三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文1
習(xí)慣生活在地下的小蚯蚓，決定要去陸地上探險(xiǎn)，它要去看看外面的世界是什么樣的。
“吭哧，吭哧!”經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，小蚯蚓終于來(lái)到地面啦!它一時(shí)還適應(yīng)不過(guò)來(lái)，頭一陣眩暈，原來(lái)是陽(yáng)光把它的眼睛刺得睜不開(kāi)來(lái)了。但過(guò)了一會(huì)兒，它就漸漸適應(yīng)了。剛剛來(lái)到地面上的小蚯蚓，對(duì)一切事物都充滿了新奇感。它東走走，西看看，好不快活。
就在這時(shí)，對(duì)面飛來(lái)一只五彩斑斕的怪東西，小蚯蚓不禁嚇了一跳，慌忙逃跑�？刹恢趺�，這怪東西似乎對(duì)小蚯蚓充滿了興趣，小蚯蚓越跑，怪東西就飛得越快。不一會(huì)兒工夫，怪東西就追上它了，小蚯蚓嚇得屁滾尿流，緊閉著眼睛說(shuō)：“不要吃我!不要吃我啊!”“你不要害怕，我不會(huì)吃你的，我是一只五彩蝶，我們交個(gè)朋友怎么樣?”五彩蝶向小蚯蚓自我介紹道。小蚯蚓見(jiàn)五彩蝶待它十分友好，便放松了警惕，開(kāi)心地和五彩蝶玩了起來(lái)。
世界上美好的東西很多，但充滿危險(xiǎn)的事物往往比美好的事物還多。“咯咯”，一只黃色的“巨無(wú)霸”朝小蚯蚓追來(lái)。出于本能，小蚯蚓扭動(dòng)著身體慌忙逃竄，可它哪里比得上巨無(wú)霸，只見(jiàn)巨無(wú)霸三步并作兩步就追上了它。小蚯蚓突然感覺(jué)腰部劇烈地疼痛，兩眼一黑，直覺(jué)告訴它，完了!徹底完了!它迷迷糊糊地躺在已被太陽(yáng)曬得滾燙的土地上。原來(lái)，那個(gè)巨無(wú)霸是只老母雞，老母雞并沒(méi)有直接將小蚯蚓一口吞了，只是把它的身體啄成了兩半。要知道，蚯蚓具有再生的本領(lǐng)，所以小蚯蚓死里逃生，趁老母雞不注意的時(shí)候，溜之大吉了。
回到泥土之下的小蚯蚓不禁感慨萬(wàn)分：地下雖然黑咕隆冬的，但畢竟是屬于自己的領(lǐng)地，比較安全。外面的世界雖說(shuō)豐富多彩，但充滿了兇險(xiǎn)，并不真正適合它。
三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文2
去年8月底的一個(gè)星期六，媽媽收到丁翰立媽媽發(fā)來(lái)的短信，讓我去參加她兒子的生日聚會(huì)。我聽(tīng)到了這消息，高興地跳了起來(lái)，催著媽媽去超市買生日禮物。
下午四點(diǎn)，我和媽媽帶著生日禮物一起到了生日聚會(huì)的地方，這快兩個(gè)月的暑假生活讓我很想念同學(xué)們這不是嗎?大家一見(jiàn)面就立刻唧唧喳喳地不停地交談著。等同學(xué)們都到齊了，丁翰立媽媽給了我們一個(gè)驚喜，原來(lái)是她給同學(xué)們精心安排了一個(gè)自己動(dòng)手做泥塑的活動(dòng)。大家迫不及待地坐在了做泥塑的桌子前，七嘴八舌地說(shuō)著自己想要做的作品。在老師的指導(dǎo)下，我們興致勃勃地動(dòng)手做了起來(lái)。我笨手笨腳地拿起一團(tuán)泥，在桌子上用手來(lái)回搓，怎么也搓不出老師要求的形狀，邊上有個(gè)同學(xué)熱心地過(guò)來(lái)幫我，通過(guò)我倆的努力，終于搓成了一個(gè)蝸牛形。
有了第一次經(jīng)驗(yàn)，第二次做就熟練多了。老師說(shuō)：“這次做好的作品可以自己帶回家留著紀(jì)念的。我的勁頭就上來(lái)了，盡管弄得雙手全是泥，不能擦頭上的'汗，但是還是認(rèn)真地在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)著一個(gè)小花瓶的毛坯。我先在轉(zhuǎn)盤上放點(diǎn)泥，然后手上沾點(diǎn)水，一直把毛坯修磨的很光滑為止，一個(gè)瓶口有五個(gè)花瓣的花瓶就做好了。老師說(shuō)：“等花瓶的毛坯烘烤成成品后，會(huì)寄給我們的�！甭�(tīng)了后，我十分興奮。心想：我有自己親手做的泥塑作品了!
