關(guān)于螞蟻三年級(jí)作文300字（精選60篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
媽媽在窗臺(tái)下的花盆里種了一棵菠蘿，菠蘿的土里面住著一群可愛的小螞蟻。
平時(shí)沒事了，我就會(huì)觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會(huì)出來找吃的。有一天，我看見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出來，它們看見前面有食物，最前面的幾只螞蟻就過去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走，這隊(duì)整齊的螞蟻會(huì)不會(huì)全亂了，四處去找食物呢？
于是，我把食物撿起來，開始觀察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見了，開始四尋找。還不時(shí)用頭互相觸碰，好像在互相問：‘‘有沒有發(fā)現(xiàn)食物啊？沒有發(fā)現(xiàn)食物，這幾只螞蟻開始往隊(duì)伍里走，接著越來越多的螞蟻往花盆里走，原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒有了，回家吧！
螞蟻真是太神奇了！我高興地跑去告訴媽媽，原來螞蟻也有溝通力。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來到河邊散步。
突然，刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因?yàn)樘菪×�，一下子就被風(fēng)吹到了旁邊的河里。它大喊著：“救命��！救命��！”小燕子看見小螞蟻掉進(jìn)河里，已經(jīng)喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會(huì)游泳呀！這該怎么辦呢？聰明的小燕子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又刮起了一陣風(fēng)，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對(duì)它說：“謝謝你救了我�！毙⊙嘧诱f：“不用謝，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，下次可要小心一點(diǎn)哦！”
過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時(shí)有一個(gè)獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險(xiǎn)了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻松開了手里的箭，那只箭“唆”的一聲，射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。
小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對(duì)方，逃離了危險(xiǎn)。從此它們成了最要好的朋友。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
一說到螞蟻，大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩就沒命了。但他有一種精神很可貴，那就是團(tuán)隊(duì)精神。
要是有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物可又搬不動(dòng)的話，一定會(huì)有其中一只螞蟻回去傳信，另外一只在這守著食物，過了一會(huì)兒就會(huì)有一大群螞蟻來搬食物了。
據(jù)說，有一天森林里發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個(gè)螞蟻球一路滾下來，不斷有外層的螞蟻被燒并將鞭炮一樣一直發(fā)出“啪，啪”聲，而那個(gè)螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰(shuí)也不管誰(shuí)，那“螞蟻軍團(tuán)”可就全軍覆沒了。
螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力的種種行為，深深地觸動(dòng)我的心靈。
我覺得現(xiàn)在學(xué)校的機(jī)器人班也一樣。我們學(xué)習(xí)機(jī)器人課程是兩人一組，一人編寫程序，一人做拼裝。速度又快、效率又高，有問題還可以一起討論。我覺得這就是團(tuán)隊(duì)精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷”的團(tuán)隊(duì)精神！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
無意中，我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖，我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里：喂螞蟻！
我撕開黃糖，走到外面，輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒過多久，2、3個(gè)螞蟻就開始搬黃糖了，我下定決心，一定要找出螞蟻洞。只見螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖，停了停，便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂，走累了，就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒，就又繼續(xù)往前走，過了1分鐘，螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。
哦！原來螞蟻窩在這兒呢！我一下子恍然大悟：怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉，哎！這不是我上次丟的嗎？怎么跑到這兒了呢？螞蟻的力氣也真是大��！這么大塊肥肉也能搬到洞門口！
又過了一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻又跑出來搬黃糖了，它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì)，速度正好，大小勻稱。只見一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地，搬不動(dòng)，這時(shí)，跑來另一只小螞蟻，他倆齊心協(xié)力，前一只，后一只，頂著一粒大黃糖，終于爬到了洞門口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖，搬一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，也都搬到了洞口。
螞蟻搬食物很有趣，它們不僅力氣大，而且懂得合作，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
為了覓食，小螞蟻差不多奔波了一天找遍了大樹附近的坑坑洼洼，直到傍晚才在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了一條青蟲，小螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，大喊：“同伴們我發(fā)現(xiàn)了上午從螞蟻洞里逃出來的小青蟲，聽說他還踩死了我們的幾個(gè)衛(wèi)兵呢�！�
螞蟻們跑過來看了看點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說：“就是他�！毙∏嘞x看見這群上午準(zhǔn)備吃掉自己的螞蟻，他拔腿就跑。這時(shí)，一只機(jī)靈的小螞蟻看見了勇敢地?fù)趿诵∏嘞x的去路，說：“兄弟們上！”螞蟻們一擁而上幾分鐘就把小青蟲打得遍休鱗傷。然后高高興興地把小青蟲搬回家。螞蟻國(guó)王說：“這些青蟲老是在洞前騷擾我們，我們只好打敗他們，讓他們離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。
第二天，螞蟻們?cè)谇嘞x王國(guó)下大喊：“青蟲快出來�！辈灰粫�(huì)兒，小青蟲們出來，小青蟲的首領(lǐng)問：“你們?yōu)槭裁匆獊砉ゴ蛭覀�？”螞蟻�?guó)王說：“你們整天都來騷擾我們。”說著他們就打起來了。他們打了幾天幾夜，結(jié)果兩敗俱傷。
最后，青蟲國(guó)王和螞蟻國(guó)王進(jìn)行了談判，螞蟻國(guó)王要求：青蟲以后不許再在洞口騷擾他們。青蟲國(guó)王要求：螞蟻從此以后不許把青蟲當(dāng)美食。談判結(jié)果他們都答應(yīng)了對(duì)方的要求，并承諾以后要成為互相幫助的好朋友。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
聽說螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們?cè)诟墒裁茨�？原來，它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍�(dòng)蜜蜂”，我自言自語(yǔ)的說。我小心的蹲下來，認(rèn)真地看了起來，螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒看見蜜蜂被挪動(dòng)，我正要站起來，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來，這完全出乎我的預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去，我想，真不象話，他怎么能離開隊(duì)伍，去當(dāng)逃兵呢？過了一會(huì)兒，又來了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7
