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      2. 自由三年級作文

        時間:2021-11-11 16:34:38 三年級作文 我要投稿

        自由三年級作文匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自由三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        自由三年級作文匯總十篇

        自由三年級作文 篇1

          經(jīng)過我刻苦練習(xí),終于把四種泳姿都學(xué)會了,自由泳有一段非常精彩的故事。

          一開始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以為是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏了,可當(dāng)我驕傲的時候,朋友說:“那咱們比一場自由泳吧!蔽毅蹲×耍@可是我的弱點(diǎn)啊。我只好硬著頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時候,他已經(jīng)游完了。我非常慚愧,于是,我趕快溜走了。

          想著我狼狽的樣子,于是,我下定決心要練好自由泳。

          于是,我只要有一點(diǎn)時間,就去練習(xí)自由泳。有時我想放棄,可爸爸說:“堅持就是勝利,你看看你現(xiàn)在,不是比以前游得好了很多了嘛!蔽乙辉囘真是,比以前游得有進(jìn)步。教練又教我了一些技巧,我就照著教練要求的做:腳放松,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅持游下去。有時我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比賽,又繼續(xù)游了起來。“功夫不負(fù)有心人”,過了幾個月我漸漸比我的朋友游得更好,更快了。當(dāng)時,我高興的不知道怎么形容。

          “人生在勤,不索何獲。”勤奮起來吧,社會需要這種人。

        自由三年級作文 篇2

          一個碧空如洗、萬里無云的早上,一只蟈蟈在陽臺上的籠子里唱歌,一只知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。

          知了邊唱邊對蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續(xù)說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子里,多無聊呀!毕X蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環(huán)境里,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。

          到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕!苯辛似饋,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈后悔地想:知了天生生長在大自然里,它知道怎么找好吃的?墒,我是被主人養(yǎng)在籠子里的,天天有人來喂我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我為什么要選擇出來呢?

          是啊,蟈蟈就像現(xiàn)在的我們,在爸爸媽媽的呵護(hù)下慢慢成長。我們一直努力地練習(xí)本領(lǐng),就為了可以出去闖一闖,去看看外面的世界?傆幸惶,我們會像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。

        自由三年級作文 篇3

        親愛的爸爸:

          你好!請給點(diǎn)自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!

          記得有一次,我正準(zhǔn)備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點(diǎn)熱,你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉,只好穿上了。緊接著您又嚴(yán)肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿著,不然會著涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。

          還有一次,我的作業(yè)已經(jīng)快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務(wù),本想留到明天再做,想先玩一會平板放松一下?墒俏覄傉f完的時候,你就皺起眉頭,兇巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟才可以玩平板電腦!”看到您兇巴巴的樣子,我默默壓下了內(nèi)心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。

          可是更讓我生氣的是,當(dāng)我讀完書后,您并沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉?biāo)⒀浪X,你沒有說話算話。

          爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我干什么我就干什么。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?

          愛你的兒子

          20xx年3月16日

        自由三年級作文 篇4

          每年才有一次兒童節(jié),唉!真是太少了吧。總覺得玩得不過癮,我想再創(chuàng)立一個“兒童自由節(jié)”,時間定為每月的最后一天。

          “兒童自由節(jié)”的早上,我先登錄QQ,在群里邀請我的同學(xué)來我家參加“快樂派對”。媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來到我的家:小燦玩電腦,小?措娨暎°搴托≌Z玩玩具。

          時間過得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫?吹阶郎厦牢兜娘埐,大家狼吞虎咽,不一會兒,就把“戰(zhàn)場”打掃得一干二凈。這群“吃貨”真能吃!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個小女生吃得比較“文靜”,結(jié)果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……

          我們邊吃邊玩。我又下載了一個“拳皇”游戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接著,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當(dāng)我們玩得最開心的時候,幾個女孩大叫起來,原來她們害怕游戲里的驚險場面。

          太陽快要落山啦,轉(zhuǎn)眼間“兒童自由節(jié)”就要過完了。我拍拍胸脯說:“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節(jié)’,希望大家今天都玩得盡興!不過歡樂的節(jié)日結(jié)束之后,也別忘了努力學(xué)習(xí)喲!這樣我們的節(jié)日才能更開心!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同我的想法。學(xué)就學(xué)個踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快嘛。

          快樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大家依依不舍道別回家。大概每個人的心里都在想:什么時候,“兒童自由節(jié)”能永駐呢?

