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      2. 賽龍舟三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-04 10:11:08 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于賽龍舟三年級(jí)作文合集8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼馁慅堉廴昙(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于賽龍舟三年級(jí)作文合集8篇

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇1

          今天就是端午節(jié)了,我們一年一度的端午節(jié)到了,我們?cè)撆e行賽龍舟了。今年我非常出色,被選為橈手了,今年我不會(huì)輸?shù)模?/p>

          現(xiàn)在已經(jīng)是決賽最后的沖刺了,鑼鼓手敲鼓的聲音越來(lái)越快,我們用力的劃著橈,非常激烈的比賽就是最后的沖刺了,我們雖然已經(jīng)很累了,不過聽到了觀眾們支持和贊揚(yáng),我把緊張的心放了下來(lái),。看著觀眾們支持的目光,我心里暗暗的給自己加油,默默的對(duì)自己說(shuō):一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我不應(yīng)該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來(lái)了,我精神起來(lái)有氣士的劃起龍舟來(lái),我看到了場(chǎng)下數(shù)萬(wàn)群眾都在給場(chǎng)上的隊(duì)員加油,我的力氣也越來(lái)越十足,我看著眼前的目標(biāo),就直飛虹橋,我感覺像飛一樣,我精神越來(lái)越充沛,我打起了精神追像前面的一條龍舟。

          結(jié)果就在這是,奇跡發(fā)生了,我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面,我聽到招子手給我們加油的聲音越來(lái)越響亮,我的勁兒也越來(lái)越大,我使勁兒的劃起橈來(lái),真的和課文上說(shuō)的一樣,真是劈江斬浪!水濺到了我的身上,都分不清哪是水花哪是汗。

          這么激烈的龍舟比賽很快就要結(jié)束了,我激烈不已,想戰(zhàn)勝對(duì)方,我努力的向前滑,看到了對(duì)手超過了我們,鑼鼓手就緊皺眉頭,她非常緊張,因?yàn)槲覀兌际切玛?duì)員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對(duì)方泄了勁兒,我們就更激烈了。在這驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗時(shí)期,我真覺得像是在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭(zhēng)那!招子手端端的站在龍舟的尾端,氣勢(shì)澎湃的給我們加油。

          當(dāng)別的龍舟沖向前方時(shí),她就鎖緊眉頭,更好的給我們指揮。我就感覺,其實(shí)做一個(gè)招子手或者橈手、鑼鼓手,真是不是不容易!不再說(shuō)這么多了,我們?cè)谂χ袘?zhàn)勝了對(duì)手,我覺得我自己真的好厲害!

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇2

          今天下午,媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。

          已經(jīng)過了端午節(jié),怎么還會(huì)有賽龍舟呢?原來(lái)這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō),很久很久以前,有一條小龍為了解救老百姓,在5月13日被處死了。老百姓為了紀(jì)念它,每年的這一天就會(huì)舉行劃龍舟的活動(dòng)。

          龍舟比賽12:00舉行,有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門前的河面,隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲,龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀眾的喝彩聲也時(shí)時(shí)不斷,岸上的叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪,龍舟在河里來(lái)回地劃,他們?yōu)槭裁床槐缺瓤凑l(shuí)劃得快呢?后來(lái)聽了阿彪叔叔的介紹我才知道,原來(lái)這里的龍舟比的不是速度,而是過和睦橋洞時(shí)龍頭入水的姿態(tài)和打起的水花。

          今天是我第一次看劃龍舟,讓我明白了一個(gè)道理---齊心協(xié)力力量大。

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇3

          端午節(jié)來(lái)臨前,我們參加了學(xué)校組織的斗蛋賽龍舟活動(dòng)。

          周五下午一點(diǎn)鐘,我們列隊(duì)去學(xué)校體育館,后面還跟著家長(zhǎng)、參賽隊(duì)和拉拉隊(duì)呢!一路上,同學(xué)們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),紛紛表示要力拔頭籌,獲得比賽的勝利。