一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對(duì)它仔細(xì)觀察，螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點(diǎn)，我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了�！笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌荩覀兏吲d地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人，對(duì)它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。
某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻模@明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴�？矗@就是團(tuán)結(jié)的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準(zhǔn)確地說，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴��！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看，哦！原來是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那里有一塊大面包，我拖不動(dòng)了，你快來幫忙吧！”那只大螞蟻聽了后，叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙，然后就跟小螞蟻?zhàn)吡�。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，過了一會(huì)，終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥硭麄兪窍朐谔旌谥盎氐郊摇！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強(qiáng)的精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇10
從前，有一只螞蟻名字叫小卡，它每天都快樂地工作著。
有一天，它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候，大象爺爺來了說：“小卡，我?guī)湍銇砉ぷ�，你先出門找一些吃的吧�！毙】ㄕf：“好的，謝謝您�！毙】ㄕf著便出門了，在路上，小卡心想：如果我的個(gè)頭比樹還大的話，那該多好呀！這個(gè)愿望被一位神仙知道了，因?yàn)樾】ǚ浅Ｇ趧�，神仙便幫助它�?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
第二天，清早小卡一醒來發(fā)現(xiàn)自己比樹還大。可是這是怎么一回事呢？小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了，原來是自己變大了呀！小卡很高興，它想把這件事告訴自己的小伙伴�？墒切』锇閭円豢吹叫】ň蜁�(huì)說它是怪物！小卡不知道怎么辦才好！只好傷心地哭了。這時(shí)，神仙爺爺出來了說：“小卡，你是很想變回原來的樣子嗎？”小卡說：“是的，我很想變回到原來的我，我這么大的話，小伙伴就不和我玩了�！庇谑�，神仙就把小卡變了回去。
從此，小卡又和從前一樣，每天開開心心地工作了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇11
冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅干和一顆花生米，它們很開心，準(zhǔn)備把這些糧食搬回家。
一開始，一只小螞蟻先上去搬了，可是餅干太大了，對(duì)它來說這就是龐然大物，它怎么都搬不動(dòng)。接著其它兩只小螞蟻也過來搬了，可是還是搬不動(dòng)，怎么辦呢？其中一只小螞蟻說：“我回家去叫小伙伴一起來吧！”過來一會(huì)兒，小伙伴們都趕過來了，其中的一只小螞蟻?zhàn)鲋笓]，決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì)地站好了位置，開始用力搬，可是餅干只動(dòng)了一下下，還是抬不起來，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終于把餅干抬了起來搬回了家。緊接著，它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇12
暑假里的一天早晨，我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。
這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過來。它試著把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來說太大了，它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的，這樣就比原來的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過了一會(huì)兒，只見許多螞蟻從洞中爬出來，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多只螞蟻一塊搬，我看見它們的返回的路上有一個(gè)小坑，這對(duì)螞蟻來說是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦，可螞蟻們從不放棄，而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。
通過觀察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí)，我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié)，不要放棄的道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇13
一清晨，一只螞蟻獨(dú)自覓食。他沒有離開族群太遠(yuǎn)，已保證安全。這只螞蟻不停的尋找，想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。
這只螞蟻?zhàn)叩酱笫^上，旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng)，被黏住了。本來專心致志織網(wǎng)的蜘蛛，感到有獵物上鉤，立刻快速移動(dòng)，拉進(jìn)自己與螞蟻的距離，噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎，想掙脫蛛網(wǎng)，可無濟(jì)于事。這時(shí)蜘蛛開始收絲，想把螞蟻拉過來，再用毒牙一擊致命。
螞蟻并不放棄，使勁兒往前面爬，還晃動(dòng)動(dòng)觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了，使勁一收，可憐的螞蟻被迅速拉近，無助的掙扎，晃動(dòng)著腿腳，這時(shí)螞蟻伙伴來了，它們一個(gè)抓著一個(gè)，擺長(zhǎng)梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾，快被反拉過去，蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出，可蜘蛛?yún)s不見了，怎么回事呢？
原來，蜘蛛的蛛絲被拉斷后，它覺得這個(gè)地方不適合，于是蜘蛛爬到別的地方去，最后螞蟻們安全回到了巢穴。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇14
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動(dòng)，從不偷懶。它們也很團(tuán)結(jié)、友好，見面就互相搖著觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時(shí)還捉蟲子給它們吃。
有一天下午放學(xué)后，我看見哥哥捉了一條小蟲在螞蟻洞口。一只螞蟻來了，發(fā)現(xiàn)蟲子后，立刻爬到蟲子身上，一口咬住了蟲子。蟲子疼得打滾，螞蟻跟著蟲子翻過來翻過去，就是不松口。后來，螞蟻的伙伴們來了，一只、兩只……來了一大群，它們終于把蟲子拖進(jìn)出了洞里。
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動(dòng)，從不偷懶。它們也很團(tuán)結(jié)、友好，見面就互相搖著觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時(shí)還捉蟲子給它們吃。
有一天下午放學(xué)后，我看見哥哥捉了一條小蟲在螞蟻洞口。一只螞蟻來了，發(fā)現(xiàn)蟲子后，立刻爬到蟲子身上，一口咬住了蟲子。蟲子疼得打滾，螞蟻跟著蟲子翻過來翻過去，就是不松口。后來，螞蟻的伙伴們來了，一只、兩只……來了一大群，它們終于把蟲子拖進(jìn)出了洞里。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇15
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？
我決定作個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等著。
一會(huì)兒，一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著，一分鐘后，一只小螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃�。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會(huì)兒，四只強(qiáng)壯的大螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃叀Ｎ乙詾樗鼈儠?huì)救老螞蟻的，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什么合作精神嘛！根本就沒有良心！
