有關(guān)時間的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)時間的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)時間的作文1
今天上完補(bǔ)習(xí)班,爸爸說要帶我去同學(xué)家玩,我高興地一蹦三尺高,興奮地叫了起來,我恨不得一下飛到華世奇家,和他痛痛快快地玩。
到了華世奇家,只見他早早地站在門旁邊,等著我,門鈴響一聲,他就打開了門,兩眼放光射出喜悅的光芒,一下就把我抱了起來,歡呼雀躍起來,并且不停用手拍著我的肩,陳樹浩,你可來了,快來,咱們來玩電腦游戲吧!看他那迫不急待的樣子,我撲哧一聲笑了起來。他先把我請進(jìn)電腦房——他的小臥室,我們打開電腦玩了起來,他一會兒點(diǎn)擊鼠標(biāo),一會盯著屏目,一會敲擊盤目,終于找到游戲了。
我們開始玩小游戲,我可是玩游戲的高手,不一會兒,他死了,我勝利了。
一會兒,他又把我請進(jìn)了他的臥室一中臥室。我們打開積木盒子,搭了一會兒。他說:“不行,趁著你來,咱們再去玩電腦游戲吧!”我明白:他很珍惜我們在一起時光。只可惜——我要回家了。我看著他依依不舍得說了一聲:"再見!"他也說:"再見!"他的臉上早已沒了我來時的喜悅,只是滿臉遺憾。就這樣,我們分別了,嗨,快樂的時光總是讓人感覺那樣短暫。
我和爸爸走在路上,悶悶不樂地一邊踢著路上的小石子一邊想,誰偷走了我玩的時間!就在此時,爸爸說:想什么呢?快走,回家還有作業(yè)呢!……
有關(guān)時間的作文2
時間像個淘氣的娃娃,一眨眼它就溜了。假如你浪費(fèi)了10分鐘干閑事,時間就從你的指尖悄悄地溜走了。
叮——叮,上課了。我愛干閑事的同桌小小,開始了他的“娛樂生活”,一會兒看著窗外的麻雀,一會兒在研究自己的手指頭……其實(shí),他上學(xué)期還是個“加分器”,可這學(xué)期他就成為了減分器。我也不斷地提醒他,可他像沒聽見似的,這兒看看,那兒瞧瞧。我也不知不覺地跟他一起玩“起床”(一種小游戲)。
“夏菁英!”謝老師嚴(yán)厲的聲音飄到了我的耳朵里。“剛才我叫勾畫哪個句子?”這時候我呆呆地看著小小的眼神,好像在用眼神批評他似的。
終于下課了,我和小小什么都沒有說。我努力地思考那時候我為什么忘了“一寸光陰一寸金”?為什么忘了“光陰似箭,日月如梭”?為什么忘了謝老師的話:“燕子飛了,還有再回來的時候;柳樹哭了,還有再綠的時候;而時間走了,就再也不能回來了!边@些話在我腦袋里一遍一遍地蕩漾著。
從那天起,上課時我再也不同小小說話。我相信,假如我是蘋果,我一定是最大最紅的那個;假如我是花,我一定是花中之王;假如我是會利用時間的人,我一定會比時間跑得快。
有關(guān)時間的作文3
時間---- 會讓你知道真相原來的樣子。(題記)
因?yàn)樯詈茈y,所以只要堅持。一步步走下去,總會好起來的。但我們忽略了,細(xì)節(jié)和點(diǎn)滴,就像男人的愛是粗糙的,女人的愛卻是細(xì)膩的。時常瘋狂會累,過于平淡則乏味。其實(shí),我們大多數(shù)的人都躲進(jìn)了時間的外層,有一天無意闖進(jìn)了深一層,原來那么的措手不及想要逃離。
記憶很囂張,無時無刻不在,越是反抗越要承受。阻止腳步前進(jìn)的,都是那些放不下的。去感受一下,放空的自己,飄渺在塵埃中,活著的幸運(yùn)和存在的不幸。而此時此刻,時間就像一面鏡子,倒影著人生的反面。
每個階段的成長,不同的經(jīng)歷去體驗(yàn)人生。能夠?qū)W會的,卻在意料之外。遇事不淡定,魯莽的沖動,造成錯誤的后果。來得及的時候,就要去選擇正確的做法。想要的成熟,而不在于一朝一夕的舉止。
我們?nèi)菀酌允Х较颍瑏G了自己去尋找所謂的夢想。羨慕別人的成功看著自己的失敗,然后憂傷、墮落。忘記多久,在時間里徘徊,醉生夢死的,最后才清醒錯過輝煌的時刻。有人逃避過去中流失的那些事,有人忙于未來害怕來不及彌補(bǔ)。
