【實用】梅花三年級作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的梅花三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
梅花三年級作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時,梅花也付出了代價,它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,這樣清淡、這樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!
梅花三年級作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,這點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!
這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
梅花三年級作文 篇3
你知道我喜歡的花式什么嗎?讓我來告訴你們把!什么花在寒冷的冬天里迎著風(fēng)雪開放,什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。對,那就是梅花了。
梅花的顏色最常見的有紅色,粉色和白色,紅色的梅花就像一把火在冬天燃燒,使人看到振奮,溫暖的感覺,粉色的梅花就像害羞小女孩的臉頰楚楚動人,白色的梅花潔白如雪。
梅花不和百花群芳競艷,每到寒冷的冬天百花凋謝,只有梅花像亭亭玉立的少女含情脈脈的、羞答答的,孤獨地站在那里。
我俯身一看,一層層花瓣挨挨擠擠中間露出一根根像豆芽一樣的花心向思面冒出。
每一種花都有特點,梅花按枝條姿態(tài)分為三類:直枝梅類、垂枝梅類和龍游梅類。
我喜歡梅花,不僅它迎雪吐艷,凌寒飄香,而且梅花象征著堅韌不拔、不屈不饒、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
梅花三年級作文 篇4
冬天來了,下雪了,梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處,雪花的好處。
有一天,梅花傲慢地說:“人們可真沒眼光,我多漂亮啊,你看你,多么沒意思,只有白色,我還有紅色和粉紅色呢!他們還夸你,沒奚落你就夠好的了,還夸還夸,氣死我了!”“可我們只不過在顏色上有一點不一樣。”雪花爭辯說,“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴!”梅花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!太過分了,早晚有一天我要把你消滅掉!”你何必這樣說呢?“雪花說,”我們和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”梅花說。
雪花不再理會梅花。
時間一天天過去了,雪化了梅花也枯了,雪花化成了水,滋潤著大地上的花草樹木,而梅花呢?它什么也沒干。
這個故事告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別人的優(yōu)點,正視自己的短處。
梅花三年級作文 篇5
有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看似朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的'紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點點兒,就不會那么精巧,如果紋路再多一點點,就不會那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不似牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想,世上也有似梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,似柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài),更喜歡她的純潔心靈!
梅花三年級作文 篇6
今天我去賞梅勝地“香雪!笨疵坊。
這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車一望無位,好不容易停好了車,大家興高采烈地趕往“香雪!笨疵坊。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋果,紅得無法形容。
媽媽說:“梅花一般都有五片花瓣。”可我發(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯了呢?在司徒廟,我看見了非常漂亮的粉色花兒,我問媽媽:“那不是粉梅,那是桃花!薄鞍。吭瓉硖一ㄟ@么漂亮呀!”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋!
我愛梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神,它們默默地開放,裝點著大地,讓大地更美麗。我們要向堅強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。
我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛家鄉(xiāng)的梅花。
梅花三年級作文 篇7
她沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏。她只是自己在冬天默默的佇立著。
春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有她的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有她的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有她的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到她堅強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅強(qiáng)是她們的本色,佇立是她們一直堅持的。她們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強(qiáng)。
堅持不懈是她們的習(xí)慣,在雪中她堅持不懈的精神一直在守護(hù)著她。
白色的她在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,她的堅持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
梅花三年級作文 篇8
有,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點綴在枝頭,近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大可厲害,這紋路少一點點兒,就精巧,紋路再多一點點,就嫩。摘手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放,梅花孤立在寒風(fēng)中。我想,世上也有像梅花,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,柳宗元,《江雪》讓我感受到孤寂,像柳宗元純凈,其實是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花,喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!
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