過了幾分鐘，那幾只螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時(shí)候，我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好��！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇16
我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會(huì)著大自然的美麗，回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友———小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居，最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅(jiān)硬的泥土，發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天，我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí)，一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去，不久，窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇17
我放學(xué)回到家，正想開門，忽然看見地上有一群螞蟻，我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。
我找來一些面包渣，放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn)，我想：“你快點(diǎn)吃吧，這可是人間美食��！”可是螞蟻并沒有吃，把我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回了洞里，然后，一只，兩只，三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣，可是這面包渣太大了，怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去，不一會(huì)兒，又一群螞蟻出來了。慢慢的，面包渣離洞口越來越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋，我把面包渣放回了原來的地方，“螞蟻會(huì)怎么樣呢？”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物，但它們那么團(tuán)結(jié)，那么有決心！它們永不放棄的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇18
打完籃球從安師大回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來，讓我看看這些螞蟻。
看著看著，我想到媽媽今天買了幾個(gè)包子，于是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來，再分成幾份，挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯�，就立刻被螞蟻們包圍了起來，紛紛向這一小塊包子進(jìn)攻。沒一會(huì)兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽不懂螞蟻在說什么，但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多螞蟻吃，因此，又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中，這次螞蟻反應(yīng)很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手里還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻群中，一塊落出了螞蟻群中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但是依然被螞蟻給找著了，就這樣，螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇19
今天中午，我看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)在搬食物。
我在旁邊觀察，看見第一只螞蟻把食物遞給第二只螞蟻，第二只螞蟻又遞給第三只螞蟻，一直遞過去，遞到最后一個(gè)，而最后一個(gè)是在家里。我想：“它們真有順序，嘻嘻，我來使使壞！”于是，我便把水，滴到螞蟻隊(duì)中，螞蟻們便亂了套，可是過了一會(huì)兒，又排整齊了！我又把石頭放在螞蟻隊(duì)中，它們又繞了過去，又按順序排好了。
怪了，螞蟻們是怎么知道可以繞過去的呢？它們又沒有人類這么聰明、靈活，它們又是怎么辨別的呢？原來，最前面的螞蟻是螞蟻群的“偵察兵”，找到了食物的時(shí)候，會(huì)用觸角把同伴們找來搬食物，螞蟻們會(huì)根據(jù)“偵察兵”所發(fā)出的信息來搬食物。如果不讓它們找到食物，就把一些有香味的東西放在它們面前，它們就會(huì)停止尋找食物，回到洞里去了。
觀察動(dòng)物真有趣，大家認(rèn)為螞蟻搬食是一件平平常常的事，但是，它卻給我一個(gè)終生的啟示，就是人心齊，泰山移。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇20
新學(xué)校那有七個(gè)大花壇，花壇里住的當(dāng)然是成千上萬(wàn)的螞蟻居民！可我們搬到了那兒，那兒的螞蟻可不好受了……
我們這星期當(dāng)上了“螞蟻殺手”，殺盡螞蟻。我們分隊(duì)進(jìn)行，各人分頭尋找。有的在土里找螞蟻，有的翻開樹葉找。螞蟻見了我們四處亂跑，當(dāng)然跑不過我們啦，地上總會(huì)有一堆螞蟻尸體哩！
對(duì)待特別的螞蟻，我當(dāng)然是使用特設(shè)的“虐待方案”進(jìn)行。就像上次我和“殺手們”找到了一只會(huì)游泳的螞蟻，但并沒有放了它，而是設(shè)法弄死它。拿樹枝使用“截腿法”把它的腿壓斷了，再去找到一塊凹進(jìn)的扁石頭，將螞蟻放上去。我對(duì)同伴說：“幫我找找裝飾行嗎？”大家像聽到命令似的飛去做了。過了一會(huì)兒他們有拿多形石頭的，有拿奇特葉子的。我看中了一朵小野花，把花放在凹坑上，最后連螞蟻一起埋了。這是一場(chǎng)特別的“螞蟻葬禮”。
面對(duì)調(diào)皮的我們，螞蟻可真命苦啊！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇21
上個(gè)星期四，吃完晚飯，我按照科學(xué)老師說的話去捉螞蟻，養(yǎng)螞蟻。因?yàn)橐弦还?jié)科學(xué)公開課，于是我就急急忙忙的下樓去捉螞蟻。在二樓，我叫上好朋友張銳聰，這樣大家一起好玩點(diǎn)。沒想到，她一下子就發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大螞蟻，我馬上用樹葉把螞蟻掃入了先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，這是我得到的第一只螞蟻。
聰聰說：“一只螞蟻就夠了！”
我說：“不行不行！螞蟻是群居的小動(dòng)物，離開大家多可憐，它會(huì)害怕的！”
這時(shí)，我在原來的那個(gè)地方看到正在尋找它的同伴的幾只螞蟻，我又捉住了它們。我可高興了，因?yàn)椋瞧谖�，我有了可愛的小螞蟻用了。而瓶子里的小螞蟻也有了幾個(gè)小伙伴，它在瓶子里也不會(huì)孤獨(dú)害怕了。
我用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的頭上都有兩根觸角，兩只黑黑的大眼睛，都長(zhǎng)著八只腿。其它的部份都不太懂，我等著和同學(xué)們一起觀察螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇22
今天放學(xué)回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長(zhǎng)得胖胖的，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長(zhǎng)在頭上，像兩根天線在探測(cè)敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個(gè)大洞，我觀察了一會(huì)兒，有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了！”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對(duì)我說：“怎么搬東西呢？”我大聲地回答道：“是用鉗子搬運(yùn)東西的！”爸爸媽媽開心地說：“你長(zhǎng)知識(shí)了！”
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我滿足地笑了！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇23
螞蟻是一種群居動(dòng)物，行動(dòng)一致，很團(tuán)結(jié)。我想做個(gè)試驗(yàn)，看看它們到底是怎么覓食的。
