關(guān)于游泳三年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的游泳三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我來到了游泳館,想要教會(huì)我學(xué)習(xí)游泳。
我們來到了家附近的一家游泳館。我換好了泳衣,來到了泳池旁,看著那滿溢出來的水,我頓時(shí)有些退縮了。這水看著這么深,我下去一定會(huì)被淹到的,爸爸媽媽要是不能及時(shí)救我怎么辦?我在心里假想了許多種危險(xiǎn)的情況,心里也越來越緊張!跋聛戆!卑职忠呀(jīng)下到了泳池里,他看著我,滿臉輕松的表情,好像也不是很危險(xiǎn)。于是,我扶著泳池邊的扶手,小心翼翼地嘗試著下到水里,池水一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒我的腳踝,小腿再到肚子,我感覺到水的壓迫感。我又害怕了,遲遲不敢松開手再往下走。爸爸媽媽在一旁看著很是著急,“不要怕,爸爸媽媽都在身邊呢!眿寢寽厝岬匕参恐,鼓勵(lì)著我。我鼓起勇氣一下子下到了最底部,水漫到我的脖子,我感覺呼吸急促,又感覺池水很冷,不停地打著冷顫。我稍一松手就沉到了池底,喝到了幾口池水,這時(shí)爸爸伸手把我撈了起來。我有些不想學(xué)了,可是爸爸媽媽滿眼的期待,“這沒什么難的,大膽一點(diǎn),放松一點(diǎn)!痹诎职謰寢尣粩嗟墓膭(lì)中,我嘗試著在水下憋氣,才開始只有幾秒,后來是十幾秒,慢慢的適應(yīng)了池水,我感覺越來越好,一遍又一遍地練習(xí)著憋氣。
最后,我終于可以不那么懼怕池水,并且可以憋氣十幾秒了,雖然這只是小小的一次進(jìn)步,但是我相信只要自己堅(jiān)持,相信自己,不退縮,我也一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
游泳三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假過得真快,一會(huì)兒就過了一個(gè)月。我還沒有游過泳呢。這天,爸爸突然提議去游泳,我拍手叫好,他們收拾好東西,帶著我和弟弟出發(fā)了。
我們來到游泳池,我換好衣服,帶著潛水眼鏡,連熱身運(yùn)動(dòng)都沒做,就一縱神跳入了水里。在水里的感覺真爽。風(fēng)探起頭,就來了一波浪花,剛把眼鏡擦完,就又來了一個(gè)浪花,我的眼鏡都進(jìn)水了。真邪門,誰干的!我睜眼一看,原來是弟弟。爸爸媽媽也在旁邊,他們也不管一管,我憋了一口氣鉆入水底,游到弟弟面前給他來了個(gè)偷襲。弟弟靈光一閃,閃過了我的偷襲。后來戰(zhàn)況激烈,媽媽連忙叫停,讓我們比賽游泳。我們都答應(yīng)了。
“一、二、三、開始!”我潛入睡底,雙手往外一劃,雙腳一蹬,便游了起來。開始是我領(lǐng)先,但是我沒憋住氣,就在換氣的瞬間被爸爸超越了,比賽結(jié)束,我第二名,但這對(duì)我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。
接下來,我們又開始踢球戰(zhàn)。我一人一組,我先攻擊了,把皮球往上一仍,使勁一拍,弟弟的臉被我射中了,他有開始還擊,他又傳給了我,我又射給了爸爸……
今天真的好有趣啊,我從來沒玩過這么好的一次。
游泳三年級(jí)作文 篇3
暑假里,我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)——游泳。
