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      2. 三年級(jí)校園作文

        時(shí)間:2022-02-08 16:05:15 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)校園作文10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于三年級(jí)校園作文10篇

        三年級(jí)校園作文 篇1

          今天,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

          我起了個(gè)大早,把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

          到了學(xué)校,我便聽到了同學(xué)們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經(jīng)不是第一次了,然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我告訴自己:記住哦!一會(huì)兒上臺(tái)千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

          到了操場(chǎng)上,就正式開始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號(hào),終于到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺(tái)的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長(zhǎng)在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。

          我在下臺(tái)的時(shí)候,心情是無比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

          回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想!

        三年級(jí)校園作文 篇2

          我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。

          走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草,和高大的樹木,讓人感到就像一個(gè)大花園。

          我們的校園是美麗的,要屬金種子雕像了!敖鸱N子”大約2米高,下面有一個(gè)黑色的底座,向下面的水池流水,這代表我們學(xué)校是游泳專長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚在嬉戲,讓人感到很舒適。“金種子”是一顆向日葵的種子,由銅鑄成,外表貼上金色的鋁紙,讓‘金種子“顯得金光閃耀,美麗極了!

          我愛我們美麗的校園,更愛校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像!

        三年級(jí)校園作文 篇3

          昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭。——題記

          清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質(zhì)感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音,我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧?kù)o。

          我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。

          拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。

          一陣風(fēng)拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油!

          大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。

          望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

          我掉轉(zhuǎn)方向,向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長(zhǎng)而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

          春回氣暖,萬物復(fù)蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!

          我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機(jī),流連忘返。

        三年級(jí)校園作文 篇4

          在學(xué)校大廳不起眼的一角,整齊地放著兩個(gè)藍(lán)色的箱子。箱子里有各種各樣的東西,有跳繩、衣服、水杯、籃球……就像一個(gè)小小的雜貨鋪。這就是我們學(xué)校的失物招領(lǐng)處,別看它空間不大,作用可不小呢!

          當(dāng)你不小心丟失了東西,就不用大費(fèi)周章地去問老師同學(xué),可以直接去那里尋找,很多時(shí)候它都不會(huì)讓你失望。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我丟了一件校服,放學(xué)回到家才發(fā)現(xiàn)。翻遍整個(gè)書包也沒找到,這可是新校服。∥壹眽牧,趕緊跑回教室,仔細(xì)尋找,可是沒有發(fā)現(xiàn);我又到學(xué)校的操場(chǎng)去找,還是沒有找到;最后,我去了上乒乓球課的教室,仍然一無所獲。

          正當(dāng)我沮喪之時(shí),我想到了失物招領(lǐng)處。我連忙氣喘吁吁地跑到大廳,哈哈,終于找到了!只見我的校服被疊得整整齊齊的,放在大箱子里面。我的心情一下子舒暢了許多,拿上校服,看了看大箱子:?jiǎn)押!那么多東西,看樣子像我這樣的小馬虎不少嘛!幸虧有失物招領(lǐng)處,要不然同學(xué)們一年得丟失多少東西!

          還有一次,我準(zhǔn)備放學(xué)后用來買零食的十個(gè)硬幣不見了。這下糟了!我心想:晚上放學(xué)要餓肚子了。再向爸爸去要的話,說不定還會(huì)挨頓批評(píng)!斑@可怎么辦呢?”我嘀咕著。

          這時(shí),我又想起了失物招領(lǐng)處。但這次丟的可是錢啊,也沒做什么記號(hào),誰拿著都可以用,還能找得到嗎?我懷著忐忑的心情來到了失物招領(lǐng)處,心里并沒有抱太大的希望。

          沒想到箱子里還真的有十個(gè)硬幣,在黃昏的陽光下閃著耀眼的光芒。亮晶晶的硬幣就像一面面小鏡子似的,隱隱約約間,我似乎看見一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的身影在鏡子里朝我招手。他仿佛在說:“同學(xué),下次可別那么馬虎了!

          從那以后,我又去了很多次失物招領(lǐng)處。有時(shí)候是去找自己丟失的東西,但更多時(shí)候是撿到了東西去那里擺放。同學(xué)們也是一樣,撿到東西后如果找不到失主,都會(huì)很自覺地把它放到失物招領(lǐng)處,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

          簡(jiǎn)單的失物招領(lǐng)處,簡(jiǎn)單的同學(xué)們,組成了我們校園中簡(jiǎn)單的一角,但它卻發(fā)揮著并不簡(jiǎn)單的作用!

        三年級(jí)校園作文 篇5

          來到我們美麗的校園,只見一棵棵小樹,展開了青翠的嫩葉,真是青翠欲滴!春雨像牛毛,像花針,細(xì)細(xì)密密的斜織著。小池塘的水面上,被毛毛細(xì)雨滴地這里一個(gè)小圓暈,那里一個(gè)小圓暈,好像小池塘笑出了酒窩一樣。春雨把小草潤(rùn)綠了,小草挺了挺腰,好像在做健身操呢!難怪人們說春雨“潤(rùn)物細(xì)無聲”呢!