我在奶奶家院子里捉了一只小螞蟻，把它放在空地上，在離它五米處，放了一塊指甲大小的蛋糕。不一會(huì)兒，小螞蟻似乎聞到了香氣，立刻爬了過來，繞著蛋糕打轉(zhuǎn)，看來螞蟻的“鼻子”還真靈，但爬了幾圈，它卻馬上掉頭爬進(jìn)草叢去了。我心想：“難道它不喜歡吃蛋糕嗎？那可是我的最愛啊，又香又甜的。”正想著，我突然看見不遠(yuǎn)處有一條黑黑的線似乎向我爬來，走進(jìn)一看，原來是一大群螞蟻。它們雄赳赳，氣昂昂，像一位位“軍人”，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)向“戰(zhàn)利品”進(jìn)軍。領(lǐng)頭的一只大螞蟻首當(dāng)其沖，爬上蛋糕咬下一塊，讓幾只小螞蟻抬回去洞里。經(jīng)過幾個(gè)來回后，蛋糕變得越來越小。最后螞蟻們齊心協(xié)力把剩下的蛋糕搬回洞里。
螞蟻雖小但力量大，也讓我明白了遇到困難時(shí)，只要大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇24
有一天，科學(xué)老師突然布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——抓螞蟻。當(dāng)我們知道這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，都很納悶：難道冬天螞蟻不冬眠么？
我得想一個(gè)好辦法抓到螞蟻！螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動(dòng)物。有時(shí)我真為這群小動(dòng)物著急，“難道你們的牙齒不會(huì)爛掉么？”螞蟻很團(tuán)結(jié)。每當(dāng)有大量食物的時(shí)候，它們都會(huì)齊心協(xié)力地把食物運(yùn)進(jìn)洞里。第二天一早，我拿著蜂蜜來到了媽媽的學(xué)校，仔細(xì)地用棉簽頭蘸上蜂蜜，把棉簽放在一些潮濕的泥土上，等待螞蟻出洞。過了一會(huì)兒，只見十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來，而且排列得十分整齊，簡(jiǎn)直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進(jìn)了昆蟲盒里。它們隨意地在昆蟲盒里散步，好像很安全的樣子。當(dāng)我把抓到的螞蟻帶到學(xué)校時(shí)，老師把獎(jiǎng)勵(lì)卡片發(fā)給我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這時(shí)我才知道：其實(shí)從辛苦的學(xué)習(xí)中也能找到快樂。我享受著這種快樂！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇25
那天早上，我剛要下樓，就摔了一跤，“啊喲！好痛啊！”我痛得哇哇叫。我猛地把頭抬起來，突然在樓梯上看見了一只螞蟻。一看它就是來笑話我的，我怒了，“呼呼”使勁吹了兩口氣，小螞蟻像被龍卷風(fēng)吹得一樣被卷到地上。
我還在心疼自己那擦傷的手，在這時(shí)，又看見了那只螞蟻，“你還來！”我發(fā)瘋了，就用腳踩了踩，又繼續(xù)心痛我那可憐的手。過了一會(huì)，那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼前，我無語(yǔ)了。在這只螞蟻面前，我若有所思，又看了看我心疼的那只手，心里對(duì)這只有著士兵般意志的螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。
生活中，有許多像螞蟻一樣的堅(jiān)強(qiáng)的“士兵”，它們不怕困難，不懼疼痛，而我們也不應(yīng)該怕這怕那，要熱愛弱小的生命。
在之后的清晨，我在花叢中又看見過不少“士兵”，可都不是我的“士兵”，士兵，你在哪里，現(xiàn)在還好嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇26
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說：“小螞蟻竟然會(huì)打架，而且能吧其中的一只給殺死�！蔽艺媸翘葸@只螞蟻了，我就把他的頭給弄下來了，他的腳竟然還能動(dòng)，哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命啊！救命啊！各位大俠放了我吧！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你，幫我們找到了這個(gè)大蟲子。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇27
去年暑假，我跟著幾個(gè)小伙伴，一起去余姚參加夏令營(yíng)。
在房間的一旁，有一群螞蟻，我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的？又怎么跟它斗智斗勇的？首先，一只小螞蟻不緊不慢地登場(chǎng)了，好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí)，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，并不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當(dāng)了，被我吸引到了食物的地方，食物其實(shí)是一只大約六厘米長(zhǎng)的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。
我們想，可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴里去了吧！可是，我們想錯(cuò)了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道，但是只要它們團(tuán)結(jié)，就會(huì)獲得比自身還要大的食物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇28
9月14日星期日晴
星期日，我做完作業(yè)，感覺到肚子發(fā)出了“警告”，并且打起了鼓。于是，我去到了客廳，拿了一盒餅干，到院子里吃。我吃著吃著，不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是，我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察，它全身烏黑，有六只細(xì)小的腳，頭上還有一對(duì)觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的，于是，我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去，它想辦法把餅干搬走，餅干實(shí)在是龐然大物，螞蟻實(shí)在沒辦法，只好匆匆離開。又過了一會(huì)兒，我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨桑系�，拉著，齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過這次的發(fā)現(xiàn)，使我明白：人多力量大的道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇29
科學(xué)老師說過，螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物，今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)！
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？”果然不出我所料，它沒有搬動(dòng)，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進(jìn)去�？闪钗腋械狡婀值氖牵粍偛拍侵晃浵伈]有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實(shí)驗(yàn)，這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇30
我家陽(yáng)臺(tái)邊有一窩小螞蟻，它們渾身黑乎乎的，一對(duì)對(duì)小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長(zhǎng)在頭上的兩根觸角，對(duì)小螞蟻的幫助可大了，如：打招呼、尋路、交談，沒有觸角可就麻煩了。
它們都很團(tuán)結(jié)。有一次，一只螞蟻找到一小塊餅干，它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對(duì)它來說實(shí)在是太大了，它拖不動(dòng)，于是，它就回到洞中，原來是搬“救兵”，許多螞蟻一起搬，餅干動(dòng)了，但動(dòng)得很慢，原來螞蟻搬著餅干走。終于，它們來到洞口，但由于餅干比洞口大，它們沒有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí)，幾只小螞蟻回洞中，又去搬“救兵”，這時(shí)的“救兵”就不大一樣，個(gè)子比普通螞蟻大，也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來了，它們把餅干咬碎，咬成幾小塊后，就幫助搬餅干。
看到這里，我真佩服它們這種樂于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇31
今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！
到了樓下，我們?nèi)齻�(gè)人找了個(gè)位置，開始觀察螞蟻，我們把餅干磨成碎末兒，有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí)，一只螞蟻?zhàn)吡诉^來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時(shí)，有時(shí)撞在墻，有時(shí)不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家，后來，又叫了許多伙伴來搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng)，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候，來了一條棕色的蜈蚣，可能是因?yàn)槊朗程懔耍羊隍冀o引來了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物，跟蜈蚣決斗起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。