做完泥塑后，丁翰立媽媽拿出了一個(gè)很大的生日蛋糕。點(diǎn)亮了生日蠟燭后，大家默默地許了個(gè)愿望。丁翰立把蠟燭吹滅后，我們快樂(lè)地唱著歌，高興地吃著蛋糕，今天的蛋糕特別的香甜。和同學(xué)們一起渡過(guò)了星期六的快樂(lè)時(shí)光。我高興極了。
三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文3
記得有一個(gè)星期六，從早晨到下午
那個(gè)星期六上午，爸爸帶我去牙科看牙，我非常高興，高興的不是看牙，而是爸爸答應(yīng)我看完牙去花卉市場(chǎng)買幾只小倉(cāng)鼠養(yǎng)著。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了花卉市場(chǎng)，我急忙推著爸爸來(lái)到了寵物店，找到了倉(cāng)鼠，我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸買吧。爸爸則皺著眉頭說(shuō)："這只太胖，搞不好會(huì)喂死。那只太瘦，恐怕身體不健康。這只太調(diào)皮，萬(wàn)一咬住手，怎么辦?這只那只說(shuō)了有十幾個(gè)不養(yǎng)的理由，我聽(tīng)著很煩，干脆我自己來(lái)找?guī)字豢蓯?ài)的養(yǎng)。我正精挑細(xì)選著，突然爸爸的手機(jī)響了，掛掉后，爸爸爸說(shuō)："走，先去姥姥家吃飯，吃完飯?jiān)賮?lái)。我心中有一絲失落，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一窩小倉(cāng)鼠，其實(shí)人走了，心還在寵物店。來(lái)到了姥姥家，吃完飯，我著急的又對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸走吧，買倉(cāng)鼠去吧，爸爸說(shuō)，歇一會(huì)兒。我又無(wú)可奈何的等。
我終于不耐煩了，抬頭看見(jiàn)爸媽在陪姥姥姥爺打麻將，心中傷心，心想今天肯定買不了了。到三四點(diǎn)的時(shí)候我們回家了，爸爸便沒(méi)再提倉(cāng)鼠的事情。
我坐在車上，看著窗外，陽(yáng)光明媚，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，打算再也不理爸爸了，誰(shuí)讓他說(shuō)話不算數(shù)呢。
我非常生氣地回到了臥室，用被子蒙著頭睡覺(jué)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：兒子，看看這是什么，我生氣的沒(méi)有看。過(guò)了一小會(huì)兒，我聽(tīng)到了一陣陣吱吱的叫聲，我禁不住好奇，發(fā)現(xiàn)籠子里竟然是四只小倉(cāng)鼠，我興奮的差點(diǎn)兒跳起來(lái)，原來(lái)爸爸早就買了。
這個(gè)星期六真的是讓我的心情一波三折!
三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文4
媽媽做了許許多多令人感動(dòng)的事。
那年，我去昆山爸爸媽媽工作的地方度暑假。在那里，媽媽叮囑我每晚都要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然媽媽常常加班到很晚才回來(lái)，但仍然還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們母子倆常常到12點(diǎn)多才能睡覺(jué)!我白天睡過(guò)，而媽媽沒(méi)有。盡管如此，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫過(guò)一個(gè)“苦”字，也沒(méi)看見(jiàn)媽媽煩過(guò)一次。在媽媽的輔導(dǎo)和督促下，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了許多。
20xx年春節(jié)，那是媽媽給我買來(lái)一雙運(yùn)動(dòng)鞋花了170多元錢，這幾天媽媽看見(jiàn)我只有一雙鞋穿，她又給我買了一雙。而看看媽媽她的衣、褲、鞋加起也沒(méi)這兩雙鞋的錢多啊!