          春風(fēng)吹黃了迎春花,沉睡一個(gè)冬天的迎春花,現(xiàn)在又露出了它燦爛的笑容了。風(fēng)把小朋友的臉吹笑了,小朋友們?cè)谛@里走著,校園里的笑聲一陣陣地,飄不散,前面就是竹林了,它們經(jīng)過寒風(fēng)的洗禮,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都挺著自由的腰,像一位位士兵一樣,直直的站在那兒,旁邊的幾棵桃樹,綻開了一片片淡淡的粉紅,這樣綠色的竹林映襯粉紅的桃花,真是相得益彰。「浇有幾棵開著金黃色的花,你知道是什么花嗎?哈,這就是香氣迷人的臘梅花,別看它細(xì)細(xì)的腰肢,在寒冬臘月的時(shí)候,它開地特別旺盛,只要有那戶人家或者那個(gè)村子中有臘梅,便會(huì)把人們都陶醉了。

          這就是我們美麗的校園一角。

        三年級(jí)校園作文 篇6

          我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

          不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大的楊樹上嗚叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

          其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說:“請(qǐng)投入1元硬幣。”喝完奶后,它會(huì)自動(dòng)說: “謝謝,歡迎下次再來!边有一幅壁畫也很好玩,畫的`是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;第二個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。

          只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下!

        三年級(jí)校園作文 篇7

          來過我們學(xué)校的人都說我們學(xué)校很美,特別是那小花壇,各式各樣,大大小小,有好多個(gè)。花壇里種著許多花草樹木,一年四季都很誘人。

          春季,東北角的櫻花開了,那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開著會(huì)。

          夏季,北面的山梔花綻開了笑臉,那嬌嫩的花瓣一閃一閃的,真像天使的翅膀。

          秋季,那香氣誘人的桂花和木芙蓉開了,一陣風(fēng)吹來,那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng),真像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈,婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻像一粒粒細(xì)小的金子,陽光一照,閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞,那甜甜的香味沁人心脾,整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般,怎么不使人流連忘返?

          到了冬季,那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯,尤其是那高大的雪松,猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦,那邊怎么著火啦?噢,原來是紅楓呀!旁邊的臘梅在不知不覺中長(zhǎng)滿了花苞,好像在靜靜地等待冬雪的降臨。

          生活在這樣美的校園中,怎么不使人感到幸福呢!

        三年級(jí)校園作文 篇8

          我敬佩的人有很多:不畏寒暑的交警叔叔,教人不誨的老師,默默無聞的環(huán)境美容師——清潔工……等等。其中,我最敬佩的是清潔工,他們一年四季守在平凡的崗位上,在塵土的簇?fù)碇校诖蟊姷睦涑盁嶂S中,默默無聞地美化著我們的家園。

          在我們學(xué)校也有一位“美容師”,他有60多歲了,中等身材,頭發(fā)也快白完了,還有一雙慈祥和善的眼睛。

          每一次我們中午吃完飯后,都會(huì)留下一些殘羹剩飯,每到這時(shí),他總是雙手緊緊握著掃帚,面帶微笑,靜靜地低著頭看著地面,一步一步將地面上的殘羹剩飯掃到一堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著。接著,他又拿來拖把,彎著腰,用力地來回拖地,清除地面的油污。

          有一次,我放學(xué)的時(shí)間,看見他正在操場(chǎng)上打掃我們留下的白色垃圾。他腰彎得更低了,用掃帚把白色垃圾掃進(jìn)撮箕里。他一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,盡管早已滿頭大汗,但毫不停息,直到把操場(chǎng)打掃干凈為止?吹竭@一幕,我想到:多好的校園“美容師”!是他用汗水和辛勞為我們營(yíng)造了美好整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,我以后也要維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境,再也不亂扔垃圾了。

          自從這件事以后,每一次看見他——校園“美容師”,我都會(huì)投去敬佩的目光。

        三年級(jí)校園作文 篇9

          !金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會(huì)讓人哈哈大笑。

          去年夏天,那是一個(gè)星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說:“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說:“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好。】次业!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍,全部中靶,他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

          再后來他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

        三年級(jí)校園作文 篇10

          時(shí)間過得真快呀!我從幼兒園的小不點(diǎn)變成了一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我學(xué)到了更多的知識(shí),交了更多的好朋友,做了很多有趣的事!

          記得有一次,忽然聽到紅領(lǐng)巾廣播站的廣播:上周拾金不昧的同學(xué)有:三(5)班:魏典:::聽了這句話,當(dāng)時(shí)我一愣,哦!想起來了,那是上周五,我在操場(chǎng)上撿到了五角錢,交給了大隊(duì)部。我沒想到這一件小事,竟然受到了大隊(duì)部的表揚(yáng)。

          校園生活是豐富多彩的,語文課上,我們學(xué)習(xí)優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)課上,我們動(dòng)腦筋解決問題;體育課上,我們開心地做各種各樣的游戲;音樂課上,我們唱著動(dòng)聽的歌曲;美術(shù)課上,我們畫出一幅幅漂亮的圖畫;英語課更有意思了!我們學(xué)到了新知識(shí),現(xiàn)在,我能用英語和別人打招呼呢!

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