【必備】神奇的三年級作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文3篇,歡迎大家分享。
神奇的三年級作文 篇1
放暑假了,媽媽急著收拾堆在櫥柜里的棉衣、羽絨服、棉被。今天媽媽又在網(wǎng)上購買了幾個大大小小的真空壓縮袋,告訴我這幾個袋子可以把家里的衣服、棉被變得少而整齊。我將信將疑,小小的幾個袋子真有這樣的神奇嗎?
媽媽把厚厚的棉衣、羽絨服整齊地疊好一件一件放進(jìn)袋子,袋子一下子變得鼓鼓的,再也裝不下衣服了,我拿起說明書仔細(xì)地閱讀起來,原來裝好衣服后還要拉上拉鏈,再用吸塵器把袋內(nèi)的空氣抽出來。我迫不及待地媽媽說:“媽媽讓我試一試!”媽媽邊忙邊說:“好的,看看壓縮袋的神奇之處在哪吧!”
我小心地拉上拉鏈,打開袋子上的一個閥門,將手拉吸氣泵旋在閥門上,使勁地向上拉,我感覺一股氣真噴我的臉,開心地對媽媽叫著:“媽媽,我把空氣抽出來了!”我一下一下有力地拉著吸氣泵,袋子的四個角開始一點一點地收縮起來,我越發(fā)好奇,使出全身的力氣,嘴里還不停地唱著:“我吸,我吸,我吸吸吸,要把袋里的空氣吸光光……”漸漸地,鼓囊囊地袋子癟下去了,我用手摸著,它變得硬硬的,如一塊石板,我一屁股坐在袋子上,對媽媽說:“你看,這就是壓縮袋的神奇之處吧!它讓這么多的衣服變成薄薄的一層了。我要把柜子里的衣服都壓縮在袋子了,這樣的櫥柜就變得空蕩蕩的,可以放下我的玩具動物們啦!”
我和媽媽一直忙碌著,幾個櫥柜里的衣服、棉被被整齊地壓縮了,擺放在了一個櫥柜里。哦,神奇的壓縮袋!它一定是媽媽的最愛!
神奇的三年級作文 篇2
記得我剛上一年級時,我誰也不認(rèn)識誰,特別陌生。老師,同學(xué),都是第一次見面,感覺特別不自在,曾子軒還跟我說:‘‘你哪班的?回你們班去!’’搞的我挺不好意思的。但是我認(rèn)識他,可能我報到的比較晚他不記得我了,我就跟他說:‘‘我就是一五班的同學(xué)啊!’’然后他就讓我進(jìn)班了。
我被班主任宋老師安排到了我們班的最后一排,我的同桌叫高宏展,我們都彼此不認(rèn)識,初次見面我們都很不自然。教室里是很嚴(yán)肅的。不能像在幼兒園里一樣,要舉手回答老師的問題,上課要抱臂,坐端正,認(rèn)真聽老師講課。只有課間十分鐘才能出去玩兒,和上廁所。但是我覺得順其自然就能接受了。
教室里有八個大字非常醒目:好好學(xué)習(xí),天天向上。后來我才慢慢的領(lǐng)悟,它是讓我們上課認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)文化知識,一天要比一天進(jìn)步。從我明白含義時起,我就想要更努力地學(xué)習(xí)了,但是我總是管不住自己做小動作,我會努力改掉這個壞毛病,爭取進(jìn)步。
剛開始覺得老師很嚴(yán)肅,上課不允許我們做小動作,就連回答問題也要有秩序。后來慢慢的我越來越喜歡我們的宋老師了,因為,下課的時候,她會給我們玩翻花繩,上課的時候會很嚴(yán)肅,下課她是會給我們玩的大朋友了。后來越來越喜歡上學(xué)了。
我認(rèn)為教室會使我快樂,因為它會讓我認(rèn)識許多同學(xué),在教室可以讓我學(xué)到很多的以前不知道的知識,在教室會見識到不同的世界。我會覺得在教室寫完作業(yè),高興回家?guī)Ыo我的成就感。
教室真是個神奇的地方。進(jìn)去時,我就是個什么都不懂,只知道玩的小毛孩兒,出來時,我要變成一個有理想,有膽識的巨人。雖然我現(xiàn)在還有很多缺點,但是我會朝著我的目標(biāo)不斷的努力,直到實現(xiàn)自己的`理想。
神奇的三年級作文 篇3
未來的教室,是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,保安就會禮貌地向你問好:早上好!歡迎來到神奇學(xué)校,如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟,保安就會嚴(yán)肅地說,你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校,保安就會馬上攔截住他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,竟相開放仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣,原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻上變換動態(tài)的四季美麗景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)一樣。
課桌上有紅黃藍(lán)綠四個按鈕,紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò),只要你按一下按鈕抬頭一看,今天要上的課都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課,黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說“寫錯了”?藍(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供xxx使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛個一對耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!
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