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      2. 猜猜他是誰三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-15 16:05:25 三年級(jí)作文 我要投稿

        猜猜他是誰三年級(jí)作文(精選35篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的猜猜他是誰三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        猜猜他是誰三年級(jí)作文(精選35篇)

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇1

          她是我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)。她長著一雙水靈靈的大眼睛,有時(shí)會(huì)戴著一副粉色的眼鏡。她那微紅的嘴唇,像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。她有一頭長發(fā),但頭發(fā)稀少而且有點(diǎn)發(fā)黃。

          她是個(gè)活潑開朗的人,她的畫無人能比。她愛畫小貓,畫里的小貓像是想從畫里跳出來和我們一起玩兒。她是一個(gè)愛蹦愛跳愛笑的小姑娘,下課時(shí)我們一起玩兒,一起喝水。

          她有愛心,家里還養(yǎng)了一只小貓咪。她每天都給小貓梳毛和撓癢癢。她體育也很好,每次測(cè)50米時(shí)她都是第一名,我好羨慕她呀!我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取跑第二名。我兩一起加油吧!我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇2

          有這么一個(gè)人,她長著又黑又長的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄似的大眼睛,美麗極了!

          她喜歡唱歌,唱起歌來就像是一只美麗的小鳥,把我們?nèi)喽汲两诿利惖膲?mèng)境中。悄悄告訴你,我和她一起唱歌的聲音,連我們自己都覺得好聽。

          她也喜歡畫畫。每次畫畫都是A+,最近她還區(qū)參加了美術(shù)社團(tuán)比賽,真了不起。

          你們猜到她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇3

          我們班有個(gè)調(diào)皮鬼,他圓圓的臉下有一個(gè)大大的嘴巴,烏黑的頭發(fā),眼睛也很大。雖然他長的并不好看,但是他的皮膚很白,穿了一件藍(lán)色的衣服中間是一行英文字母,穿著牛仔褲,平時(shí)他很愛笑,如果你講一個(gè)小笑話,他就會(huì)笑的沒完沒了。

          他的缺點(diǎn)是沉迷手機(jī),每天都從下午3點(diǎn)玩到晚上7點(diǎn),有一次全家人要出去吃飽,媽媽叫他好幾次,他就一動(dòng)不動(dòng)。爸爸生氣,他才站起來,拉著一張臉。

          他的優(yōu)點(diǎn)是愛勞動(dòng),如果有人掃地,他都會(huì)沖上前幫忙,有時(shí)累得滿滿頭大汗,老師曾多次表揚(yáng)過他。

          你們是不是還不知道他是誰了,我告訴你們吧!那個(gè)人就是我,我一定要改正我的缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的人。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇4

          他的眼睛大大的,像黑珍珠一樣,嘴巴小小的,像櫻桃一樣。說句話可甜了,皮膚白白的,非?蓯,他還特別喜歡踢足球,可以和高年級(jí)的同學(xué)PK。

          他非常貪玩,一到下課他就在走廊上做游戲,每次他都要玩到上課鈴響了才進(jìn)教室,他有一個(gè)很好的朋友,但他們老是要發(fā)脾氣,說不和對(duì)方說話了,可是不到10分鐘,他們又會(huì)馬上和好。他有很多個(gè)朋友,大家都很希望跟他玩。

          他上課的時(shí)候看似不認(rèn)真,但他其實(shí)聽得非常仔細(xì)。每次老師提出的問題,他都能百分百的答對(duì),你能猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇5

          他和我從小一起長大,他的眼睛大大的,他還留著小平頭,嘴巴能說會(huì)道。他笑起來有一對(duì)可愛的大酒窩,嗓音還有一些沙啞。

          他的興趣愛好廣泛,他會(huì)吹葫蘆絲,會(huì)打羽毛球,還會(huì)下棋……

          他還是一個(gè)名副其實(shí)的“話癆”,每當(dāng)上課時(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就能和周圍的同學(xué)說成一大片。老師聽見后一而再再而三的敲擊他的桌子,提醒他不要再說話了。但只要老師一轉(zhuǎn)身,他就又把老師當(dāng)空氣了,繼續(xù)他的演說。下課后,可憐的“話癆”自然被老師找去談話了,這時(shí)他就會(huì)開啟他的“三寸不爛之舌”和老師講了一大堆廢話。