從命,只是對人生一個低頭的開始。而時間,讓你知道真相原來的樣子。
有關(guān)時間的作文4
今天在書店看到了這本題目新穎的書,我就迫不及待的翻開了。
《誰偷走了我的時間》講述了:新來的老師叫于小魚。他擁有魔法,能像鳥一樣從高高的樹上飛下來,能讓一只只紙折的老虎、獅子等瞬間變成活生生的動物。可是突然有一天,大街小巷里冒出了許多千奇百怪的魔法學(xué)校,接著又出現(xiàn)了一個個身穿黑色長袍的魔法師。家長們紛紛把自己的孩子送進(jìn)魔法學(xué)校,認(rèn)為現(xiàn)在不學(xué)魔法就是落后了。幾天之內(nèi),魔法學(xué)校已經(jīng)滿堂了?墒菐滋旌,所有去學(xué)魔法的孩子在一夜之間,全都變成了一個個小老頭兒和小老太太……
他們的時間究竟被誰偷走了呢?會魔法的于小魚老師能幫孩子們找回時間嗎?
想知道嗎?告訴你把,這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進(jìn)彌亞黑暗島,救出同學(xué)和校長,奪回時光寶盒,上演了一幕幕驚心動魄的故事……
故事情節(jié)精彩動人,引人入勝,使我身臨其境。讓我感動的是,于小魚老師為了救出校長,連魔法都失去了。往日能把老虎變出來的神奇老師沒了魔法,那是件多么痛苦的事。
這本書更是讓我知道了,時間是一去不復(fù)返的,光陰似箭啊。書中只是虛構(gòu)的,但還是讓我明白:大家一定要把握好時間,不能讓時間流逝,時間一旦沒有了,青春就回不來了。所以大家要珍惜每一分每一秒,把每一秒都當(dāng)作末日來珍惜。要不然,等你失去了才知道珍惜。
有關(guān)時間的作文5
原本是想偷懶給自己放個假的,只是沒有想到,這一放,又是兩三天的時間。
對時間的掌控從主動變成被動。
面對一系列需要自己去做的事情時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己高估了自己對時間的掌控權(quán)。因了在他人眼中你的時間較自由,靈活度較高,所以在需要幫助的時候都會想到你。
你原本也是這樣想的,所以在對時間的利用上,多了一份任性,可當(dāng)有人來侵占你的時間的時候,你才發(fā)現(xiàn),原本的計劃被打亂了,可那些用來休閑的時間已經(jīng)先被你預(yù)支了,只這剩下需要強(qiáng)度較大的工作學(xué)習(xí)時間,卻沒想到這份時間有可能也會被他人所打擾。
于是,當(dāng)忙碌了一天的你回來了,為了彌補(bǔ)自己的過錯,你愿意填補(bǔ),你壓著自己的心思去學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)整個人疲憊地一字也沒看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時間,煲劇,發(fā)呆,卻愣是沒有分一點(diǎn)給學(xué)習(xí),焦慮感也就愈加的重了。
可能改變這樣的現(xiàn)狀有誰呢?還不是自己,如果一個人連自己的時間都掌控不好,那又有什么可談?wù)摰哪兀?/p>
有關(guān)時間的作文6
當(dāng)我的孩子還在被催著起床,或坐在床邊發(fā)呆的時刻,馬思明已經(jīng)做完暖身運(yùn)動。
當(dāng)我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時刻,馬思明已經(jīng)在平衡木上跳躍。
當(dāng)我的孩子在電視前吃著零食,嘿嘿傻笑時,馬思明正離開體育館,駕車穿過黑暗的夜色。
當(dāng)我的孩子坐在餐桌前細(xì)細(xì)品味他的宵夜,一刀一刀往小餅干上涂乳酪時,馬思明已經(jīng)做完功課,上床睡覺了!
