有關(guān)時間三年級作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的時間三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
時間三年級作文 篇1
昨天晚上媽媽問我?guī)c了？其實是晚上7點20分，結(jié)果我說成了7點40分。爸爸立馬決定教會我看時間。爸爸拿來了小鬧鐘，耐心的教我看時間。鐘面上有3根針，短針所指的是小時，所以叫時針；長針所指的是分鐘，所以叫分針；還有一根在不停的走動的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘，一秒的時間非常快，“滴答”一聲，一秒就過去了。60個“滴答”就是60秒，也是一分鐘，而60個一分鐘就是一個小時。平時在鐘面上，每一小格就是一分鐘，一大格就是5分鐘，二大格就是10分鐘，三大格就是15分鐘，以此類推，分針指到6的時候就是六大格，就是30分鐘了，分針指到數(shù)字12的時候，就是整整1個小時60分鐘了。平時我們看時間時，先看好短針指在什么數(shù)字上，就是幾點了，再看分針指在什么數(shù)字上，就是幾分，把時針、分針結(jié)合起來就能準確說出幾點幾分了。
還是爸爸有辦法，在短時間里就教會了我看時間，媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔�。謝謝爸爸教會了我看時間！
時間三年級作文 篇2
平時，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說了我很多次，可我還是改正不了。
直到一個星期天，我決定改掉這個壞習(xí)慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來就說：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了，已經(jīng)六點五十啦�？晌疫�是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡著了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的心里有一個聲音好像在對我說：你想不想知道你自己起床最快的速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點。我以前的方法是：先找方便面，然后燒水、煮面，煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃。現(xiàn)在我的方法是：先燒水，燒水的時候找方便面，接著煮面，在等吃方便面的時候聽英語，這樣英語也可以利用吃早飯的時間學(xué)一會。我通過改變過做事的順序，竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時間。
時間比金錢還要貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認為反正時間也很多，浪費一點時間也沒什么。而最近學(xué)了《和時間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時間的珍貴，只有和時間賽跑，才能獲得更大的成功！
時間三年級作文 篇3
我上周三就計劃好了周末的時間安排，總以為自己可以有充足的時間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午，我的作業(yè)才勉勉強強做完了。
晚上，我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲：“淼兒，這個周末過得怎么樣？”我剛要敷衍他過得很開心，可話到嘴邊又吞了回去。
我看完書帶著一臉難過的表情問爸爸：“爸爸，我怎么感覺周末的時間過得特快呀？我還沒有寫自己的日記呢！”
爸爸放下手中的書說，“像你這么大的時候，我的時間也和你一樣不夠用！”
我來了精神，又繼續(xù)問：“爸爸，你那時感到苦惱嗎？”
“是的，自己的時間不夠用，難不成向別人借？”
爸爸哈哈大笑起來：“自己想想時間都去哪里了？”
我也咯咯的笑了起來！隨著笑聲慢慢的停止，我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了：一邊做作業(yè)，一邊看動畫片；一邊吃飯，還是一邊看電視；早上讀書時還一邊玩著玩具……漸漸的，我的臉紅了，心跳加速了。原來不是我的時間不夠用，而是我讓時間白白的跑掉了。
這時，爸爸湊過來說：“每個人的時間都是一樣多的，人的一身也就短短幾十年，要把握好自己的時間呀！”是呀，如果我做事情都抓緊時間不分心就會多出很多時間了。我似懂非懂的點點頭，心里又做好了下周周末的時間安排。
時間三年級作文 篇4
星期五的下午，鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時間進行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的`東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風(fēng)度獎”。
接著進行第二個游戲。規(guī)則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應(yīng)讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常與時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀！
時間三年級作文 篇5
星期五，老師給我們布置了一項作業(yè)。和時間賽跑？真有意思呀！時間是看不見，摸不著的，怎么樣才可以和時間賽跑？
我記得英國莎士比亞說過一句格言，是這樣說的"拋棄時間的人，時間也會拋棄他“。所以，我不想拋棄時間，也不想讓時間拋棄我。時間一旦過去，永遠不能返回了，無論你花多少錢都買不回來，所以我想珍惜時間的每一分每一秒。
在學(xué)校里功課做完了，我還要抽出更多時間去學(xué)習(xí)各種課外知識，學(xué)的越多，知識就越多，時間就被拋到后面去了，這樣，就代表我贏了。假如我一直和時間賽跑，就可以成功。
時間三年級作文 篇6
大家好，我是從三十五世紀過來的時間機器，很高興能碰上你，我們一起過來聊一聊吧！
我的外形非常簡陋，形狀與普通的汽車沒什么兩樣，里面有許許多多可以調(diào)節(jié)高度、可以轉(zhuǎn)動的椅子，隨時可以眺望遠處的風(fēng)景。
我的操作盤是最復(fù)雜的：看著操作盤，首先映入眼簾的就是兩根操控桿，只要把右邊的操控桿向上拉，你便會隨著時間機器慢慢飛向未來的世界；只要再拉一下左邊的操控桿，一眨眼，你又回去了。操作盤上還有三個按鈕，分別是藍、黑、黃三種顏色，只要按一下藍色的按鈕，里面的特殊空調(diào)便會隨著你的心意放出冷風(fēng)與熱風(fēng)。如果遇上障礙，黑色的按鈕就有用了，按一下它，機器就會伸出八只“手”，把障礙物移開。對了，我的操作盤上還有一個不可少的按鈕，如果按一下這個按鈕，機器里就會伸出通向機器頂端的梯子，順著梯子向上爬，你可以看到許多的飛機，要是你想出去兜兜風(fēng)，飛機就能幫你大忙了。
啊呀，時空門就要關(guān)了，有空再來找你聊，再見！
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