          端午節(jié)有個(gè)習(xí)俗,那就是斗蛋,參加游戲的兩個(gè)人每人拿一個(gè)煮熟的鴨蛋,互相撞擊,誰(shuí)的蛋殼先碎掉或者出現(xiàn)裂縫,誰(shuí)就輸了。我們很喜歡這樣的斗蛋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜?shù)臉幼,綠綠的堅(jiān)硬的殼,希望這蛋殼可以像神龜?shù)臍ひ粯訄?jiān)硬無(wú)比,天下無(wú)敵。

          斗蛋開始了,我們要經(jīng)過層層淘汰賽,最終選出一個(gè)蛋王來(lái)。我的第一個(gè)對(duì)手是楊詠,我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護(hù)著他的端午蛋,那蛋圓滾滾的,畫著憤怒的小鳥的'表情,那圓溜溜的眼神死死地盯著我的“神龜”,仿佛即刻就要發(fā)射過來(lái),將我的“神龜”撞得頭破血流。“不要被它的外表嚇倒,‘小鳥’怎么能有神龜堅(jiān)硬呢?不過是紙老虎罷了!蔽野蛋到o自己打氣。“滴——”一聲哨響,我和楊詠四目相對(duì),仿佛要冒出火來(lái)。“你來(lái)。 睏钤仜_著我喊!皝(lái)就來(lái)!”我對(duì)自己說(shuō),“主動(dòng)出擊,總比坐以待斃好!”我緊緊地捏著自己的端午蛋,仿佛要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然后用堅(jiān)硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲,我的心頓時(shí)沉到了谷底,“完了,”我心想,“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了。”楊詠雖然也瞪大了眼睛,但是他不敢看自己的端午蛋,而是緊緊地盯著我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前,看看這面,沒有碎;看看那一面也沒有碎,我把“神龜”翻來(lái)覆去看了個(gè)遍,哈哈哈,完好無(wú)損!耙亿A了!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。

          就這樣,我通過了層層晉級(jí),但是,最終我的“神龜”倒在了八強(qiáng)賽的賽場(chǎng)上。不過,我依然很開心,因?yàn)槲业摹吧颀敗币呀?jīng)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)對(duì)手,神勇無(wú)比。

          接著,我們還進(jìn)行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的,是充氣龍舟,有十只腳。因?yàn)槲覀兪俏鍌(gè)同學(xué)一隊(duì),手提著、腳跨著龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊(duì),同學(xué)七隊(duì),家長(zhǎng)爸爸一隊(duì)。比賽開始了,伴隨著咚咚的鼓點(diǎn)聲和“加油”聲,大家奮勇爭(zhēng)先,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

          我是我們班第二組的龍頭隊(duì)長(zhǎng),比賽開始后,我一馬當(dāng)先帶領(lǐng)大家同心協(xié)力奮勇往前,在老師和同學(xué)們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然后我還帶領(lǐng)我們班第七組女生隊(duì)參賽,最終功虧一簣只獲得小組倒數(shù)第一名。最后家長(zhǎng)爸爸組出場(chǎng)了,我爸爸也參加了,他站在龍尾。你看他們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中,我們班的爸爸組終于獲得了家長(zhǎng)組的第一名。

          比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)開始了。由于我們班各組成績(jī)參差不齊,只得了第四名,無(wú)緣冠亞軍,冠軍被三(5)班奪走了。活動(dòng)結(jié)束了,我們意猶未盡,那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久回蕩。

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇4

          賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,相傳是為紀(jì)念愛國(guó)大詩(shī)人屈原而舉行的。

          端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊,只見那里人山人海,熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測(cè)著一會(huì)兒哪個(gè)隊(duì)會(huì)成為冠軍。

          這些龍舟色彩艷麗,龍頭都長(zhǎng)著犄角,瞪大雙眼,龍口微張著,仿佛要噴出雄雄火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾條真龍?jiān)趹蛩。龍身上的花紋雕刻得十分精致,似乎與真龍身上的鱗片沒什么兩樣。