我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的,但是她疲憊得健康,第二天的早上,又以一副輕爽的身軀,投向新的戰(zhàn)斗。
我也相信馬思明的時間是不夠用的,但是她安排得有條不紊,由于都在計劃之中,所以反而從容。
我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣,細(xì)細(xì)妝扮之后,赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想,使她不能,也不敢有一刻松懈。
記。∩系劢o每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性;無法戰(zhàn)勝惰性,就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話:“我認(rèn)為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間!”
【閱讀指導(dǎo)】
文章的前半部分語言近乎刻板,就像一張作息時間表,可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言,為我們真實(shí)地展示了馬思明運(yùn)用時間的能力,充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字,其實(shí)倒是要耐著性子讀,才能品出它獨(dú)特的味道。
有關(guān)時間的作文7
子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍晝夜。"意思是說:孔子在河邊說,時間就像這奔流的河水,不分晝夜的消逝。
時間總是看不到,摸不著。抬頭看那滴答做響的鐘表,時間在上面跳躍,可我看不到。我只知曉時間在消逝;望向窗外那綠了又黃的樹葉,時間坐在枝丫上,可我看不到。我只知道時間在流逝;看遙遠(yuǎn)的天際,太陽升起又落下,時間也飛在云端霧里,我又怎能看到?我只知曉時間在飛逝,時間是我腦海里那個永遠(yuǎn)不會停止的.前進(jìn)者。像一顆流星……
有一對父子在散步,經(jīng)過一家殯儀館。父問子:"你看到了什么?"子答:"一群人進(jìn)去了,估計是哀悼去了。"父再問:"幾點(diǎn)了?"子又答:"8:30分。"父親拉住兒子一直等在門外。一段時間后,那些人又出來了。父問:"看見了什么?"子答:"那些人出來了,"父又問:"現(xiàn)在幾點(diǎn)?"子答:"8:50分。"子不解,問父親:"你這是在干什么?"父笑說:"你看人生不過如此。人這一生,也就是只會總結(jié)為這短短20分鐘里,時間太快,人的一生沒有多久,不論窮富高低這一輩子只有20分鐘。"子頓悟。
世道或許不公平,但這世間唯一公平的就是每個人都會一天天的r老去。沒有人能在時間的波濤中游回岸邊。
時間帶來生死聚散。
歲月掠走愛恨情仇。
人世總有貧富貴賤。
一生難忘悲歡離合。
有關(guān)時間的作文8
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。
我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?
醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?
清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?
解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財富”;留下歷史的一筆……
反之,有人卻浪費(fèi)今天,他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天;他覺得虛度一個今天沒有關(guān)系;他覺得凡事都可以從下一個今天開始。
可他錯了。他有沒有想過:如果他珍惜今天,那他就會多很多個今天?他如果珍稀了今天,那下一個偉人可能將會是他?他沒有想過這些問題,他只想了可以隨意虛度一個今天。
而作為一個中學(xué)生的我們,也應(yīng)該珍稀今天。
虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時努力,就是在開辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)!
有關(guān)時間的作文9
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌,他唱出了人們心中的話語,他讓我們明白時間易流逝。好好珍惜時間,合理利用時間,把握有限的時間,創(chuàng)造無限的價值。
趁著現(xiàn)在還年輕,好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕,好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕,不要虛度光陰,不要“白了少年頭,空悲切!”
有一些人,總是在感嘆時間過得太快,卻不付諸以實(shí)際行動,試問:如此感嘆,又有何意義呢?