媽媽不僅愛(ài)著我，也同樣孝順著爺爺奶奶。
她以前開(kāi)縫紉店時(shí)很辛苦，每天都要12點(diǎn)多才能回來(lái)。不過(guò)不管怎樣辛苦媽媽過(guò)兩三個(gè)月就會(huì)給爺爺奶奶做一套衣服。后來(lái)她到昆山打工去了，每年冬天她都給爺爺奶奶寄一件羽絨服。記得我和爺爺?shù)嚼ド饺ミ^(guò)暑假時(shí)，那時(shí)正是媽媽的工廠最忙的時(shí)候，盡管如此，媽媽還是擠出時(shí)間來(lái)帶爺爺去游周莊去上海玩。
這幾年奶奶又得了類風(fēng)濕，醫(yī)生叮囑奶奶不能沾冷水，媽媽知道了，就馬上寄錢回來(lái)，讓爸爸給奶奶買臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。
我們一家都很和諧幸福。媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽!
這幾年奶奶又得了類風(fēng)濕，醫(yī)生叮囑奶奶不能沾冷水，媽媽知道了，就馬上寄錢回來(lái)，讓爸爸給奶奶買臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。
我們一家都很和諧幸福。媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽!
三年級(jí)第一單元作文600字5篇_三年級(jí)作文5
今天是星期六，天氣依然很冷。大概是快過(guò)年的緣故吧，街道兩旁擺放著琳瑯滿目的年貨，有鞭炮、對(duì)聯(lián)、各種五顏六色的塑料花，還有凍魚(yú)、凍雞等，讓人眼花繚亂。人們的臉上洋溢著節(jié)日的微笑，年，真的近了，它悄悄地來(lái)到了我們的身邊!
公交車上也是人頭攢動(dòng)，我難捺心頭的激動(dòng)，爸爸媽媽要帶我去市圖書(shū)館參加親子互動(dòng)游戲，表現(xiàn)好的，還會(huì)有意想不到的獎(jiǎng)品呢!
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)到了圖書(shū)館，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們到了活動(dòng)場(chǎng)地——兒童圖書(shū)閱覽室。好些小朋友和爸爸媽媽一起開(kāi)始了游戲。
一個(gè)圖書(shū)館的阿姨站在我的身后，舉起一張寫著物品名字的卡片，爸爸站在阿姨的對(duì)面用語(yǔ)言和形體動(dòng)作為我作出暗示，只見(jiàn)爸爸搖頭晃腦地打出一個(gè)左勾拳，又打出一個(gè)右勾拳，我脫口而出：“拳擊”!
“對(duì)了，下一個(gè)!”老爸說(shuō)。老爸用手做扇風(fēng)狀，天氣炎熱會(huì)用到它。
“電風(fēng)扇!”
“對(duì)了，下一個(gè)!”老爸用手比劃了一個(gè)圓，還用兩只手抹臉，我遲疑了一下：“洗臉?”
“不對(duì)!”老爸又用手比劃了一個(gè)圓，然后在繼續(xù)抹臉，我毫不猶豫地說(shuō)：“洗臉盆!”
“OK!”老爸對(duì)我豎起了大拇指!
大廳里不時(shí)響起一陣陣笑聲，只見(jiàn)旁邊的一個(gè)小男孩和他的媽媽正在互動(dòng)，他提示他的媽媽猜一四字成語(yǔ)——牛頭馬面，只見(jiàn)他把雙手放在頭頂兩側(cè)，發(fā)出“哞哞”的叫聲，然后用兩手做馬蹄狀，發(fā)出“塔塔”的響聲，并說(shuō)：“我們兩個(gè)是地獄派出的勾魂使者!”
小男孩的媽媽緊皺眉頭試探地說(shuō)：“牛頭馬面?”
“完全正確!”小男孩高興地說(shuō)。
外面雖然寒風(fēng)怒吼，室內(nèi)卻是歡聲笑語(yǔ)，春意盎然，大家你來(lái)我往，一決高下，既鍛煉了智力，又開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)!
這真是一個(gè)讓人難忘的星期六啊!
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