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      2. 樹葉三年級作文

        時間:2021-11-18 10:39:47 三年級作文 我要投稿

        關(guān)于樹葉三年級作文合集7篇

          在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的樹葉三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于樹葉三年級作文合集7篇

        樹葉三年級作文 篇1

          樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節(jié),我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。

          我走進秋天的小樹林,地上落了一層厚厚的樹葉,有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,美麗極了,仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然,一陣秋風吹來,落在樹下的黃樹葉飛了起來,有的像花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅高飛……走進秋天的小樹林,仿佛走進了一個五彩的童話世界。

          我準備撿一些千姿百態(tài)的落葉,帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉,小心翼翼地把樹葉寶寶們放進書中;氐郊液,樹葉寶寶已經(jīng)被壓扁了,我拿出卡紙、膠棒、剪刀,開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠,然后小心翼翼地貼在卡紙上,貼好后,用修改液給樹葉寶寶做裝飾,最后把多余的部分剪掉。就這樣,一幅又美麗又簡單的樹葉畫誕生了!

          我通過自己動手獲得了滿滿的成就感,因此我也懂得了:大自然不僅帶給我們美麗的風景,還讓我們找到了更多快樂!

        樹葉三年級作文 篇2

          等我簽到好,就發(fā)現(xiàn)一群人圍著老師。我也好奇地圍了上去,我看到老師在煮葉子!哈哈,原來我們今天做的葉脈標本要先煮過的!

          等小朋友們到齊了,徐老師就開始講解制作流程了:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成,我們就等著直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的,在清水里漂了下,就開始用牙刷刷了。一開始,我想快點去掉葉肉,刷得太用力了,結(jié)果把一根葉脈也刷出來了。我有點著急,想問老師怎么辦?剛站起來,看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的,不是刷的。哦,原來如此。

          我敲我漂,我敲我漂,經(jīng)過幾次反復后,我看看葉脈都已經(jīng)透亮了,就停下來了。我拿去給老師看,徐老師說:“小姑娘,做得很棒,可以上色了!”聽到老師的表揚,我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色,晾在一邊。我又去拿了一片樹葉,我還要再做一片紫色的!

          我把晾干的葉脈拿回家去,讓媽媽幫我塑封成書簽。我還想收集更多的漂亮葉子,做更多的葉脈標本,送給身邊的朋友們!

        樹葉三年級作文 篇3

          又是一個“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié),繞過熙熙攘攘的人流,走過繁華喧鬧的街市,秋風把我引到了一個世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾,噢!多么美的樹林。

          我漫步走向前,無意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠,而是金黃,在太陽光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風吹來,樹葉在風中搖擺著,仿佛一只只小手,正在向“太陽公公”打招呼呢!太陽光從樹葉的空隙中射了進來,亮閃閃的,美麗極了!咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子,原本翠綠的葉邊已開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對它吹了一口氣,它便順著我的手滑落下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時我想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句,落葉我相信你回到大地母親的懷抱中,明年一定會再次回到樹媽媽的懷抱。

          我還看到了許多秋天的`樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉……

          我愛秋天,更愛那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹葉。

        樹葉三年級作文 篇4

          告別炎熱的夏天,秋姑娘向我們走近了。她邁著自己挺拔的身姿,一揮手,就將一切變成了金色。她將我?guī)нM了一個奇妙·絢麗·迷人的國度……

          走進秋天天,花開得很茂盛,但最美的還是那紛飛的落葉。一陣涼風吹過,樹梢輕輕抖動了一下,在一剎那,就會有成千上萬的樹葉飄落下來,宛如大雪紛飛。十分壯觀。

          “啊?催@片銀杏樹葉是多么美麗。”我拾起銀杏樹葉端詳起來。它葉子的形態(tài)十分奇特正過來看像一片一望無垠的大海,倒過來看又像一把掃帚,乍一看又像一把扇子,十分新奇。它上面的筋脈很像老奶奶臉上的皺紋。摸上去也十分光滑·貼合皮膚。而且銀杏樹葉也十分沁人心脾,有淡淡的清香。第四小節(jié)再向前走一步,我又看到了竹葉,他顯得十分有力。它葉子的形態(tài)很像貓爪子,好像只要被他一碰到,就會被抓傷。它六中帶黃,黃中帶紅,好像是秋姑娘特意為它染的發(fā),它摸上去并不是那么光滑,像老人的手,粗糙但很溫暖。它的氣味十分貼近自然,讓人聞后心情百般舒暢。第5小節(jié)我們看到的這一切都是大自然一手創(chuàng)造的,但也離不開秋姑娘的別出心裁,它給樹葉裹上了新裝讓我們

        看到大自然新的模樣,是那么美,那么令人陶醉。

        樹葉三年級作文 篇5

          有人喜歡春天的百花盛開,有人喜歡夏天的生機勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。

          秋天的落葉一片金黃。遠遠看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進到金色的森林里,會發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴嚴實實的。

          陣陣秋風吹過,樹林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動聽的歌謠。

          如果你認真觀察,你會發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說落葉是干枯的,但我卻覺得“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

          秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛秋天,更愛秋天那金黃的落葉!

        樹葉三年級作文 篇6

          夏爺爺吃著雪糕回家了,秋風姐姐穿著黃裙子來了。她給每棵小樹都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服,讓小樹們穿上,別著涼了。在我們珠海,有好多小樹葉都是“頑皮鬼”,不聽秋風姐姐的話,還穿著身上的“綠背心”,不肯脫下,還說穿著很涼快。這一會兒,著涼了吧!站都站不穩(wěn),飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。

          我向大街上走去,看那楓樹葉!遠看,它是那么的激情,像是一團燃燒的火焰。近看,楓樹葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩,是那么的美麗。

          我接著往前走,迎接的是銀杏樹。它還是那么的綠油油,為別人乘涼。我往前走了幾步,想再仔細地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹葉不一樣,它長的很奇特,像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉,可我發(fā)現(xiàn)時間不早了,該回家了。

          走在回家的路上,我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子,雖然葉子形狀各不相同,但是它們同樣美麗。不知不覺,我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。

          秋天的樹葉真美。≈x謝秋風姐姐每年都給我們設(shè)置的這么好。

          我愛秋天,因為樹的顏色很美。

          我更愛珠海的秋天,盡管它沒有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長了十年的地方,在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜,所以它跟其他地方同樣美麗!

        樹葉三年級作文 篇7

          樹葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會有樹葉,樹葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹葉做一副樹葉標本貼畫!

          我在院子里,撿了一大堆樹葉,正準備上樓時,媽媽走了過來,她笑嘻嘻地對我說:“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了,覺得很疑惑,問道:“媽媽,我撿綠色的樹葉,有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對吧?,那你整幅畫都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒有色彩了怎么會漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對,那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來裝飾一下。

          全部準備就緒,開始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當花蕊,最后,我用一些又細又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!

          通過這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

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