也有一些人,一生總是勤勤懇懇的工作,即使老了,也可以驕傲的說出:我不后悔,工作了一生,即使辛苦,但我不后悔,我沒有虛度年華。
以上兩個案例差距顯而易出,好好的珍惜時間吧,時間一去不復(fù)返,只有做好每一天,才能充實(shí)自己,不會讓自己感到空虛,心靈的充實(shí),能夠得到靈魂的升華。最起碼,不要碌碌無為的過一生,不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,最熟悉的句子,最深刻的道理,只需要人們,最真切的體會!
有關(guān)時間的作文10
終究還是喜歡這種簡單隨意吧。自己經(jīng)常會想,創(chuàng)辦網(wǎng)頁的人,是怎么想的?為什么沒有一點(diǎn)質(zhì)量的文章,還是愿意收,我沒有質(zhì)量的文章,都收了。莫名覺得寬宏大量又對不起。但著實(shí),這是一個很不錯的網(wǎng)站,創(chuàng)始人該是做公益事業(yè)來了吧。
第一,漸漸地,只專注這個網(wǎng)頁了,不再在其他地方發(fā)心情,吐槽事情。每次打開有道云筆記,心里也會發(fā)慌,不知道從何下筆,明明有了中心,但是不知道要怎么寫故事,這個時候其實(shí)到來打打字,找找手感,或許靈感就來了。
每次都會有很多話要在這個簡單的網(wǎng)頁吐槽,但是,還是有很多的不允許,不知道是時間不允許,還是作業(yè)不允許,還是自己不允許。
這個給人自由的網(wǎng)站,這個給人一個訴說空間的網(wǎng)站,這個海納大家心情的網(wǎng)站,不覺,過了那么多年?焖哪炅擞邪桑坎恢挥X,其實(shí)也成了影響自己生活的一個網(wǎng)站,習(xí)慣在心里跟自己對話,把要說的話先說一遍,習(xí)慣不吐槽,因?yàn)橛羞可以吐槽,習(xí)慣安靜,因?yàn)橄矚g輕敲鍵盤的安靜或波瀾。喜歡留意身邊再不起眼的小事,就連我今天去哪里了都會變得有意義。
有關(guān)時間的作文11
天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你。——題記
流水歲月匆匆過,帶走了生命中的落葉,帶走了游過的魚蟹,留下了扎根生長的你。
風(fēng)吹雨成花,又吹白我們的頭發(fā),隨風(fēng)逝去的是青春,是回憶,還是銹跡斑斑的過去?
青絲留下誓言,童聲諾諾,小手牽著彼此,說好一起闖天下,現(xiàn)在是夢里的夢花,曾經(jīng)以為手拉手能成舟,度過悲傷河流,舟碎槳斷夢也醒,誓言連天,抵不過大雨連綿。
平靜安詳?shù)男∠,迎來了第一場暴雨,隨風(fēng)刮來的落葉,緊緊纏著石頭,受到驚嚇的小魚也躲進(jìn)了石頭縫,一種從沒有過的存在緊緊包裹著石頭,于是自己扛下狂風(fēng)暴雨的蹂躪,風(fēng)雨過后的平靜,一切都是那么寧靜,小魚探出了頭,落葉也要隨水而出,一切都回歸平靜,小魚說過一起去闖天下,落葉說永遠(yuǎn)不分離,但現(xiàn)在只剩下了自己。
當(dāng)初約好的不分離,要一直一直在一起,時光逝去,童言無忌,你們又在哪里,大雪湮沒了過去,丟失了最真的自己,時間漫漫,那座迷宮中迷失了自己,依稀只記得,要與時間為敵,要與全世界背離。
冬天的一場大雪,湮沒了世界,一切都是白色的,抹去了落葉存在的痕跡。
今夕何夕,又是一年春風(fēng)起,一粒種子生根,青草離離。
時間煮雨,萬物都會逝去,只是,天真荒唐我不愿負(fù)你,只是,殘缺的故事丟失了結(jié)局,再也無法下筆。
有關(guān)時間的作文12
時間應(yīng)該有一個心理時間。心理時間是一個感覺概念,心理時間反應(yīng)人的心情的狀態(tài),沒有任何的參考,心理世界只能容納一件事或很少幾件,等待這些事件的發(fā)生就產(chǎn)生了一個隔絕一切的心理時間,感覺越急切的事件,心理時間越發(fā)漫長。心理時間進(jìn)行時,感覺世界只有這么些孤立的事件,而且時間無休無止。這樣,心理時間便造就了人間地獄,同時也造就了人間天堂。
而人生苦短是客觀的也是現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)自己投身入自己想做的事情上,感覺自己的時間是那樣的快,而事情的進(jìn)展是那么的慢,這也是一種心理時間。前一種可以說是一種消極的心理時間,后一種是積極地心理時間。無為活千年不及流星劃過的片刻,但實(shí)實(shí)在在這兩個都是等長的,只是感覺不同罷了。在自己的心理時間內(nèi)奮斗,同時也是等待,等待著一刻的來臨,也許這個等待是一個天荒地老的等待,也許等長于世界的由生及滅,但我必需這么做,這是心的決定。這一刻也許是需要兩年,也許是永遠(yuǎn)都不會來臨。她在哪兒,我的心就在哪兒,我的等待就在哪兒滋長,就在哪兒蔓延。
希望這?菔癄的等待能夠開出美麗的花,結(jié)出美滿的果實(shí),這是心的默許和期望。
有關(guān)時間的作文13
每當(dāng)?shù)搅宋绮蜁r間,教室總是人聲鼎沸,熱鬧無比;老師總會播放影片給我們看,每個月都會有各是各樣的片子,其中有喜劇片、動作片和卡通片,為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的午餐時間還有一項競賽,那就是─看哪一組吃得快,為了贏得勝利,每個人都全力以赴、無所不用其招,甚至還有人吃到肚子痛呢!