一開始,我以為學(xué)游泳是件很簡(jiǎn)單的事情,可事實(shí)并非如此。第一天上培訓(xùn)班,教練示范了蛙泳的'基本動(dòng)作,然后先教我腿部動(dòng)作,并強(qiáng)調(diào)一定要用腳掌蹬,可是我的腳就是不聽使喚,老是在蹬的時(shí)候出錯(cuò),經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我的腿部動(dòng)作終于過關(guān)。教練又教我手部動(dòng)作,手部動(dòng)作比腿部動(dòng)作要容易把握,接下來,教練把我全副武裝好,手上套好塑料圈,背上綁好浮板,開始下水了。我興奮極了,以為按照剛才的動(dòng)作進(jìn)行我就能游了,下了水才發(fā)現(xiàn)完全不是那回事,原本在岸上練得很熟練的動(dòng)作到了水了,手和腳完全協(xié)調(diào)不起來,還嗆了好幾口水。在教練的指導(dǎo)下,我慢慢有點(diǎn)適應(yīng)了。
接下去的幾天,每天都重復(fù)相同的動(dòng)作,說實(shí)在的,我都快厭煩了?珊髞戆l(fā)現(xiàn)這些基本動(dòng)作都是學(xué)會(huì)游泳的關(guān)鍵。最后老師教我如何換氣,一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難,在水深的地方,很容易嗆水。經(jīng)過幾天天的艱苦訓(xùn)練,我終于能夠從深水區(qū)游到淺水區(qū),那一刻,我的心里別提有多美了。
學(xué)會(huì)了游泳,我還懂得了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。
游泳三年級(jí)作文 篇4
有一次,我看見叔叔在水里泡澡的時(shí)候,始終不敢把頭伸到水里去。
所以,我問叔叔:“叔叔你是不是不會(huì)游泳?”叔叔輕聲跟我說:“我怕水.”聽完,我馬上下水開始游泳了。叔叔被我弄的目瞪口呆。叔叔又輕聲對(duì)我說:“要不你教我游泳.”我對(duì)叔叔說:“可以是可以,不過你在上午要教我做作業(yè),下午我教你游泳。
第二天的下午,我做好了作業(yè)就帶著叔叔去游泳了。到了游泳池叔叔始終不敢到深水區(qū)去游泳,一直在淺水區(qū)不知道在干什么。
不知道是我教的好還是叔叔悟性好,叔叔很快就學(xué)會(huì)了游泳?墒撬桓胰ド钏畢^(qū)去游。于是我想了一個(gè)妙計(jì),我對(duì)叔叔說:”我給你套上游泳圈你去深水區(qū)游。到了深水區(qū),叔叔套上游泳圈就游了起來,于是我把游泳圈上的氣全部放了。
等到叔叔游完后,我對(duì)他說:“你已經(jīng)過關(guān)了.“
游泳三年級(jí)作文 篇5
今天是星期六,爸爸對(duì)我說:“今天天氣真好,不如我們?nèi)ビ斡景?”我一聽心想:游泳,太好了!我又可以去涼陰陰的水下世界嬉戲了。我興致勃勃地說:“好呀,可是我還不完全會(huì)游泳!”“不怕,爸爸教你!卑职肿孕诺卣f。我一聽高興極了。接著,我們就去游泳館了。
到了游泳館,我快速地?fù)Q好游泳衣,準(zhǔn)備下水時(shí)我看見了大家穿的游泳衣五彩繽紛,就像一只只花蝴蝶在水上飛舞,美麗極了,看了之后,我也忍不住想變成一只花蝴蝶在水上翩翩起舞。
我一下子跳進(jìn)了水里,我馬上就感覺到像在冰水中洗澡一樣涼,我一個(gè)機(jī)靈跳出了水面爸爸看見了對(duì)我說:“很涼嗎?”我說:“當(dāng)然了!卑职挚匆娏藢(duì)我 說:“不用怕,泡久了就暖和了,就不涼了!闭f完,爸爸先教我游蛙游,爸爸用了3個(gè)步驟就教會(huì)我游蛙泳了。第一個(gè)步驟:怎么用手拔;第二個(gè)步驟:怎么蹬 腿;第三個(gè)步驟:把動(dòng)作連貫起來。雖然學(xué)游泳讓我喝了不少水,但是我卻學(xué)會(huì)了游蛙游。你看,這時(shí)的我像一只歡快的小青蛙在水里一蹬一蹬地游來游去,好玩極 了!