          哈哈,大家看了我的文章,知道這位“話癆”是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇6

          同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友,你們來猜猜他是誰。

          他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角地下有一個(gè)調(diào)皮的小黑點(diǎn)。他性格有點(diǎn)內(nèi)向,不愛說話,他有一對(duì)甜甜的酒窩,一笑起來他別好看。他喜歡運(yùn)動(dòng),每次都跑在最前面。他上課認(rèn)真聽講,回答問題非常積極,作業(yè)很整齊,字寫得很大,很漂亮,每次考試他都是最好的。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。

          我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧,讓我們一起快樂成長。他是誰,你們猜到了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇7

          你們猜猜他是誰吧?

          他長得高高的,眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)長長的。下課,他有時(shí)出去玩,有時(shí)在教室里看書,有時(shí)在教室里走來走去。二年級(jí)時(shí),他經(jīng)常會(huì)被老師罰抄課文,因?yàn)樗险n會(huì)這里玩那里玩。老師罰抄很長的課文,他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時(shí),他忍不住出去玩,老師過來一看,人不見了,就找了個(gè)人看著他抄。

          有一次大掃除,老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的,老師說他越來越有進(jìn)步了,表現(xiàn)越來越好了。他幫助了所有人,幫助不會(huì)寫字的,幫助一年級(jí)的小朋友,幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎?

          猜猜他是誰吧?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇8

          她有著滑潤的頭發(fā),細(xì)長細(xì)長的忍不住讓人摸一下。她還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了。

          她還是個(gè)小書蟲,手總是離不開書。她也很喜歡拉小提琴,她拉的時(shí)候好像時(shí)間都停止了,都在聽她拉那優(yōu)美的樂曲。她也很愛游泳每次在游泳館都能看見她的背影。

          她也很樂于助人。上次,我不小心摔倒了,她還把我扶起來貼心的問沒事吧,我說沒事,心里暖洋洋的。

          她的成績也很好,每次都名列前茅。她也很積極,每次老師出的難題,她都會(huì)在心里想了又想,想到了,就把小手舉了起來。

          哦,對(duì)了,她還戴眼鏡,感覺很有學(xué)問。講了那么多,你們知道她是誰嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇9

          我介紹的這個(gè)人很好猜,她就是我們班的——“開心果”。

          她的眉毛又細(xì)又長,眉毛下面有一對(duì)“紫葡萄”。她個(gè)子雖然很小,但是她一做起事來就能把事做得很好。她有著一雙靈巧的手,每一次老師都會(huì)找她幫忙。她還喜歡畫畫,講笑話等等。記得有一次,我難過的時(shí)候,她就過來給我講了一個(gè)非常有趣的笑話,把我逗得哈哈大笑。

          她寫作的時(shí)候一點(diǎn)兒聲音都不會(huì)發(fā)出來。上課的時(shí)候,她發(fā)言很積極,而且回答問題都會(huì)回答得很清楚。放學(xué)的時(shí)候,她都會(huì)把作業(yè)一字不漏地登記下來。她寫完作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)看看書,有時(shí)會(huì)畫畫,還有時(shí)會(huì)下下棋。

          說了那么久,你們猜到她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇10

          她有一雙小小的手,紅紅的臉,笑起來有兩個(gè)小酒窩,平時(shí)喜歡扎小辮子。

          她喜歡畫畫,上課畫,下課也畫。有一次,她對(duì)我說長大了想成為畫家,我感覺這應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗龕郛嫯嫞伯嫷煤芎,大家都能被她的畫吸引?/p>

          她每天都笑瞇瞇地來上學(xué),又開開心心地回家去。她經(jīng)常會(huì)和媽媽分享在學(xué)校里有趣的事,因?yàn)樗泻芏嗳な隆?/p>

          她非常愛護(hù)班級(jí)的東西,從不在墻上畫畫,也不把門關(guān)了又開,開了又關(guān)。

          這就是我的朋友,一個(gè)可愛的同學(xué),你猜出她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇11