        自由三年級作文 篇5

          “丁零零!”鬧鐘已經(jīng)響得不耐煩了,我才睜開迷迷糊糊的雙眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉。但是又想到今天是自由節(jié),心理不禁一陣竊喜。因為正是在最危急的時候,解除了我上學(xué)將要遲到的擔(dān)憂。

          我打開電視,準(zhǔn)備過個“癮”,卻沒有好看的節(jié)目,畢竟是上午嘛,可是仍然有一點(diǎn)掃興。隨后,我叫了幾個小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無敵長下坡,結(jié)果成功了,成功的滋味真好!當(dāng)我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時,我有一種體力不支的感覺,便索性回了家。到了家,我打開空調(diào),看著最喜歡看的書,翹著二郎腿,時不時地發(fā)出爽朗的笑聲,實(shí)在太愜意了。到了吃飯的時間,我便狼吞虎咽地吃完了午飯,準(zhǔn)備下午去游樂園。

          到了游樂園里,我破例坐了一次過山車,從上到下的時候,我發(fā)出了有史以來最大的叫聲,啊——啊!太刺激了。“救命!”“碰!”“看我的!”“碰!”聽到這聲音,你就會猜到我們在玩碰碰車。只見我的車一下撞到了另一輛的車頭,還有兩輛也接二連三地撞進(jìn)來了,形成了一個標(biāo)準(zhǔn)的“十”字。咦?怎么我被圍住了?哦!原來你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧!看我的360度旋轉(zhuǎn)撞車!這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復(fù)仇啊,可是我用飛一般的速度開跑了!岸6!”時間到了,本來我很想跟他們大戰(zhàn)一場,結(jié)果這么快就結(jié)束了,唉!

          想到今天我玩得這么開心,我很想把自由節(jié)定為5月2日。因為前一天是國際勞動節(jié),有了這一天,人們可以在勞動后徹底地放松一下。再加上現(xiàn)在的小朋友作業(yè)越來越多,我真希望能有一個自由節(jié),這樣普天下的人們都可以快快樂樂地度過這一天!

        自由三年級作文 篇6

          俗話說,笑一笑,十年少。這節(jié)課是自由活動課,自由活動課是我最喜歡、最開心的課。每次上課我都激動的不得了,期待著玩什么游戲呢!

          “叮鈴鈴——”,上課了,老師帶著少見的笑容走進(jìn)了教室。同學(xué)們安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師走到講臺桌前笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們都看過魔術(shù)吧,這節(jié)課我們就來表演魔術(shù)好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答到:“好——”。

          “那誰先來呢?”話音剛落,同學(xué)們就把手舉的高高的,我也不甘示落。老師猶豫了一下,說:“那我們一個一個的來,一號先!

          一號把一個小圓球放在桌子上,不吹氣也不扇風(fēng),就輕意的讓小球滾了起來,我們拍起來熱烈的掌聲,同學(xué)們都拿出最精彩的魔術(shù)想得冠軍稱號。

          終于……到我了。我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老師借了一個戒指。表演開始了,我把皮筋弄斷,穿進(jìn)戒指,只見戒指慢慢的往上爬,同學(xué)們看了大吃一驚。過了一會,響起了熱烈的掌聲,然后就是一片叫好聲。我得意洋洋,別提多高興了。

          “叮鈴鈴——”,下課了。大家咧著嘴,高興得手舞足蹈?墒沁@么快就下課了,真讓人又點(diǎn)掃興啦!

        自由三年級作文 篇7

          幾乎所有的孩子都喜歡小動物,我也特別喜歡。這幾天學(xué)校門口來了幾個賣鴨子的老人,我掩飾不住內(nèi)心的歡喜,也擠進(jìn)了人群買了一只金黃金黃的毛絨絨的鴨子回去玩。

          回到家里,心有靈犀的發(fā)現(xiàn),媽媽買回來了一只潔白如雪的兔子。于是,我準(zhǔn)備了兩個大桶子做它們的.“家”!凹依铩边用毛巾打底,生怕它們不舒服。兔子的家里放了幾根青菜,鴨子的家里放了一盆水。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我小心翼翼去抱鴨子時,它不讓我抱,我一碰它,它就亂跑,我追了幾間房子才追到它的。兔子卻順從得多,我把手一伸,它就乖乖向我撲來,像個久別重逢的朋友。

          天黑了。我剛上床,鴨子就一陣亂叫。我翻來覆去怎么也睡不著,想下床去看看它,媽媽攔住我,說:“你下去會驚擾了它,等會兒它會安靜睡覺的!甭犃藡寢尩脑,我也安心睡了。一覺醒來。我隱約聽到碰撞聲,我沒當(dāng)回事,又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天早上,當(dāng)清晨第一縷陽光穿過了窗簾時,我迫不及待地下床看我心愛的鴨子,見它靜靜地睡的沉沉的。忍不住摸摸它,它卻一動不動,原來它為了自由獻(xiàn)身了。多么可憐的鴨子!之前,我以為動物都只是“機(jī)器人”。今天,我終于明白:自由是一切生物的本能。就像它-這只在陽光下,靈魂已經(jīng)自由的鴨子。