今天過得可真是有趣,不但讓我學(xué)到了本領(lǐng),還讓我知道了,落水時(shí)該如何自救,游泳可真有意義!
游泳三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,每天上午一個(gè)小時(shí)。我的教練姓雷,他二十多歲,長(zhǎng)得很健壯,對(duì)我很嚴(yán)格。
我先在淺水區(qū)里練憋氣,然后再練手和腳的動(dòng)作。因?yàn)闇\水區(qū)只有0.6米深,所以我一點(diǎn)也不害怕。然后教練讓我去1.1米區(qū)練動(dòng)作,起先我有點(diǎn)害怕,下水后發(fā)現(xiàn)水只到我的肩膀,我就放松了,跟著教練練習(xí)動(dòng)作。
今天我練得不認(rèn)真,教練把我拋到2.1米的水里。水一下子沒過了我的頭頂。我很害怕,忘記了憋氣和手腳的動(dòng)作,在水里拼命跳。這時(shí)教練跳下來,把我抱出了水面。抱著教練的脖子,我哭了。
在深水區(qū),我看到很多人游得非常好,有蛙泳的、仰泳的、自由泳的……我很羨慕他們。什么時(shí)候我才能像他們一樣,自由地游來游去呢?
游泳三年級(jí)作文 篇7
“世上無難事,只要肯攀登!币婚_始老師說這句話的時(shí)候,還不懂是什么意思,自從學(xué)過了自由泳以后,一下子明白了這句話的意義。
有一天,寫完作業(yè),看到電視上的游泳冠軍游的飛快,幾秒鐘就可以游幾十米,真讓人驚訝。
便給媽媽說:“我也想和電視上的游泳冠軍游的一樣快。”媽媽說:“等會(huì)兒就帶你去報(bào)名”。
到游泳館的時(shí)候,媽媽問想學(xué)哪一種,有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等,我就說:“自由泳吧!”
媽媽就給我報(bào)了自由泳,換好衣服走到游泳池旁邊,一看水那么深,能下水嗎?試著把腳往水里伸一下,“哎呀,好涼。 蔽冶吹慕幸宦。媽媽說:“孩子,你一定要克服困難,還記得星期六告訴媽媽?上次媽媽有個(gè)難辦的事情,你還鼓勵(lì)媽媽要克服重重困難。”聽了媽媽的話,終于邁下了第一步,下了水,我忍受著冰涼的水,媽媽說先讓我活動(dòng)活動(dòng),讓身體暖起來,那樣才能好好學(xué),要不等老師來了,你全身都很冷,就游不起來了。
沒想到,剛想開始游一下,就沉到了水里,一上來,就很難受,因?yàn)槌料略频臅r(shí)候沒有憋好氣,所以吸了好幾口水,當(dāng)時(shí)就不想學(xué)了,這時(shí)候老師和顏悅色的說:“來,你先過來”我就隨著老師過去了,老師讓我先抓住邊,然后試著把頭潛在水里并讓身體漂起來,雙腳蹬水,便是不要讓水花出的太大。我深深的吸了一口氣然后把頭潛了下來,但腿沒有漂起來。反復(fù)幾次以后,又練習(xí)了手的動(dòng)作,老師說我還不錯(cuò)。
第二次的時(shí)候,經(jīng)過反復(fù)練習(xí)多次,我終于能把腿漂在水面上了,可是只通憋氣五秒鐘,老師告訴我一定要按方法多加練習(xí),我照著老師說的方法多次練習(xí)以后發(fā)現(xiàn)可以把動(dòng)作連貫起來了。
很開心我學(xué)會(huì)了自由泳,以后可以約著我的小伙伴一塊來比賽,我每次都是第一名。
這讓我感受到了,只有努力,才能有真正的本領(lǐng)。
游泳三年級(jí)作文 篇8
暑假,媽媽幫我在賀龍?bào)w育館報(bào)了一個(gè)游泳班,今天是第一堂課。
我穿戴好泳帽、泳鏡后,就進(jìn)入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),再下水游泳。由于我是第一次上課,教練先教我憋氣。“別緊張!”教練喊道,“憋久點(diǎn)兒!”這句話在我耳邊回響了N次。因?yàn)樘o張了,我的肩膀總是縮起來,教練不斷地說:“放輕松點(diǎn)……”慢慢地,我不緊張了,憋氣也比之前久了。
教練看我學(xué)會(huì)了憋氣,就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法,有了之前的基礎(chǔ),學(xué)這個(gè)就容易多了。我開始自己獨(dú)自游,當(dāng)我游了一段距離,想停下來休息一下時(shí),我站在水中,一下沒站穩(wěn),整個(gè)身體全部沉了下去。我想大聲呼救,可我的鼻子和嘴巴都沒水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面,擠出一句:“教練,救我……”教練聽了,無比淡定地說:“別怕,死不了!”我果然還活著,不過我的心情撥涼撥涼的。過了一會(huì)兒,教練對(duì)另一位教練說:“這個(gè)孩子自從淹了水之后,比之前鎮(zhèn)定多了!”