          他的個(gè)子高高的,頭發(fā)又短又黑,微黃的臉上有一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴兒。他說話的聲音很大,老師講課時(shí)他總是積極回答問題,回答問題聲音響亮,老師也喜歡提問他,他的成績一直很好,總是在90分以上同學(xué)老師都喜歡他。

          他比較愛幫老師干活,是老師的得意助手,到他值日的時(shí)候,他總能把班級(jí)打掃的干干凈凈,偶爾也幫同學(xué)值日,說明他是樂于助人的好孩子。他喜歡運(yùn)動(dòng),六一兒童節(jié)的時(shí)候,他積極參加各項(xiàng)活動(dòng),有跑步的,跳繩的,還有毛毛蟲……他各個(gè)項(xiàng)目都報(bào)名了,因?yàn)樗釔圻\(yùn)動(dòng)。

          你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的張子軒同學(xué)。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇12

          他是一個(gè)男孩,有一雙淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,帥氣的大嘴巴,像精靈一樣的大耳朵,還戴著藍(lán)色的眼鏡。

          他喜歡做惡作劇,下課的時(shí)候。他趁我不注意就偷偷打我一下,當(dāng)我回過頭,他已經(jīng)沒影兒了,他還愛忘事,水杯和籃球老是忘拿走。

          他雖然矮,但力氣很大,班里誰都比不過他,我跟他掰過手腕。我使出全身力氣,頭上都冒汗了,就是沒比過他,他扔沙包更厲害,他輕輕一甩,沙包就飛出去很遠(yuǎn),完美的奪得了年級(jí)第一,我稱他為沙包達(dá)人。

          他特別愛講笑話,上次他給我講了一個(gè)人給石頭道歉的笑話,讓我捧腹大笑。

          你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇13

          他中等身材,比我矮了一點(diǎn)點(diǎn)。短短的頭發(fā),黑烏黑烏的。他不是高鼻梁,咧嘴一笑,就會(huì)露出兩顆兔牙,非?蓯!

          他的性格開朗很活潑,特別熱愛學(xué)習(xí)!經(jīng)常一下課就和我寫作業(yè)。

          在學(xué)校里,他有個(gè)外號(hào)叫24點(diǎn)神,為什么取個(gè)這樣的稱號(hào)呢?因?yàn)樗?4點(diǎn)速度非?,老師都不一定算得過他。

          他不但熱愛學(xué)習(xí),也酷愛運(yùn)動(dòng)。

          足球是他的最愛。無論誰來挑戰(zhàn)他基本上都會(huì)贏。有一次我和他比賽,正準(zhǔn)備踢進(jìn)足球門的時(shí)候,他看見了飛快地跑來,像從山坡上奔下來的一匹野馬,以他迅雷不及掩耳之勢(shì)踢進(jìn)了我的球門。

          猜出他是誰了嗎?對(duì)!他就是我們班的小學(xué)霸,蔣星立。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇14

          我在班里選了一個(gè)朋友來寫,我們一起猜一猜他是誰吧。

          他皮膚白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了。他脾氣很好,因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒陌阉戳,他卻笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系”。所以我覺得他脾氣很好。他很愛笑,因?yàn)橛龅剿臅r(shí)候,總是笑瞇瞇的,像沒有煩惱一樣。

          我覺得他愛畫太空,因?yàn)樗诿佬g(shù)課上畫了太空。

          我覺得他愛做飛機(jī)模型,因?yàn)樗鲞^飛機(jī)模型?伤际×耍?yàn)樗慵粔颉?/p>

          他還幫過我,我去廁所,沒有紙的時(shí)候,他就會(huì)借我紙。

          你們知道他是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇15

          她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中間有一根小小的鼻子,下面還有張櫻桃小嘴,別看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!

          她是一個(gè)好學(xué)的孩子,上課時(shí)認(rèn)真聽講,大大的眼睛里閃著智慧的光,只要老師提出問題,都是第一個(gè)舉起手,老師叫她回答,她總能自信地站起來說出答案。下課時(shí),老師布置完作業(yè),大家就像脫韁的野馬都沖出了教室,而她卻仍在埋頭寫作業(yè),任憑我在一旁怎么喊也叫不應(yīng)她。

          當(dāng)然,她很愛看書,有一次,她來我家,我們說好看半小時(shí)的書就出去玩,我倆看得都很認(rèn)真,“鈴鈴鈴”,時(shí)間到了,我開心地說:“我們出去玩吧!八龘u搖頭,理都不理我,我心想:“你這‘啃書‘!