          比賽開始了,三條龍舟便像離弦的箭一樣,沖了過去。一條黃色的龍舟上,槳手們專心致志地劃著,緊隨前面的紅色龍舟,槳手們用盡全身力氣,拼命地往前劃著。一個(gè)槳手臉漲得通紅,直喘粗氣,雙手緊緊抓往他的船槳,咬緊牙關(guān),雙耳專注地聽著鑼鼓聲,努力地合著節(jié)拍劃著。

          不好!后面的藍(lán)色龍舟沖來(lái)了!黃色龍舟上的選手都著急起來(lái),心怦怦直跳著。船尾的舵手緊握著船舵,生怕因?yàn)樽约,船偏離航線,撞到河岸,舵手突然將舵一偏,一個(gè)急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度,槳手們汗流浹背,豆大的汗珠從額頭上滾落,但他們?nèi)圆唤锌嘟欣,握緊船槳,奮力地劃著,船有點(diǎn)兒左右搖晃了。

          船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲,栽落水中,水花四濺。船上的槳手頓時(shí)慌亂起來(lái):“這可怎么辦?舵手掉到水里去了!我們的龍舟會(huì)撞到河岸的!”一個(gè)年輕人自告奮勇,向大家建議:“讓我去當(dāng)舵手吧,沒有舵怎么行呢?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,年輕人站到船尾,開始掌舵?墒,年輕人不夠熟練,船又撞上了左邊的河岸,船向右傾斜著,船右邊一排的槳手大半落入水中,龍頭也被撞擊落水,漂走了。有好幾人又爬了上來(lái),舵手也好不容易,游了過來(lái),抱怨道:“好冷!我可怎么辦呢?”爬上龍舟。再一看,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)已經(jīng)劃出去好遠(yuǎn)了。

          “加油!加油!加油……”觀眾們向黃隊(duì)大喊著,隊(duì)長(zhǎng)也舉起船槳,為大家加油,“大家振作起來(lái)!雖然我們落后了,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)上去的!”在隊(duì)長(zhǎng)的鼓舞下,在人們的吶喊中,黃隊(duì)又振奮起來(lái),向藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓,繼續(xù)敲打著,發(fā)出“鐺,鐺……”的響聲,這聲音不快不慢,十分有節(jié)奏感。

          很快,在黃隊(duì)的堅(jiān)持下,黃隊(duì)又超過了藍(lán)隊(duì),跟在了紅隊(duì)后面,向終點(diǎn)發(fā)起沖刺!節(jié)奏鮮明的鑼聲在黃隊(duì)中響著,加油聲在隊(duì)員耳中回蕩著。船后的舵手也聚精會(huì)神地調(diào)整著方向?炜,黃色的花舟第二個(gè)沖過了終點(diǎn)線!

          雖然黃隊(duì)沒有獲得冠軍,但我仍為他們喝彩!是啊,黃隊(duì)拼盡了全力,在困境中仍堅(jiān)仞不拔,我們的學(xué)習(xí)之路也是一樣,努力過,用心付出過,就無(wú)怨無(wú)悔!

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇5

          今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起來(lái)到南陽(yáng)白河邊,但現(xiàn)場(chǎng)早已經(jīng)車水馬龍、人山人海……

          我和爸爸趕快來(lái)到一個(gè)太陽(yáng)傘底下。我們往右看,三條龍舟已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前沖,十個(gè)隊(duì)員一起努力劃槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個(gè)人對(duì)著大家,使勁的敲著鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵(lì)著大家前進(jìn),龍舟漸漸向我們這邊駛來(lái)。而一旁的汽艇上攝像師扛著攝像機(jī),為他們的節(jié)目做第一素材。

          而岸上的觀眾的熱情也十分高,不停的喊著“某某隊(duì),加油!某某隊(duì),加油!”還有的拉拉隊(duì)還有節(jié)奏的吹哨子。這時(shí),河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊(duì)的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了!芭丁獩_線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊(duì)歡呼雀躍,相互擁抱。

          緊接著決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊(duì)心情也就更加激動(dòng)、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在為自己加油,鼓點(diǎn)兒也打得越來(lái)越快?欤【褪6拙挖A了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來(lái)拉拉隊(duì)的呼聲!