明天我就要開始學(xué)蛙泳了,我還是很期待的……
游泳三年級(jí)作文 篇9
今天,我和媽媽又去游泳了。
進(jìn)到游泳館,我在岸上做了熱身運(yùn)動(dòng),教練說這樣能防止突然下水帶來身體的不適。做了10分鐘,我就下水了。
在水里我用手拔水,腳使勁蹬水,真的像一只青蛙在水里游,好開心哦。這使我回想起第一次脫游泳圈時(shí)的情景。
記得那是上游泳課的第三節(jié)課。教練就讓把游泳圈給脫掉。脫下的那一刻,我的人就開始下沉,我想我會(huì)不會(huì)被淹死?這時(shí)就聽見教練在喊:"用腳蹬水,手使勁劃水。"我想起了教練教的動(dòng)作,趕緊按照學(xué)習(xí)的動(dòng)作使勁的劃水,蹬水。!終于可以露出頭了。我一不小心,喝了一口水。教練一把把我給提起來了。
再次下水的時(shí)候,心里有點(diǎn)怕,可我還是勇敢的鉆下水,想著學(xué)習(xí)的游泳動(dòng)作,如此反復(fù)幾下,可以露出水面換口氣,游泳的動(dòng)作也熟練多了。
今天已經(jīng)是第6節(jié)課了,我也游的很熟練了?梢該Q氣從這邊游到那邊,大概有10多米吧。
通過游泳,我認(rèn)為以后無論做什么事情都要專心,認(rèn)真,堅(jiān)持,一定會(huì)取得勝利!
游泳三年級(jí)作文 篇10
炎熱的夏天帶給我們的是太陽的炙烤,生活在太陽底下的人們,炎熱一直伴隨。
也正是因?yàn)橄奶斓牡絹,我們才有了更多的生活樂趣,例如游泳?/p>
太陽剛剛落山,黃昏到來,天邊的火燒云還未散去,我來到了海邊。漫步在海灘上,海風(fēng)徐徐吹來,好不愜意?粗谎蹮o際的大海,突生想暢快一游的感想。于是我想到就立刻行動(dòng),穿著一條沙灘短褲便下了水,如鯉魚入江般。海水的清涼,讓我從上到下舒爽無比。我像一條小魚般的肆意遨游,一個(gè)深淺,我就到了幾米開外,好不快樂。我還看見幾只海鷗從遠(yuǎn)處飛來,一會(huì)一個(gè)隊(duì)形,一會(huì)一個(gè)飛翔的動(dòng)作,好不自在。她似乎看見我了,眼睛眨眨的對(duì)我說,你快游哦,來追我哦!于是我鼓足了勁,使勁的往前游,像一只脫籠的兔子一般,游得“箭步如飛”。停留在海邊的一處礁石上,看著落日黃昏余暇,心中暢意無比。這次游泳真值了,我不禁為我的突發(fā)奇想贊了一筆!
此時(shí)我不禁想起張九齡的一首詩:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”
落日的余暉兮兮而落,我離開了大海,流露出不舍,我還要來海邊游泳,大海等著我!
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