          她不僅愛學(xué)習(xí),還是個(gè)熱心腸。有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡了腦汁也想不出,正當(dāng)我眉頭緊鎖,她主動(dòng)來教我,她教得很用心,像我的小老師。

          你們猜出她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇16

          他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。

          他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說自由活動(dòng)。只聽體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。

          后來,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。

          大家猜出來他是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇17

          她有著圓圓的小臉蛋,像個(gè)包子,總愛扎著個(gè)丸子頭,她還有一對(duì)細(xì)細(xì)長長的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就成了一條縫。最特別的是,她嘴角還有一顆痣,說話的時(shí)候圓圓的痣就會(huì)跟著動(dòng)起來。

          她的性格比較內(nèi)向,每當(dāng)她站起來回答問題的時(shí)候,總是輕聲細(xì)語的,就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時(shí)候,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩剪刀石頭布,還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥,一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考人生。

          雖然她內(nèi)向,但是她很善良。有一次,我拿著沉甸甸的書去教室,走到一半書掉了,她連忙跑來幫我把書撿起來,我對(duì)她說:“你怎么那么熱心?”她說:“幫別人是我應(yīng)該做的。”聽了她的話,我的心里樂開了花。

          她的愛好是畫畫,那天老師讓我們自由畫畫,我悄悄走過去一看,呀!她畫得可真美呀!她交給老師,老師也情不自禁地夸了出來。

          同學(xué)們,你們知道她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇18

          他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。

          他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。

          他樂于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會(huì),怎么也想不出來,快要作業(yè)了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。

          他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃

          說到這里,你們猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇19

          他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……

          他為人熱心,關(guān)心班里的每一個(gè)人!在一次大課間的時(shí)候,我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關(guān)心地問我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來那么長了,好嗎?”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對(duì)我說:“對(duì)不起!蔽倚χf:“沒關(guān)系!”說完之后,我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。

          我還要告訴你一個(gè)秘密,我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇20

          他是個(gè)活潑可愛的高個(gè)子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的,看起來像小船。她的眼睛水汪汪的,可是因?yàn)檫M(jìn)視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對(duì)可愛的小酒窩,非常討人喜愛。

          他愛好踢足球,經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前,上體育課時(shí)總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課,他第一個(gè)沖到操場(chǎng),練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有時(shí)候他踢得滿頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負(fù)有心人,”在足球比賽中,他獲得了優(yōu)勝冠軍。

          在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很嚴(yán)厲地說:“ⅩXX,你來說說我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課,說讓他長長記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。

          他就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)卻不愛學(xué)習(xí)的男孩,你能猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇21

          我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時(shí)都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。

          他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因?yàn)樗麐寢尳o他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時(shí)非常認(rèn)真,無論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。

          他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動(dòng)遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。

          這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇22

          我有一個(gè)好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛。

          他性格很開朗,平時(shí)喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來。最后他揭曉答案:“就是我剛才問你的這個(gè)問題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會(huì)“變臉”,他一會(huì)兒做斗眼兒,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個(gè)教室都被他樂翻了天,就連老師也忍不住笑起來。

          他平時(shí)喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會(huì)上他還為大家現(xiàn)場(chǎng)表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這么好。

          作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議,大聲地喊對(duì)嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。

          這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇23

          我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動(dòng)。

          三年級(jí)開學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門,他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

          通過這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個(gè)好榜樣。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇24

          他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。

          他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。

          他喜歡跑步。他跑起來的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?