          這真是一常激動(dòng)人心的比賽呀!

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇6

          咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧?kù)o,變得人山人海呢?哦,原來(lái)一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。

          敬比賽還沒有開始,群情激昂的觀眾早已經(jīng)在湖邊形成密不透風(fēng)的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下呢,船員們的神情更加沉穩(wěn)和安靜,臉上透露著必勝的信心。

          隨著一聲響亮的笛聲,整裝待發(fā)的龍舟就如離弦之箭,脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了。

          看!那只黃色龍舟一出發(fā),就一馬當(dāng)先,先拔頭籌,給對(duì)手一個(gè)“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對(duì)方奮力反超。隊(duì)員們個(gè)個(gè)使出渾身解術(shù),在呼號(hào)、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧,你追我趕,互相超越對(duì)手,超越自我。龍珠湖上,暴風(fēng)一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號(hào);鋼鐵一般,是強(qiáng)健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅(jiān)石一般,是必勝的決心。每個(gè)人都向勝利奔去。

          比賽結(jié)束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎(jiǎng)杯。

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇7

          大家好!你們一定知道新年貼對(duì)聯(lián),中秋節(jié)吃月餅……今天呀,我要給大家介紹一下端午節(jié)賽龍舟。

          星期天一大早,我就被雜亂的聲音吵醒了。原來(lái),快到端午節(jié)了,爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽,我一聽到這句話,就拉著爸爸媽媽向外邊跑,爸爸媽媽一邊催促、一邊說(shuō):“等你洗完臉,吃完早飯?jiān)偃ァ!蔽抑缓霉怨缘厝ハ茨槪栽顼,接著,爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘,我迫不及待地跳下車,跑向水?kù)邊,一條條“小魚”美麗極了。啊!原來(lái)是五顏六色的龍舟在水面上游來(lái)游去。我正看得入迷,忽然聽到一聲哨聲,只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去,那場(chǎng)面壯觀極。岸上的人連連叫好,大約過了二十分鐘,一條淡綠色的龍舟率先沖向了終點(diǎn),岸上頓時(shí)響起了一片掌聲。

          從那以后,端午節(jié)就成了我們?nèi)易钕矚g的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槟且惶炜梢钥吹轿易钕矚g的劃龍舟比賽。我相信你看了以后,也一定會(huì)喜歡上劃龍舟比賽的,對(duì)不對(duì)?

        賽龍舟三年級(jí)作文 篇8

          龍舟是我國(guó)傳統(tǒng)文化。龍舟身長(zhǎng)9、10米,里面可以坐二十多個(gè)人,在龍頭的旁邊的地方有一個(gè)位子,上面坐了一個(gè)人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。

          比賽的是黃隊(duì)和綠隊(duì)。那激動(dòng)人心的比賽開始了!兩隊(duì)都不示干落后,當(dāng)然,速度也是一樣的。我發(fā)現(xiàn),一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地,漸漸地黃隊(duì)臨先了,但綠隊(duì)的隊(duì)員們也沒有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊(duì)又追上來(lái)了!就是聽那鼓聲,都讓人覺得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣,兩隊(duì)好像在你追我打,一會(huì)兒黃隊(duì)臨先,一會(huì)兒綠隊(duì)臨先,一會(huì)兒……

          我感覺過了一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,時(shí)間過的真快呀,我想到。但是對(duì)那些隊(duì)員來(lái)說(shuō)時(shí)間算是夠漫長(zhǎng)的了。綠隊(duì)贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但他們堅(jiān)持住了,忍住了。他們能夠贏靠的是實(shí)力,平時(shí)一定訓(xùn)練的很刻苦。

          我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持、忍耐、堅(jiān)持不懈的精神。

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