現(xiàn)在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的話題!還有我們班的周科霖字蝌蚪,每到午餐時間就會招集
同在班上大肆虐;有時還會令大家哭笑不得;譬如說們會在講臺上跳現(xiàn)在正流行的騎馬舞,不然就是耍寶、打架,可以說是無惡不作;不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花,在的時候班上井然有序,卻不失熱鬧;不在時則是天下大亂,不過呢,還是亂中有序,總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有,大家早已見過不怪了,有機(jī)會歡迎你來我們班來參觀喔!
我只能說能在我們班真好,午餐時間那麼熱鬧,雖酸甜苦辣盡在其中,但人身就是要活得精彩!我愛我們班的午餐時間。
經(jīng)過十幾次的反復(fù)練習(xí)后,終于開飯了,我們風(fēng)卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!
有關(guān)時間的作文14
和時間賽跑 “滴答,滴答......”在不知不覺中,時間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過;蛟S,你會發(fā)出這樣的感嘆:“時間過得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭取走在時間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個人。他十分珍惜時間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時都在構(gòu)思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個筆尖。
誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪? 而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時間太少,課堂作業(yè)不能按時完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時間比別人少,而是他們沒有合理利用時間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上!边有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時間就用來預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過得更充實(shí),他們,才是把時間掌握在自己手中的人。 時間是最長又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時間,只要我們好好把握時間,那我們一定能走在時間前面,而走在時間前面的人,就一定是勝利者。
有關(guān)時間的作文15
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時,你有沒有想過你這一分鐘、這一小時乃至這一天是怎樣度過的?你浪費(fèi)時間了嗎?
沒有人愿意浪費(fèi)自己的時間,但是時間總是在不知不覺中流失,當(dāng)你回顧自己已過完的每一天,你也許會驚嘆:“啊,我這段時間就是在這種情況下消失的!”沒有人不愿意珍惜時間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時間。沒有人愿意成績不好,但是有的人把讓自己成績提高的時間用在玩上。沒有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時間做著獲得成就的夢。
偉大的史學(xué)家司馬光很會擠時間刻苦讀書,他聰明的枕頭用圓木做成,讀書困倦時就枕著圓木睡覺,只要一翻身,枕木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國人自己設(shè)計的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫著鼓勵青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時間嗎?
請珍惜時間吧,因?yàn)槟愕臅r間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨,請記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
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