回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時(shí)地往回看，不由得想：螞蟻真聰明��！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇32
今天我下樓時(shí)散步時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻，它周身都是紅色的，比黑螞蟻小一倍，我想，我應(yīng)該是書上說的紅螞蟻。與此同時(shí)，我心里冒出一個(gè)問題：在科學(xué)課上，老師說螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”或用天然氣味來讓螞蟻在相同的路線，那么紅螞蟻是否用這種方法認(rèn)路呢？我馬上回家拿大米做試驗(yàn)。
接著，我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的地方，然后我仔細(xì)聞聞周圍是否有氣味。哈哈，沒有氣味，看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家，所以我決定在紅螞蟻行動(dòng)后，把信息素擦掉。
紅螞蟻搬著大米回來了，我又連忙擦了一次信息素，出我意料是，紅螞蟻競(jìng)?cè)恢辉谠赝Ａ艘粫?huì)兒，就一直向螞蟻洞進(jìn)出了，一直沒有停過。我想：難道我沒擦干凈信息素？不可能我都擦了兩次了。
看來，螞蟻靠的不是超常的嗅覺，而是一種我無法解釋的本能。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇33
又是一個(gè)炎熱的下午，我上完籃球課回家后，迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)冰激凌美美地吃起來。
一不小心，冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當(dāng)時(shí)沒注意，可沒過多久，我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻出現(xiàn)在那幾滴冰激凌周圍，好像在交頭接耳說著什么，異常興奮的樣子。我剛想伸出手驅(qū)趕，卻看見不遠(yuǎn)處一群密密麻麻正在移動(dòng)的小東西�！芭�，天哪！是螞蟻軍團(tuán)！”我不禁叫了起來。它們正兵分兩路，迅速向冰激凌沖來。
我大喊：“哥哥，快來抗擊螞蟻！”只見哥哥拿起一塊抹布小跑來，泰山壓頂似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向桌子拍去。頓時(shí)，螞蟻們像逃兵一般，四處亂竄。我們不費(fèi)吹灰之力，就把螞蟻打敗了。
正當(dāng)我們得意洋洋，以為大獲全勝時(shí)，不遠(yuǎn)處又來了一波螞蟻。就這樣，來一波我們殺一波，殺一波又來一波，大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，我們也筋疲力盡了。
我想：“螞蟻雖小，但它們團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的精神，真的不可小視，值得我們學(xué)習(xí)��！”
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇34
課余生活中我最喜歡看螞蟻，在看螞蟻的時(shí)候有一些事很有趣，我來給大家講一個(gè)吧！
記得有一次，我捉了一條蟲子放在草地上，它朝一棵小樹爬去，這時(shí)候，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，朝它爬了過來，蟲子好像發(fā)現(xiàn)了敵人，爬的更快了。眼看就要爬到小樹下了，這時(shí)，蟲子好像爬不動(dòng)了，它停下來懶洋洋地在草地上打滾。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了，我就往小樹上一看：呀，那只螞蟻在小樹上呢！我走近一看：樹上有一個(gè)螞蟻洞，那只螞蟻在洞里呢！過了一會(huì)，它領(lǐng)著一群螞蟻出來了，它在前面帶路，那一大隊(duì)螞蟻在后面跟著。它們很快就爬到了蟲子跟前，蟲子卻不知道危險(xiǎn)即將來臨。螞蟻們馬上就要爬到蟲子身上了，它們卻停住了，好像在說：“兄弟們，殺呀”！蟲子一點(diǎn)不知道，螞蟻們就上去把它“殺”了。
你們覺得看螞蟻有趣嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇35
今天，我和朋友一起來到學(xué)校的后院，觀察螞蟻。
剛開始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我不斷地撒面包渣。不一會(huì)就引來了一群螞蟻，定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家�！巴�，太不可思議了吧！”我叫了起來。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣，我又驚奇地尖叫起來。
我們可不要小看螞蟻哦！螞蟻的力氣大得很呢！它可以搬動(dòng)比它重好幾十倍的東西！所以搬那些面包渣，對(duì)它們來說輕而易舉！我們?nèi)鱿旅姘�，螞蟻們就像魚兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想：終于有豐盛的食物吃了！它們一步一步地把食物搬回家，搬進(jìn)去，又出來。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會(huì)呢？應(yīng)該每家每戶的食物都滿滿的吧？我正想著，我的伙伴說：“你們看螞蟻的家，變大了！是不是食物多的裝不下了呢？”我想應(yīng)該是吧！
我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛的精神。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇36
星期天，我和小伙伴們?cè)谖壹业脑鹤永锿妫茵I了，拿了一塊面包，面包渣掉了一地。
當(dāng)我們累了休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)面包渣長(zhǎng)腳了，怎么回事呢？原來面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書里面是這樣說的：螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶，這一定是工蟻，工蟻是工作的螞蟻，負(fù)責(zé)找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然，這幾只螞蟻不搬了，紛紛走了。我奇怪的自言自語(yǔ)起來：“怎么不搬了，都走了呢？”我好奇的跟著小螞蟻，發(fā)現(xiàn)他見到同伴碰碰觸角，好像在說；我找到食物了，趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個(gè)同伴，又碰碰觸角。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑，他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口，然后把面包渣分解，拉近了洞里，給他們的蟻后吃。
我想；團(tuán)結(jié)的力量就是偉大��；我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候是不是也要像小螞蟻學(xué)習(xí)呢！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇37
這個(gè)星期五的下午，我寫完了作業(yè)，想到樓下散散步，想從一些平凡的事物里發(fā)現(xiàn)樂趣。
我漫步走到墻角邊，這里有一個(gè)螞蟻洞。突然，我發(fā)現(xiàn)從螞蟻洞里爬出來的螞蟻長(zhǎng)相不一，有的比別的螞蟻大很多，還長(zhǎng)了一對(duì)大“鉗子”，有的體形略小，長(zhǎng)得普普通通，沒有那一雙威風(fēng)的“鉗子”。這些體形小的螞蟻忙著搬運(yùn)食物，而那些長(zhǎng)了“鉗子”的螞蟻卻負(fù)責(zé)用“鉗子”粉碎食物，再右體形較小的螞蟻搬回去。
這是怎么回事？一個(gè)洞里的螞蟻為什么長(zhǎng)得不一樣？工作也不一樣？莫不是螞蟻也分等級(jí)？如果真是這樣，那長(zhǎng)著大“鉗子”的螞蟻又是什么職務(wù)呢？
��！想不到只有米粒兒大的小螞蟻竟有這么多不為人知的秘密。我們以后一定要多觀察，做生活中有心人。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇38
學(xué)校后面的操場(chǎng)上，住著一些不為人知的生物。
有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我便去了那片林子里采集樹葉，沒想到踩死了一只天牛，我覺得它很可憐，想把它安葬起來。
這時(shí)，一只大頭螞蟻爬了過來，在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。
原來，這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻，過了一會(huì)兒，先是來了一群螞蟻，接著是一大群，最后變成了一條粗粗的黑線，那條黑線很快地向天牛移來，一會(huì)兒的功夫，就把天牛給運(yùn)回了洞里，等那群螞蟻運(yùn)回天牛后，又開始把我圍城了一個(gè)圈，我覺得很奇怪，螞蟻不會(huì)吃人吧。
