【必備】雪三年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的雪三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪三年級(jí)作文 篇1
終于，下雪了。
我盼望這場(chǎng)雪已有幾個(gè)月了吧。天一直只是干燥地冷著，空蕩蕩的空氣中仿佛少了點(diǎn)什么。終于有一天，當(dāng)我推開(kāi)那扇玻璃窗，潔白又可愛(ài)的雪花乘著清涼的風(fēng)向我迎面拂來(lái)，它輕盈地停落在我的臉頰上、頭發(fā)上、衣領(lǐng)上，然后悄無(wú)聲息地消失……多么頑皮的孩子！我伸出手想去觸摸它那嬌小可愛(ài)的身體，可它卻又歡快地跳躍著縈繞在我的指尖……
我愛(ài)雪，我愛(ài)它的潔白無(wú)瑕。它好像上帝配給人們的天使，守護(hù)著我們每一個(gè)人內(nèi)心最神圣的凈地。它們像一個(gè)個(gè)的小精靈，從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，用身體裝飾著我們的生活，卻用心裝飾著我們的夢(mèng)。
我愛(ài)雪。雪也是大地的孩子，不遠(yuǎn)萬(wàn)里爭(zhēng)先恐后投入母親的懷抱。它們?cè)谀赣H的懷抱中可以盡情地嬉戲打鬧，多么溫馨的畫(huà)面。此時(shí)此刻，面對(duì)這般白雪與大地親密接觸的情景，讓我們這樣的遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子如何不觸景生情呢？
我愛(ài)雪。世人無(wú)不贊美它：詩(shī)人把它作入了詩(shī)歌里，作家把它寫(xiě)進(jìn)了文章里，畫(huà)家把它繪到了畫(huà)板上，歌手把它唱進(jìn)了歌曲里……��！我沒(méi)有他們那般多才多藝，可我依然愛(ài)它，我要用心把它記錄在我的筆下。等到若干年以后，我依然能夠領(lǐng)悟到這份喜悅。
雪，依然默無(wú)聲息地下著，它不求人們知道它的到來(lái)，它只愿給人們一個(gè)大大驚喜，人們臉上的笑容以及內(nèi)心的喜悅就是它最大的滿足。
現(xiàn)在，它已經(jīng)給我們一個(gè)銀裝素裹的世界了……
雪三年級(jí)作文 篇2
我們出來(lái)玩的第六天到了萬(wàn)科滑雪場(chǎng)。萬(wàn)科滑雪場(chǎng)的面積很大，是一整座大山，要滑雪的人必須得乘坐纜車(chē)到山頂再滑下來(lái)。我們玩的是滑雪圈。
來(lái)到滑雪圈場(chǎng)地的門(mén)口，每個(gè)人拿了一個(gè)沉重的雪圈，走到魔毯上。雪圈就是一個(gè)大輪胎上長(zhǎng)了兩個(gè)扶手和一條讓我們拉著的繩子，魔毯就是特別細(xì)長(zhǎng)的電梯，上面還鋪著特殊的地毯。魔毯很長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)龍，魔毯上的人很多，我們也拿了雪圈上了魔毯。在魔毯上，我看到有的一個(gè)人坐雪圈滑，有的兩個(gè)人一起坐兩個(gè)雪圈滑下去，還有的五六個(gè)人坐雪圈擺出漂亮的形狀一起沖下去。
過(guò)了一會(huì)兒，我們也到了最頂端。我和媽媽學(xué)著別人的樣子，坐在雪圈上，靠外面的扶手自己抓著，靠媽媽那邊的扶手和媽媽交換抓著，抓好雪圈兩邊的扶手。正當(dāng)我們要下去的時(shí)候，管理員大聲說(shuō)：“等一下呀，你要把拉的繩子放進(jìn)雪圈里，還要把腳抬高�！闭f(shuō)著他就幫我們把繩子放到雪圈里，我們也把腳抬高了，管理員踢了一下我們的雪圈，我們馬上沖了下去。
剛開(kāi)始就很快，比想象中快多了，我嚇了一跳。我和媽媽“啊”的叫了起來(lái)。到了中間就更刺激了，雪圈不知道為什么反了一下方向，我們變成倒著往下沖，接著雪從我面前沖到我眼睛里，我立刻閉上眼睛。我想睜開(kāi)眼睛，但是怎么也睜不開(kāi)，嘴巴也說(shuō)不出話了，我們兩個(gè)像兩匹奔跑的馬往下沖。這時(shí)速度沒(méi)有減慢，反而更快了一點(diǎn)，風(fēng)太大了，我連呼吸都有點(diǎn)困難了。終于到了，我揉揉眼睛，呼吸了下新鮮的空氣，看到媽媽的衣服上都是雪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太刺激了�！�
我們又玩了兩次，五個(gè)人一起拼成一個(gè)圖案往下滑的，覺(jué)得更刺激了。本來(lái)還要再玩的，不過(guò)集合的時(shí)間到了，我們只好依依不舍的離開(kāi)。
雪三年級(jí)作文 篇3
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開(kāi)始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗，玩得很開(kāi)心，爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái)，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說(shuō)干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái)，不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)！
雪三年級(jí)作文 篇4
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是xx課，我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱�，老師爽快的答�?yīng)了。
我們走下樓，聽(tīng)見(jiàn)凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，看見(jiàn)整個(gè)大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場(chǎng)，我們玩起雪花來(lái)，走到滑滑梯前，同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的游戲了，我也參加了此游戲。我和一個(gè)叫xx的同學(xué)PK，我們搓起一個(gè)小圓球，互相扔來(lái)扔去，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個(gè)大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲。耶！我徹底的.打敗了他。在這個(gè)場(chǎng)地，大家玩得興奮極了。
在后操場(chǎng)，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺(jué)得非常美麗。我把手抬起來(lái)，只見(jiàn)雪花一落到我手里就不見(jiàn)了，好神奇哦，就像變魔術(shù)似的，一落地就不見(jiàn)了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠(yuǎn)是冬天！
雪三年級(jí)作文 篇5
星期天早上，小芳打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了。
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好��！”他們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小明找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來(lái)一根胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來(lái)水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，他們看著這個(gè)雪人，心里樂(lè)開(kāi)了花！
雪三年級(jí)作文 篇6
今天，我們發(fā)現(xiàn)外面下了潔白透亮的小雪花，我們都樂(lè)呵呵的笑，有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹(shù)葉接點(diǎn)雪做成樹(shù)葉餃子，我們一直玩到上課才回去。
等下午的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)屋頂上、樹(shù)葉上全都積了一層薄薄的雪，像給他們穿了一件白色的衣服。最后我和劉燁燁的手都凍疼了。
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