          他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。

          中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。

          同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇25

          既不是如花似玉的白,也不是玉樹臨風(fēng)的。他真實(shí),平凡,善良。有人曾說:“世界上沒有兩片完全相同的葉子!痹谒椒驳纳眢w里,他有著獨(dú)特的一面。

          大嘴巴,漂亮的鼻子,短短的頭發(fā),黝黑的皮膚,當(dāng)然還有他那被眼鏡擋住的大眼睛。

          以她漂亮的外表,也有母老虎的一面。如果,在和她談笑風(fēng)生的時(shí)候,你不小心打到她受傷的地方。請(qǐng)注意,她那雙有力的手又要發(fā)作了(但別誤會(huì),她不是暴力狂)。一只手壓著另一只手,發(fā)出噼啪聲,加上她詭異的笑容!芭,親愛的”總是讓我平靜,我不禁感到毛骨悚然。讓我驚訝的是,能一直發(fā)出骨折聲音的她的手真的`做到了嗎?沒想到嘴里還有胡蘿卜。但是,她作為肉食動(dòng)物,并不是素食者!

          但她在學(xué)習(xí)上卻處于不同的狀態(tài)。她認(rèn)真、細(xì)心、勤奮。到處展示她淑女的一面。每天總是問老師沒完沒了的問題,大概就能出個(gè)《十萬個(gè)為什么》吧!在這一點(diǎn)上,她真的很值得學(xué)習(xí)。

          她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇26

          看他是誰?他長著短短的烏黑的頭發(fā),長長的睫毛,深深的眼窩中鑲著一對(duì)水汪汪的小眼睛,挺著高高的鼻子,你別看他的嘴巴很小,但是他說起話來吧啦吧啦的。

          陽光明媚的一天,媽媽看到他在玩手機(jī)就很生氣的說:“小布丁,你下次要是再玩手機(jī),我就打你的手!弊屛也豢伤甲h的是,他霹靂巴拉回了媽媽十句說:“每次我寫作業(yè)的時(shí)候,你不也在玩手機(jī)啊!眿寢尞(dāng)時(shí)很生氣,眼神中充滿了怒火,我看到情形不對(duì),及時(shí)安慰了媽媽,要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。

          小布丁不但能說而且還特別小氣。記得有一次,我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了,他就哭著走到媽媽面前,媽媽問他怎么啦?他說:“媽媽,姐姐把我的鉛筆摔斷了。”媽媽說:“姐姐只是不小心碰到的,她又不是故意的。”他說:“不是,就是她弄壞的,要姐姐賠。”最后我賠了一只鉛筆給了他他才沒有哭。

          同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

          答對(duì)了,他就是我的弟弟,讓人又愛又恨的弟弟。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇27

          我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎?她呀,可是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

          她的臉是瓜子臉,眼睛大大的,笑起來彎彎的,像兩道彎彎的月牙,非?蓯。她的劉海兒往里翹,非常美。

          她很樂于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托,我有一顆糖,正巧她也有一顆。吃完之后,我請(qǐng)求她幫我丟糖紙,她二話不說就答應(yīng)了。換成別人的話,別人就該說:“不去,你自己不會(huì)去嗎?”她真是一個(gè)樂于助人的朋友。

          剛剛我說到她很獨(dú)立,她怎樣獨(dú)立呢?她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班,她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家,回家之后自己寫作業(yè),不需要?jiǎng)e人催促去。在家的時(shí)候,她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣,她的成績還是很不錯(cuò)的,從不低于90分以下。我覺得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、自己把自己照顧好的能力。

          說到這里,大家一起來猜猜她是誰吧。對(duì)了,她還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是不懂就問,直到弄懂為止。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇28

          她個(gè)子不高,頭發(fā)長長的,像春天里的嫩草一樣,又細(xì)又軟;要是披著長發(fā),就像黑亮的瀑布一樣。她那雙明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一閃一閃的。嘴巴像一朵玫瑰花,特別紅艷。一口白而亮的牙齒,就像一排整齊的玉石。紅撲撲的臉蛋如同秋天里成熟的蘋果,真好看。

          她不僅外表美,心靈更美。二年級(jí)時(shí),有一次我因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)得了九十八分,下課也不出去玩,只是坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)她蹦蹦跳跳地過來,笑著說:“不去透氣、做運(yùn)動(dòng)怎么行?再說你是因?yàn)榇中牟攀Х值模院蠹?xì)心些就能得一百分了!甭犃怂脑,我仍舊沮喪地說:“媽媽最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘燒餅’了,嗚嗚......”說著,我又哭了起來!皼]關(guān)系,只要下次努力就行了呀!彼贿呎f一邊寫這道題的公式,寫完她開心得滿臉都是笑,活像一朵盛開的鮮花,那甜蜜的微笑,從我心中流過。

          你猜出她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇29

          他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來軟軟的,可舒服了!