呀！還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了，它們用自己的觸須碰碰對(duì)方，然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰，謝完我之后，它們好像要急著回洞里，我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié)，而且相互配合的也很默契，真是一群可愛的小東西��！
哈哈！原來仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事啊！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇39
我記得有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我忽然有了好奇心，便決定仔細(xì)觀察。
我拿來了一小塊蛋糕，放在陽(yáng)臺(tái)上，一會(huì)兒，幾只小螞蟻聞到了香味，都紛紛趕來了，只見它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索，好像在尋找什么東西香香的，東撞撞，西碰碰，小螞蟻終于找到它的“東西”了，是香香的.蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈，接著又用觸角試試。檢查完畢后，它就迅速離去，就像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然，它叫來了幾只大螞蟻和一群小螞蟻，它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來，一步一步地都爬到蛋糕上，有的駝，有的推，有的拉，一直向前走，不一會(huì)兒，就把蛋糕搬走了。
小螞蟻真聰明，懂得發(fā)揮集體的力量，真是愛勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇40
螞蟻還是大力士呢！你一定認(rèn)為螞蟻這么瘦小力氣一定非常小。如果你這樣認(rèn)為，那么，你錯(cuò)了。一天，我在報(bào)紙上看到了一篇趣文。題目是《世界上什么動(dòng)物的力氣最大》，答案出乎人們意料，竟然是螞蟻。大象、棕熊、駿馬，比較誰(shuí)的力氣最大，大象只能拖比身體重一倍的東西，棕熊只能拖比身體重四倍的物品，而螞蟻卻能拉起比身體重三幾十倍的東西。與人比起來，人只能舉起比身體中三倍的東西，理所當(dāng)然，螞蟻的力氣最大，是當(dāng)之無愧的冠軍。
小螞蟻們不僅力氣大，還是一個(gè)了不起的“氣象專家”呢！有句俗語(yǔ)說“螞蟻上樹，衣服加厚。螞蟻下山，必有干旱�！眿寢尶匆娢浵佋诎峒�，便對(duì)我說：“明天一定要下雨�！眲傞_始我還不信呢！但到了第二天，果不其然的下了雨。真是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
從中我體會(huì)到：小螞蟻的力氣是多么大，有多么團(tuán)結(jié)。他們還是一個(gè)“氣象專家”呢！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇41
有三只小螞蟻去找食物。他們一個(gè)向東找，一個(gè)向西找，一個(gè)向北找。向東找的叫冬冬；向西找的叫嘻嘻；向北找的叫北北。他們?nèi)齻�(gè)是最好的朋友。
他們各奔東西。冬冬一直往東走。他爬到一棵樹上，沒看見被蜘蛛網(wǎng)黏住了。蜘蛛得意的說：“又有一個(gè)蠢貨送上門啦！不過我已經(jīng)吃飽了，先留著你，省的我明天吃不飽。”“大王您先放了我，我去叫我的兄弟來，我們要死在一起�！爸┲胄α诵φf：”哼！你以為我傻呀，我是不會(huì)放你走的�！罢f完又笑了。嘻嘻和北北感應(yīng)到了冬冬遇到了危險(xiǎn)，嘻嘻不加思索馬上去救冬冬了，北北深知一個(gè)人的力量不夠，就回家搬救兵了。嘻嘻打不過蜘蛛被抓了起來，這時(shí)北北搬來了救兵，一擁而上，救出了冬冬和嘻嘻，他們兄弟三人緊緊抱在一起。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇42
今天，我起床后，發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬，并進(jìn)了蟻窩。
這時(shí)候，又出來一對(duì)螞蟻。還拖著一些白色的“小米�！保野选靶∶琢！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)，我以為那是“小米�！崩锷男『谙x。爸爸看見了我，就問：“你在想什么��？”我說：“螞蟻吃的米里生小黑蟲了。”爸爸一看，說：“這是螞蟻的卵��！里面的不是小黑蟲，是小螞蟻。”我說：“可這明明就是米啊。”爸爸說：“你看它是不是像小螞蟻？”我說：“嗯，看來它就是小螞蟻�！边@時(shí)，有只螞蟻掉到了水里，我問爸爸：“爸爸，螞蟻掉到水里會(huì)不會(huì)死��？”爸爸回答：“不會(huì)，因?yàn)槲浵伜茌p，掉到水里淹不死，會(huì)浮起來�！�
今天我真開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇43
我在外面放了一塊糖，然后我就回到家里面了。
過了很久，我下去來看。我看見了一大群的螞蟻在搶糖，它們都在收集食物。到冬天的時(shí)候，它們就不怕餓了。螞蟻會(huì)出現(xiàn)在很多地方，比如土地、大樹、墻角，這些都是螞蟻的住處。
螞蟻?zhàn)钆碌臇|西就是水了，因?yàn)樗任浵伌�，能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。
螞蟻有的時(shí)候，為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l(shuí)打敗了對(duì)方，對(duì)方就會(huì)死掉，而食物就歸誰(shuí)了。它們的觸角很厲害，一下子就知道食物在哪里。
螞蟻有很多只腳，跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下，人的身上就很不好受。到了冬天，螞蟻就在洞里面。
螞蟻很小，一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了，螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個(gè)如果抬不起食物，有一些螞蟻就幫忙一起抬，它們都團(tuán)結(jié)一致。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇44
早晨，我在家門口看見了一團(tuán)黑乎乎的東西。
那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢？我走近一看，原來是一群螞蟻。你們別看它小，可它五臟俱全：長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以互通消息的觸角，還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。
聽說，螞蟻的洞非常神奇，今天，我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的一個(gè)角落，有一個(gè)洞，這就是螞蟻的家。陽(yáng)光正直射著洞口，大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多，條件也要排水優(yōu)良，干燥。螞蟻洞穴門口有一指來寬，向里望去就會(huì)看見洞越來越窄，洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類型的房間，工蟻?zhàn)∽钚〉�，兵蟻�(zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園，而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高，從它們住最大的房間就能知道。
螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就拿了一塊黑米糕放在了它的前面，不一會(huì)兒，那只螞蟻就跑回家了，大約三四分鐘后，一大群螞蟻跑了出來，它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的，然后搬回家。
這就是偉大的螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇45
一天下午，我在云龍山上玩耍，突然被眼前的一只小螞蟻所吸引。我想：人們不都說螞蟻力氣大嗎？我倒要看看是不是這樣。
于是我把餅干分成兩半，把其中一半弄成小碎塊，放在螞蟻的身旁。小螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了小碎塊，它立刻跑走了。我把另一塊餅干變成兩塊，把其中一大塊放在這些小碎塊的旁邊。剛剛放好，小螞蟻就回來了，它搬走了一塊小碎塊。我心想這力氣也不算大啊！
接著從草叢中出現(xiàn)了一群小螞蟻。原來剛才那只小螞蟻去找?guī)褪至�。只見它們拖的拖、抬的抬，不一�?huì)就搬走了不少餅干。終于該搬最大的一塊了，只見這些螞蟻有的在后面推，有的在下面抬，還有的在前面拖，餅干在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著，我不知不覺跟著螞蟻來到了洞口，但是新問題出現(xiàn)了，洞口太小，怎樣才能把餅干塊放進(jìn)洞里呢？
就在這時(shí)，聽到了媽媽在喊我回家，天色已晚，我依依不舍的回家了，下次我一定要觀察完整，不要漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇46
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問一天，我正在作業(yè)，突然我聽見我同桌說：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了，”我聽了，覺得很有趣，便扭過頭去看。
“哇，好小的螞蟻，”我說道�！澳茏屛铱纯磫�？”同桌說：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的放大鏡，仔細(xì)地觀察螞蟻。螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，腹部下面長(zhǎng)了六條腿，跑起來挺快的，我覺得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑，我想螞蟻怎么沒被摔死呢？
