精選神奇的三年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的神奇的三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的三年級作文 篇1
昨天我們學了《電腦住宅》這篇課文，回來后我就一直夢想著能有這樣一座住宅。
現(xiàn)在，我終于實現(xiàn)了這個夢想。走進住宅，將指紋輸入識別器中，自然可以進入這棟神奇的住宅。
如果你是一位工程師或是火箭方面的專家，那么你就可以將火箭型號和數(shù)碼輸入電腦，或?qū)⒔ㄖ锏男〔糠纸Y(jié)構(gòu)輸入電腦，電腦就會會設計一張復雜的圖紙，當然你也能設計其他方面的圖紙。比如，紅外太空望遠鏡，探索天體的機械和通訊衛(wèi)星……
你可以在住宅內(nèi)控制住宅外的建筑工廠，只要你滿意設計方案，電腦便會吩咐生產(chǎn)出令你滿意的模型，如果你滿意了，機械鉆頭、機械臂開始正式工作，在一星期后你便可受到電腦提示去參觀，包你滿意，絕不會有誤。你還可以提出其他要求，它都會幫你完成。如果你在今天要發(fā)射一枚火箭，機械臂也會實施方案，盡快將發(fā)射架建好，將火箭放入架內(nèi)，等候發(fā)射。
電腦住宅有必備的書房在那里你可以查閱任何有關(guān)資料、書籍，連古文、古代史記都有，可謂是書香之地，分部有五臺電腦供你使用。房內(nèi)還裝有攝像頭，這臺可不是監(jiān)視所用，而是記錄你所讀書籍的位置、頁碼，甚至第幾排都記得清清楚楚。
住宅外有探測雷達，雷達可以放出紅外光線射入大氣層內(nèi)，探索云層氣象信息，也可探測空間天氣。給居住在內(nèi)的你，享受特殊的待遇。
住宅內(nèi)的所有價值超過2000000兆，還特別適用與你這樣的“專家”。
神奇的三年級作文 篇2
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人指紋鎖的胸部，它就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M入學校探個究竟，就會因為指紋屢次認證失敗引發(fā)整個學校的報警系統(tǒng)，讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘，再次接近學校，就會被學校里的保安叔叔毫不留情得驅(qū)趕。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美�。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘环利惖�'畫卷，畫面變幻出動態(tài)的四季美麗的景色，小鳥唱著悅耳動聽的歌，花兒爭芳斗艷，個個露出動人明艷的臉龐，孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以根據(jù)天氣探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。
黑板上紅藍黃三種顏色，上課的老師提前一天都把課件做好，準備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的內(nèi)容。藍色就是易錯的，粗心大意馬虎的內(nèi)容。黑板右下角黃色是每天家庭作業(yè)的寶座，雷打不動的方便我們記憶不出錯。
我想，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進“神奇的教室”！
神奇的三年級作文 篇3
有一天，我做了一個奇怪的夢，夢中，我來到了一個神奇的教室，
一走進教室門口，一扇隱形門就自動打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進春天的感覺，一切都是那么美麗。同學們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。
英語老師的講臺上是一臺微型電腦，每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，以為帥氣的英國男士朝我走來，對我說：“hi”我愣住了，不知道說什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了影。
我猛地一睜眼，我回到了教室，看見所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位�！岸６６�......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠是夢，遲早有一天它會變成現(xiàn)實。
神奇的三年級作文 篇4
老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學們寫的字實在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個好辦法，我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個按紐，一個發(fā)光燈泡，一個插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？
它是一支糾錯筆。老師批改作業(yè)時，只要一按紅色按紐，神筆就自動開始批改作業(yè)，當做對時，它會自動報出“正確”，當遇到錯題時，紅色的發(fā)光燈會不停地閃爍，而且報出“錯識”，多方便呀！
它也是一支音樂筆，只要插上耳機，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心�。�
它還是可以用來當字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會的題目還可以通過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的內(nèi)部有一個小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺“微型電腦”。
我要好好學習，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負擔。
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