          他是一個(gè)愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做,要哭;被老師批評(píng),要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛,他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛把書撕了,有時(shí)看得我忍不住大笑起來。

          他是一個(gè)愛勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活,平時(shí)拖地洗衣服,吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛幫老師同學(xué)做事,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。

          他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴,愛唱歌;他愛打籃球,愛打乒乓球;他還愛寫書法……

          同學(xué)們猜猜看他是誰?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇30

          在我們班上有一個(gè)這樣的男生,長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說起話來振振有詞。

          他是一個(gè)智慧少年,從學(xué)習(xí)上來說,他比我好,我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          他很聰明,就是上課回答問題聲音有點(diǎn)小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時(shí)候,他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹,送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因?yàn)橐话此,就能跳的很遠(yuǎn),一下子能跳尺子那么長,他送給我的小猴子爬樹,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。

          我們的友誼就這么建立起來了,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇31

          我有一位好朋友,她是我們的小班干,她最大的特點(diǎn)是眼睛非常大,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,炯炯有神。她的頭發(fā)不算長,常常扎著馬尾辮上學(xué),走起路來一搖一擺,好像在跳舞,可愛極了。

          她非常喜歡笑,每次笑起來都會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。她很講文明,有一次,她看見地上有一些碎紙片,就主動(dòng)把碎紙片撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

          她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課抱臂坐直,目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課也不在樓道里打鬧,所以老師讓她承擔(dān)了一個(gè)很重要的任務(wù),就是當(dāng)老師不在教室的時(shí)候管理好全班秩序。

          她酷愛讀書,常常會(huì)把課外書拿去午托讀,有時(shí)候在課間也會(huì)讀一會(huì)兒。有一次她讀書太入迷,我叫她的名字,她旁若無人,絲毫沒有感覺我的存在,可真是一個(gè)愛看書的小書迷。

          同學(xué)們你們能猜到這位愛讀書又講文明的她是誰了嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇32

          我有一個(gè)好朋友,他眼睛很小,笑起來瞇成一條縫,但是他整天都是笑瞇瞇的。

          一進(jìn)他的房間就能看見幾本評(píng)論的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè),書桌上放些零零散散的比地板上一個(gè)灰色的書包里塞滿了卷角的課本,就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴,是我的好同學(xué),也是我印象最深的人。

          咦,我的筆袋兒跑哪兒去了?這是他經(jīng)常說的一句話,他常常翻遍整個(gè)書包就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上,沒錯(cuò),它最大的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話。

          記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),忽然他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題,太姥有幾分鐘,他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問這題為什么錯(cuò)呢?明明就讀作17。75嗎嘛!我一看題,就笑了起來。她把17。75讀作十七點(diǎn)七十五。哦,原來是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。

          說了這么久你知道他是誰嗎?你們猜猜看吧。

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇33

          他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很

          短像一片黑色的草原,眉毛確很長。

          他有點(diǎn)胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手,我們這樣說的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。

          他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣,可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心,垂頭喪氣的,他看見了趕快跑過來問我怎么回事,我說:我沒帶水彩筆,他說你怎么不早說呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。

          他還是個(gè)愛笑的男孩,有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來。我真拿他沒辦法。看著他笑的那么開心我也跟著笑了起來。

          你們知道他是誰嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇34

          他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級(jí)了。

          他高高的個(gè)子,看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。

          他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線,眉頭舒展笑了笑說:我寫完了。

          他是一個(gè)樂于助人的同學(xué),有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見了就問我:你怎么了?我說:我的鋼筆忘帶了!他說:我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿了感動(dòng),忙說:謝謝你!他毫不在意地說:咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不用客氣。

          他喜歡踢足球,每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習(xí)。我每次在操場(chǎng)上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。

          難道你還沒猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰三年級(jí)作文 篇35

          他長著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個(gè)深深的小酒窩,可愛極了。

          他特別愛哭,一句批評(píng)他的話就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒寫作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。

          他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。

          他酷愛跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我激動(dòng)的高喊著他的名字,替他高興。

          他是我的好朋友,猜一猜,他是誰呢?

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