回到家，寫完作業(yè)后，我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺(tái)上，然后，把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去，它們好像什么事也沒有，又開始跑了。我想不明白，于是便問媽媽。媽媽說：“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕，個(gè)頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇47
今天下午，我和爸爸媽媽一起去府山公園捉螞蟻。
爸爸剛跨進(jìn)公園的大門，就看見石階上有一只螞蟻在爬，爸爸大叫一聲：“有螞蟻�！蔽液蛬寢屭s緊跑過去一看，“個(gè)太小，不要�！眿寢屨f。于是，我們只能繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒，爸爸在一張石凳后面又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，他伸手去捉，結(jié)果用力過猛，螞蟻被捏死了。爸爸不好意思地對(duì)我說：“豆豆，對(duì)不起爸爸沒完成任務(wù)，但是我們可以先在這里灑下一些糖碎沫，等一下來看，一定又能看到螞蟻的�！�
我們繼續(xù)朝前走，結(jié)果一只螞蟻都沒找到。一路上，只見到山坡上盛開的一朵朵小花和一條跳著“七”字舞急著往家趕的蚯蚓。這時(shí)候，爸爸說：“我們還是再回頭，去石凳旁邊找找吧，說不定有新發(fā)現(xiàn)�！庇谑�，我們又來到了石凳旁，果然在那里發(fā)現(xiàn)了5只螞蟻，媽媽小心翼翼地把螞蟻全抓進(jìn)了小紙盒里。
我捧著盒子，心里暗自在想這次我捉到的螞蟻肯定比嘟嘟的多，回去可以在他面前好好炫耀一番啰！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇48
一天晚上，我吃過了晚飯，感到有些口渴，便走到飲水機(jī)旁喝點(diǎn)兒水。
走到飲水機(jī)旁，一個(gè)景象出現(xiàn)在我眼前：在飲水上的出水管下面，有一群紅螞蟻在喝水，可是這些水是哪來的呢？我不知道。它們大概有十幾只。它們并沒有發(fā)現(xiàn)我，依然在飲用那甘甜的“泉水”我輕輕地?fù)芰艘幌滤鼈�，它們嚇得四散奔逃。其中有一只紅螞蟻，走了一會(huì)不走了。我猜想它可能是一位長(zhǎng)輩吧。只見那位“長(zhǎng)輩”退到路邊，好像在說：“大家快逃，到了家就沒事了，這有我呢！”這時(shí)我想出了一個(gè)惡作劇。于是，我左手把那位“長(zhǎng)輩”一把抓起，放到了切菜用的案板上，右手順勢(shì)抄起一把菜刀，向那位“長(zhǎng)輩”砍去，只見那只紅螞蟻斷為兩截，我開始本以為這位“長(zhǎng)輩”“為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的生命”了。可是令我沒想到的是，那只紅螞蟻又拖著半截身子跑了起來。
這就是紅螞蟻給我的啟示：生存的欲望會(huì)使自己更加頑強(qiáng)，因?yàn)樗猩锒家蛏省?/p>
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇49
一身手就可以捏死，一腳就可以踩死，一不小心就可以壓死的東西是什么？答案是：螞蟻，這么弱小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：眾人拾柴火焰高。
今天下午我拿了塊餅干，它被我分成了大中小許多份，撒在樹根下，過了一會(huì)兒螞蟻大隊(duì)來了，它們有的搬小的，中等的倆人搬，可大的有螞蟻的幾十倍重，搬不動(dòng)，怎么辦？正在螞蟻發(fā)愁是，爬來了倆只大一點(diǎn)的螞蟻，他們倆一個(gè)在前面用勁拉，一個(gè)在后邊用勁推，邊上的小螞蟻看到了也來幫忙，它們喊著螞蟻的口號(hào)：兄弟們加油，加把勁就有吃的了。單它們每走一步都非常困難，剛走幾步由于體力不支把餅干放下了，這時(shí)大螞蟻開口了：“這么硬搬不是辦法，我們要想一個(gè)辦法。”這時(shí)一只小螞蟻說：“我們把切碎再搬吧！”“好辦法。”分工時(shí)：倆只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它，小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)，它們用勁一搬便把餅干抬回了洞。
事實(shí)上沒有不可以做到的事，只要讓許多人在一起干，就肯定會(huì)成功的！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇50
今天，我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多只大螞蟻，大螞蟻咬著我的指甲，我把它們放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，螞蟻就更活躍了，拼命地往上爬，而且那些螞蟻它們還滾成一個(gè)球，就像互相撕咬一樣，那些螞蟻就這樣子，你咬一口，我咬一口，螞蟻不是很團(tuán)結(jié)的嗎？為什么現(xiàn)在卻開始互相殘殺呢？我覺得有些奇怪。
后來，我又用棍子挑螞蟻，誰(shuí)知螞蟻洞好深啊，搞了好半天，一群又一群，慌慌張張的大小螞蟻爬出來，我就趁機(jī)把大螞蟻全部抓走，把螞蟻的幼蟲堵在洞里了，而且妹妹也照我這樣做，結(jié)果一只螞蟻也沒挑出來。
地上掉了一只辣椒，我看見很多螞蟻在啃辣椒，有些螞蟻被辣得跑掉了，有些螞蟻在津津有味地啃著辣椒，還有幾只螞蟻想拖動(dòng)辣椒，但是拖了半天都沒拖動(dòng)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇51
放學(xué)回到家，我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久，也沒有看到一只螞蟻的影子。
然后，我拿起面包屑丟在地上過了一會(huì)兒。一群螞蟻圍著那些面包渣，有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。
過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎？
那一群螞蟻，分成了十組，每組有五只螞蟻�？梢园嵋恢惑�，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，還有等等一些動(dòng)物，它們都搬得動(dòng)。好像螞蟻是一個(gè)無比強(qiáng)大的大力士。什么樣的東西，都可以搬得動(dòng)。
突然我看到了一個(gè)會(huì)飛的東西，我仔細(xì)的觀察了一下，就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同，它有翅膀，我問爺爺這是什么東西？爺爺說這是飛蟻，飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時(shí)候它們使我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的精神，它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇52
很小的時(shí)候我經(jīng)常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。
許多的螞蟻，用自己全身的力量和團(tuán)結(jié)精神，號(hào)召人類向螞蟻學(xué)習(xí)。我看見了一則有關(guān)螞蟻趣聞之后，就不禁對(duì)著小生靈產(chǎn)生一種敬仰的感情。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大，當(dāng)然是螞蟻了因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比身重量重6倍的物體。它挺直身體，用兩個(gè)大鉗子死死地夾住毛毛蟲的身體。毛毛蟲拼死掙扎，像擺脫螞蟻。但是，無計(jì)可施�？晌浵亗円粨矶希簏S蜂也被這小小的力量慢慢地推移著前進(jìn)了，它瘋狂的咬住螞蟻大軍，幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了，另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去，前赴后繼，這些螞蟻團(tuán)結(jié)起來，力量是無窮的。
我被這股頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神？我們?nèi)祟惗家悄芎臀浵佉粯佑钟惺裁茨茏霾坏侥兀?/p>
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇53
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。
今天下午，我來到樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，身穿黑衣服，頭上頂著一雙靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍，立刻有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會(huì)兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉，費(fèi)了好大勁，終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里，可是這些小家伙渾然不知自己身在何處，仍在一個(gè)勁地搬面包。
看它們這么費(fèi)勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地，有些嚇得慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已，我還真喜歡上它們了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇54