        自由三年級作文 篇8

          清晨,小剛很早就起床了,他聞著花瓶里散發(fā)出的淡淡清香;他喝著濃濃的咖啡,多么幸福呀,可是小剛還不滿足,因為他一個人在家里非常孤獨(dú),沒有自由的空間。

          于是,他獨(dú)自去了公園,在公園里,有一只快活的小鳥兒,小鳥兒全身黃色,它美麗卻不失可愛,小剛陶醉在小鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲里里,小剛心想這么好的一只小鳥兒如果捉回去,我就不獨(dú)自一個人了。小剛便買了鳥食放在地上,兒樹上卻掛著大籠子,小鳥兒一見津津有味的鳥食就飛了過去,不想,你鳥兒失去了自由,沒有自由還不如自盡,這時誰都知道的,小鳥兒上當(dāng)了,“擋”一聲大籠子把小鳥兒關(guān)了起來。

          小剛喜悅的拉著籠子回家了,恰恰相反,你鳥兒一點(diǎn)都不開心。

          幾天過去了,小剛不再孤單,擁有的自由的空間,小剛每天精心的喂養(yǎng)著小鳥兒,就這樣日子一天一天過去了,小鳥兒不吃不喝的,漸漸瘦弱了下來,人們將不能再次聽到婉轉(zhuǎn)的歌聲;不能再次看到美麗卻不失可愛的樣子,只能聽到悲哀的聲音;只能看到瘦弱的樣子;公園里,不再熱鬧、不再紅火,人們漸漸都不來了,公園邊的冷靜了,小剛有點(diǎn)慚愧。

          幾天依然又過去了,小剛覺得無趣了,就想到了他之前沒有自由的時候,小鳥兒也是一樣的;就想起之前他是多么孤獨(dú),其他人們也是一樣的,于是,他便決心放了小鳥兒,還人們一個熱鬧的公園,還小鳥兒一個自由的空間。

          小剛把籠子打開,放了小鳥兒,小鳥飛起來了,飛著飛著一只回頭望著小剛,仿佛在對小剛說:謝謝,小剛也緩緩的揮了揮手,望著小鳥兒背影,希望多看看小鳥兒。

        自由三年級作文 篇9

          一個烈日炎炎的下午,太陽無情地炙烤著大地,又熱又悶,好像是一口在火爐上的大鍋,要把我們烤熟似的。

          我和爸爸在梧桐樹下乘涼,忽然從半空中掉下來一只羽毛還不豐滿的小鳥,我連忙去追,它飛不起來就拼命跑,我走一步,它要走好幾步,十拿九穩(wěn),當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥籠里,給它吃高級飼料,讓它享受最幸福、最美滿的生活。也許是為“小家伙”做了一些事,我感到無比的滿足,無比的快樂!我每天都來看望小鳥,給它擦拭籠子、喂水、喂食物,細(xì)心地呵護(hù)它!當(dāng)我喂它食物時,它總在我面前跳來跳去,“嘰嘰喳喳”叫個不停,我真的很愛它。我想,它也和我一樣吧,要不然,它怎么會跳得那么樂,叫得這么歡!

          才一個星期,我的小鳥就變了,它不再為我唱歌了,也不像以前那樣充滿生機(jī)了,我想去摸摸它,它總是避開我。難道小鳥討厭我了嗎?

          我在鳥籠里插了好多花,想讓它感受到大自然的氣息;我還特意去玩具店買了一只電動小鳥,陪它唱歌?尚▲B沒有被我的好意而感動。我知道:小鳥能失去一切,唯獨(dú)想要自由!可我的自私不許我這樣做,因為小鳥的自由必會讓我感到寂寞。

          我的小鳥開始絕食了,它的眼神很憂郁,很迷惘,對我喂它的食物無動于衷。小鳥變得越來越瘦,羽毛也沒有往日的光澤了。接下來的幾天,我都在想這句話:人向往自由,小鳥也一樣,人向往快樂,小鳥也同樣。鳥籠再大也比不過藍(lán)天,給小鳥自由,就是給它最大的幸福。

          第二天一大早,我打開鳥籠,把可愛的小鳥放飛了。我的愛心戰(zhàn)勝了自私,把它最渴望的東西還給了它!

          鳥兒飛走了,我望著空蕩蕩的鳥籠,想起了事先發(fā)生的一幕幕,我才懂得:愛它,就讓它自由!

        自由三年級作文 篇10

          我有爸爸媽媽,我有一個健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護(hù),我很幸福,可我沒有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?

          我寫作業(yè)時,是你們給加制,不能看電視,不能娛樂,我只能干家務(wù),寫作業(yè),還讓我每天寫作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱。

          求求你們了,爸爸媽媽,不要在限制我了,我真的很難過。每當(dāng)我聽見其他孩子們在玩耍時的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!

          爸爸媽媽,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?

          希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽,還孩子一片自由天地吧!

          

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