【必備】三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一片綠油油的森林里，住著一只名叫力力的袋鼠。一天，它出門(mén)散步，走著走著就來(lái)到了第十小學(xué)。力力一看到廣場(chǎng)上人山人海，迷惑不解地自言自語(yǔ)道：怎么有這么多人呀？
力力看了看學(xué)校前的牌子，恍然大悟：今天原來(lái)是開(kāi)學(xué)日呀！可是小朋友為什么各個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采的呀！力力又看了看它們的書(shū)包，有的脹得很大，有的拉鏈都沒(méi)有合上，書(shū)本的尖尖角還露在外面呢！它們一個(gè)個(gè)像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背，邁著沉重的步伐一步一步走來(lái)，那些腳印都印在了地上。
力力心想：這些可憐的孩子，負(fù)擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀！力力是一個(gè)聰明的袋鼠，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)既可以幫助小朋友，又可以賺錢(qián)的好商機(jī)。
力力連忙跑回家，找了一塊牌子，用筆在上面寫(xiě)了代運(yùn)書(shū)包，在那所學(xué)校旁走來(lái)走去，等待著它人生的第一桶金。
直到中午，一只小白兔姍姍向力力走來(lái)，力力二話不說(shuō)，把姍姍的書(shū)放進(jìn)自己的口袋里，一放進(jìn)去，力力便往下一沉，雙腿又酸又累。它看了看，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)力力把姍姍送回了家，也把它的書(shū)包給送回了家，一放下書(shū)包，力力感覺(jué)如釋重負(fù)。力力自言自語(yǔ)道：原來(lái)學(xué)校給學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，壓力太大。
從此以后，力力的生意越做越好，力氣越來(lái)越大，可小朋友的書(shū)包還是像原來(lái)一樣，那么重。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句活是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我只要啃上一本書(shū)，就會(huì)什么事都忘了，周?chē)磺惺挛锖孟穸疾淮嬖诹耍孟袷澜缟暇椭挥形乙粋�(gè)人。別人叫我，我也是隨便答應(yīng)一聲而已，可是整個(gè)人就好似木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的。
有一次，我在外婆家和媽媽、弟弟，一起去新華書(shū)店，我啃上了一本《女孩故事》，沒(méi)看幾篇，我就被書(shū)中《佳佳的發(fā)卡》里的佳佳的自信感到開(kāi)心，被《擠牛奶的姑娘》感到傷心，被《小女孩與天堂鳥(niǎo)》里的癱瘓小女孩塞爾碼·拉格洛夫的勇氣感到欣慰。
我一直看，從三點(diǎn)看到六點(diǎn)我都不肯回去，后來(lái)媽媽好不容易把我連哄帶騙地帶回去了�；厝ズ螅瑡寢屨f(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)不可以一日不看�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“你看書(shū)兩耳不聞窗外物，將來(lái)一定有大番成就�！蔽倚α诵Γ信跗鹦膼�(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候，我總是享受著太多的媽媽給予我的愛(ài)。
吃飯了，媽媽總是將挑了刺的魚(yú)肉，不帶一點(diǎn)兒肥的瘦肉往我碗里夾，邊夾還邊笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，這東西營(yíng)養(yǎng)好……”
我習(xí)慣的接過(guò)肉，并理所當(dāng)然的`吃了起來(lái)。但吃著吃著，我愕然了：碗底竟藏著一個(gè)煎蛋！我偷偷得瞟了媽媽一眼，她正在埋頭吃飯，并沒(méi)有看到剛剛那一幕。詫異過(guò)后，我仍是很“大方”地默不作聲地接受了這一切，可心里卻不知多了點(diǎn)什么……
隨著時(shí)間的流逝，我終于明白了這份真愛(ài)。
于是，在餐桌上，我總是極力將菜往媽媽碗里夾，媽媽總會(huì)欣慰地說(shuō)：“好，好，我碗里菜太多了，你也吃……”說(shuō)著，夾過(guò)一片肉，我略帶推托地接受了，準(zhǔn)確地說(shuō)，是推托不了媽媽那真摯的愛(ài)。我也會(huì)偶爾將以兩個(gè)自制的煎蛋藏入媽媽碗底，不知道她發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有……
我曾向外公提起過(guò)：“我是媽媽的孩子，我深深地愛(ài)著這個(gè)家�！�
外公說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了�！�
我問(wèn)：“我哪兒錯(cuò)了？”
外公說(shuō)：“應(yīng)該是，你是這個(gè)家的孩子，你深深地愛(ài)著媽媽�！�
我要用我的愛(ài)去珍愛(ài)媽媽為我所付出的一切，并用心去感受這份看似平淡，卻又包含著媽媽的珍愛(ài)的真愛(ài)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生活好了，我們作為小學(xué)生手里也都；零花錢(qián)了。我天天上學(xué)最多帶五元，最少帶兩元。因?yàn)閷W(xué)校不讓買(mǎi)東西，所以零花錢(qián)在學(xué)校里就沒(méi)有任何作用了。
但是你看看放學(xué)時(shí)那可就不一樣了。我有時(shí)候也在回家路上買(mǎi)一點(diǎn)小玩具，也別說(shuō)我亂花錢(qián)，還是看著同學(xué)們用這些零花錢(qián)干什么了吧。
放學(xué)的路上，總是有許多賣(mài)玩具的小攤，還有什么大禮包，每個(gè)大禮包里面都有各種各樣的小玩意兒，這些東西好像在和同學(xué)們招手呢：“小朋友，只要從你的身上拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)，我就是你的啦！”于是大家就忍不住了，紛紛的把自己的錢(qián)掏出來(lái)，就像小河嘩嘩的水流向大海一樣。除此之外，還有賣(mài)燒烤的，賣(mài)烤腸的，都吸引著大家的零花錢(qián)。我想，如果帶得太多的話，一定會(huì)買(mǎi)什么玩具之類(lèi)的，如果錢(qián)帶的太少了，什么東西也買(mǎi)不了，那到底該帶多少合適呢？
全世界的爸爸媽媽，疼愛(ài)自己的孩子是正常的，但我覺(jué)得如果需要帶多少錢(qián)買(mǎi)什么東西，就給他帶多少錢(qián)，不要以愛(ài)的名義，給他更多的錢(qián)，這樣對(duì)孩子是沒(méi)有好處的。所以希望家長(zhǎng)們，不要給孩子多帶錢(qián)，不然的話孩子就忍不住買(mǎi)了那些亂七八糟的東西。也該讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，不讓他亂花錢(qián)，該買(mǎi)的買(mǎi)，不該買(mǎi)的堅(jiān)決不買(mǎi)，那多好啊！
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