到天上了，每個人都露出了燦爛的笑容。鳥兒們在樹上歡叫不停，仿佛在為我們唱著祝福的歌。
這場拔河比賽可有趣了！
三年級拔河作文 篇62
“加油！加油！”歡呼聲，加油聲從小公園里傳出來，這是怎么回事呢？原來，是我們五會正在舉行拔河比賽。
裁判員手令一下，第一回合開始了，我方隊員用盡全力，紅點搖擺不定。只見位于前方的大力士李見臉漲得通紅，用吃奶的力氣往后拉。見隊員們都如此用力，我也加大了力度，拼命的往后拉。
這時，繩子忽然飛速前進，我心中一驚，連忙抓緊繩子。隊員們?nèi)肌鞍 钡匾宦暫傲顺鰜�，啦啦隊們見勢不妙，連忙大喊“加油！堅持就是勝利！”聽見拉拉隊員們?yōu)槲覀兗佑�，我方隊員士氣大振，“呼”地一下，把紅點扯了進來。頓時，歡呼聲響成一片。
交換場地后，第二回合便開始了。也許是因為我們贏了第一回合，對方一開始便將比賽推向高潮。我方隊員也不甘示弱，吃力的與對方僵持著。大家的臉都漲的像一個紅蘋果，胖子方小靜更是大汗淋漓，氣喘吁吁。拉拉隊員們扯破喉嚨，賣命的喊加油，大家不負眾望，又“呼”地一聲把繩子拉了過來，我們以2：0的成績戰(zhàn)勝了對手。大家都歡呼起來，隊員們個個高高興興地一蹦三尺高。
通過這次比賽，我明白了一個道理：團結(jié)就是勝利！
三年級拔河作文 篇63
在同學們的熱切期盼中，拔河比賽即將開始，操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的老對手五（1）班進場了，仔細一看他們班的選手一副骨瘦如柴、弱不禁風的樣子，再看看我們班個個身材魁梧，人高馬大，我們不禁露出得意的笑容。
我們擺好架勢，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，雙腳像長出了根，穩(wěn)穩(wěn)地站著。對方也來勢洶洶，比賽還未開始，我已經(jīng)聞到了濃濃的“火藥”味，只等裁判員王老師的號令。“嘟——”哨聲響了，賽場上立刻沸騰起來，我們班選手都使出吃奶的勁，滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，一雙手緊緊地握住繩子，拼命向后拉�！拔�2加油”“五2加油”啦啦隊有節(jié)奏的加油聲仿佛有了魔力一般，振奮人心，繩子上的紅絲一點一點地向我們這邊移動�！班健辈门写淀懥松谧�，我們贏了，大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。
第二輪，我們勢如破竹，僅用了5秒的時間，贏得了最后的勝利。
比賽結(jié)束后，不知是因為用力過猛，還是過于激動，我的手腳還在顫抖�！拔�2加油”“五2加油”，啦啦隊有節(jié)奏加油聲也縈繞在耳邊。我想，這才是取勝的力量吧！
三年級拔河作文 篇64
我們學校為了慶祝元旦，在12月31日下午舉行了拔河比賽。
下午，操場上人聲鼎沸，同學們個個魔拳擦掌，等待著比賽開始。終于輪到我們和四（六）班上場，同學們一雙雙手緊緊地握住手里的繩子，一雙雙眼睛都睜得圓圓的，一眨不眨地盯著裁判員老師手里的小紅旗。哨聲一響，裁判員老師把手一揮，比賽開始了。同學們使出九牛二虎之力，誰也不甘示弱。最賣了的還要數(shù)楊澤韻了，他死死地抓住繩子，兩只腳就像生了根似的扎在地上，拼命地拔。
饒小京是最有力的一個，只見他兩只眼睛瞪得溜圓，身子向后仰著，幾乎就要貼著地面了。眼看紅標記要移到他們那變?nèi)チ�，這下我們班的啦啦對員可急了，扯著嗓子喊：“四（八）班加油，四（八）班加油。紅標記終于又慢慢向我們班移動。也不知道過了多久，我們班的運動員似乎力不從心了，四（六）班趁機一鼓作氣用力一拉，紅標記就到他們那里去了，我們輸了。
這次比賽，讓我明白了大家不僅要團結(jié)合作，還要堅持到底，才能成功的道理。
三年級拔河作文 篇65
今天上午第2節(jié)課，陶老師對我們說：“下午第2節(jié)課，讓你們在體育課上拔河�！碧绽蠋焺傉f完。教室里一片歡騰，同學們一個個開心的拍桌子。
同學們終于熬到了下午。陶老師把我們分為兩隊，我方是紅隊，他方是藍隊。到了操場上，便看到一條粗繩子壓在操場上，繩子中間掛一條紅布條子。誰能把紅布條拉過來誰就贏。
比賽開始了。我們這一對使勁的拉，個個滿面通紅，豆大的汗珠從臉上落了下來。我也使出了渾身解數(shù)，想把中間的紅布條拉過來，紅布條一時在我這，一是在他們那。真是功夫不負有心人，我們終于贏了，大家高興的又蹦又跳。又開始比賽了，我看見宋何龍臉通紅通紅，像一個鮮紅的蘋果，臉上出現(xiàn)了青筋，雙手握繩，使勁地拉繩子。終于我們又贏了。第三次，我不使勁地拉，心里想：“反正少了我，我們隊也能贏�！罢l知繩子，漸漸地，漸漸地，向他方移去，可我在使勁也來不回來了，我們隊輸了。
這場比賽雖然很累，但我們很開心，因為我們證實了自己的實力。
三年級拔河作文 篇66
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩個隊，同學們個個摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開始了，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。上場我們隊輸在用力不統(tǒng)一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，大家站成一條線，擺開一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧”。
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