今天，家里沒人，我和爸爸一起出去，爸爸把車開到一個(gè)花園里，他上樓有事，讓我在花園里等他，在花園里玩。
我在花園里逛了一圈，全都是陌生的面孔，玩什么呢？我拿著一包薯片，傻傻的站在花園里面。低頭一看，一群螞蟻在搬食物，少說也有幾百只，浩浩蕩蕩的，非常壯觀。我有了主意，如果我丟一片大的它們抬的動(dòng)么？于是我從袋子里挑了一塊最大的，往螞蟻稀少的地方一扔，然后就靜靜的蹲在那，看著螞蟻們的行動(dòng)。不一會(huì)，幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，但是它們并沒有嘗試搬動(dòng)它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會(huì)，螞蟻漸漸向這邊靠攏了，黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點(diǎn)點(diǎn)的“走”。真好玩，當(dāng)我還沉浸在觀察當(dāng)中，爸爸叫我回家了。
經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，而且力量也小，但是它們身上有一種難得的品質(zhì)：團(tuán)結(jié)。它們不自私，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng)時(shí)就會(huì)找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇55
前幾天，我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩，發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒，開始只有幾只螞蟻在那吃，后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說：“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物，它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味，回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線�！�
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔細(xì)觀察，就能找到很多樂趣！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇56
今天下午，我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣，真的有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，就自言自語(yǔ)說："大的不能欺負(fù)小的"，于是我把大的用小樹枝撥到一邊，小螞蟻得救了。一只更小的螞蟻東跑西跑，好像在找東西，可是沒有找到，我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，但是不一會(huì)，大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。一群螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊："救命"，不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說："謝謝你！"
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇57
星期六下午，為了觀察螞蟻，我?guī)Я艘恍╋灨尚�，來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方，我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒，有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒，一大群螞蟻開始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是，這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成，有一對(duì)觸角和三對(duì)足。
我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃，螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢？我上網(wǎng)一查，原來螞蟻在爬行時(shí)，會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪�。如果在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃，就會(huì)形成干擾，破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞，它們就會(huì)到處亂爬。
觀察螞蟻真有趣！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇58
人們常說，螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日，我特地起個(gè)大早，懷者半信半疑的心情，仔細(xì)觀察起螞蟻來。螞蟻經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的辛勤覓食，陸續(xù)回到了自己的巢里，開始洗起澡來。它們不是搓肥皂用水洗，而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了，就跑到伙伴面前，規(guī)規(guī)矩矩、恭恭敬敬地坐者，然后腦袋伸到對(duì)方額下，安靜的躺著。伙伴明白了：噢，你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉，然后搓胸和腰，最后搓腳。從最面的腳開始，接著是第二、第三只腳，按順序搓，全身一點(diǎn)不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練，讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻?zhàn)尨暝璧碾S意擺弄，還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時(shí)，搓澡才結(jié)束。
看到這里，我口掙得像Ｏ形，小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒，團(tuán)結(jié)協(xié)作的清潔工。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇59
無意間，看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時(shí)興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。
它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒，它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑，看來它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把面包屑轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，以為他們找不到了，會(huì)放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方，并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑，終于，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著，我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協(xié)力面對(duì)的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇60
陽(yáng)光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的，我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉，因?yàn)閾屢粋�(gè)好看的落葉，腳下踩翻了一塊石頭。
石頭下竟然是一個(gè)螞蟻窩！發(fā)現(xiàn)許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬著，螞蟻蛋大都是白色的，形狀像大米粒兒一樣，有大有小。姐姐讓我離遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見一只死螞蚱，于是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，這時(shí)有兩只螞蟻很快地爬過去；爬到了螞蚱的身上，又回到了窩里。
我很著急地想：怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢？這時(shí)從螞蟻窩里跑出一群螞蟻，千軍萬(wàn)馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來先出來的兩只螞蟻是“偵察兵”呀！
我還知道有一厘米的黑螞蟻；有兩厘米的黃螞蟻，據(jù)說黃螞蟻泡在酒里面能治風(fēng)濕；還有白色的螞蟻，只是我沒有看見過。
以后我要細(xì)心的觀察螞蟻，了解更多的螞蟻的知識(shí)。
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