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      2. 描寫螞蟻作文

        時間:2022-01-25 11:22:50 螞蟻 我要投稿

        關(guān)于描寫螞蟻作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懳浵佔魑8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        描寫螞蟻作文 篇1

          星期六,我和爸爸在江邊公園拍照。

          突然,我看見了一些會動的面包渣,我感到很奇怪,就走過去看了看。哦!原來是些小螞蟻在搬食物。我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻疑惑地看著我,好像在說:你是誰?你會不會傷害我們?本想抓螞蟻的我,心立刻軟了下來。

          之前爸爸對我說過:螞蟻是用觸角溝通的,而且他們也會咬人,可只要你不去傷害它們、友好地對待它們,它們也會友好地對你。

          可我沒有觸角,該怎么與螞蟻溝通呢?這時,我想到了一個好辦法,我準備用心與它們溝通。我對螞蟻們說:“我是一名小學(xué)生,不會傷害你們,讓我們友好相處吧!”我仿佛看到它們在對我笑。我想它們可能聽懂我對它們說的話了,我高興極了。螞蟻要和我做朋友啦!

        描寫螞蟻作文 篇2

          今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細一看,。∈且蝗盒⌒〉奈浵。它們正在運泥壘自己的“家園”,來來往往,忙個不停,相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個招呼呢!

          看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動。可能累了,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來,放在小螞蟻的前面,沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻,好像說:“那里有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻走了。

          小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見了,急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見了。一個伙伴似乎安慰他說:“別急,讓我們在周圍找找看!闭伊撕芫茫詈筮是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著伙伴們,可它們走遠了。這時,烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥硭窍朐诖笥甑絹砬摆s回家的!凹佑停〖佑!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來!

          雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?

        描寫螞蟻作文 篇3

          今天,我讀了一本科普故事書。它的題目叫《螞蟻的日常生活》。

          原來,螞蟻家族是一個龐大、神奇、有趣的家族。看了這本書以后,我知道了一個知識,你不知道吧!那我就告訴你吧!

          只要把不同窩的螞蟻放到一起,它觸角一碰,就像仇人相見,分外眼紅,馬上混戰(zhàn)起來。相反,把同窩的螞蟻放到一起,就是不認識,只要身體一接觸,就能和平相處。

          這回,你們也知道這個小知識了吧!

        描寫螞蟻作文 篇4

          一天早晨,螞蟻隊長按照慣例,對大家宣布:“現(xiàn)在開始出發(fā),去外面找糧食,要竭盡全力把糧食搬回來!

          一只小螞蟻嘟囔道:“如果太重了搬不動怎么辦呢?”

          螞蟻隊長說:“我們的團隊一起幫忙!”

          大家一聽,都來勁了,爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久,一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大塊面包,他左抬抬不起,右搬搬不動,于是召集了好多好多的螞蟻同伴過來,準備合力把面包搬到洞里。于是,大家沿著面包周圍排開,一齊用力,嘴里喊著:“一、二、三……”,面包終于動了,就這樣一點一點地往洞口的方向挪動。

          到了洞口,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)面包太大,洞口太小,這可怎么辦呢?

          正當(dāng)大家都束手無策的時候,團隊里有一只聰明的小螞蟻說道:“我們可以把面包撕碎,變成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎?”大家一致贊同,說干就干,一起“動嘴”,把大面包撕成碎片,搬進了洞里,并且很快就完成了任務(wù)。

          看著眼前這一幕,螞蟻隊長微笑著點了點頭,對著所有小螞蟻夸獎一番:“大家表現(xiàn)很好,團結(jié)就是力量!我們齊心協(xié)力,就沒有不能戰(zhàn)勝的困難!”

        描寫螞蟻作文 篇5

          天一亮,我就起來了,起來我去刷牙洗臉,刷完牙洗完臉之后,我獨自一人去樓下的花園玩。

          我來到了花園,正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物,螞蟻找到食物是一個一個的往自己的巢運送回去的。我在那里蹲著,看那些螞蟻怎么尋找食物,我看的出神入化。

          我在那蹲的麻木了,一不小心,一站起來踢到了一個小石子,小石子把一只螞蟻壓住了,另一螞蟻看見了,就急忙地跑回巢里,告訴其他的螞蟻,叫它們來幫忙,然后,從巢里走出了一大群的螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了,這只螞蟻成功得救了。

          古人都常說:“人心齊,泰山移”。好像這些螞蟻一樣,它們都齊心協(xié)力,我們更何況是人,我們比螞蟻大號幾百倍,所以我們也要齊心協(xié)力。

        描寫螞蟻作文 篇6

          一直小螞蟻的力量可能是微不足道的,但是當(dāng)一群小螞蟻團結(jié)在一起的時候,力量就相當(dāng)?shù)膹姶蟆?/p>

          有一天放學(xué),我親眼看見一大群螞蟻在對付一只天牛,天牛長著一對長長的觸角,樣子挺可怕的,我想螞蟻一定對付不過它?珊髞砦揖透淖兿敕恕R恢晃浵佌谏⒉降臅r候,忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛,它似乎大聲呼喊,讓別的螞蟻前來擋住它,一下子二十幾只螞蟻就沖了上來,有的在天牛背上打,有的在它的頭上咬,有的在它的腿上爬,一會兒工夫,螞蟻就爬滿了天牛的全身,天牛掙扎著,沒過一會兒,螞蟻就把天牛搞定了。可要把天牛拉進螞蟻窩又是一個大問題,它們會有聰明的辦法嗎?有!它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開,一點一點地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量,還有聰明的才智。

          螞蟻也很貪玩,沒事閑著的時候它就不老實了,常常出去蕩悠,有時來穿越我家門口的石墩,還常走遠去,可是它們又很盡職,一遇到食物就馬上來通知大家,從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干,這次它們就不使用對付天牛的法子了,而是用切割法,它們齊心協(xié)力,十五分鐘過去了,它們已將一大塊餅干切成合適的大小,拉進窩里。螞蟻真是力量無比大!

          在人們的世界中,螞蟻,或許真的很渺小,但是它們那種堅強的精神卻值得我們每個人去深思。

        描寫螞蟻作文 篇7

          螞蟻在世界上應(yīng)該算得上市一種自強不息、自力更生的高尚的動物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚,默默的`把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會有阻擋,山不轉(zhuǎn)路自己賺,夢要自己扛,淚要自己嘗,活著是戰(zhàn)場沉著的抵抗。

          別輕易投降,嚴冬可能比想象漫長——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望。強者在執(zhí)著夢想!本拖裎浵佉粯,逆境之中更不能絕望。強者在執(zhí)著夢想!币惶熘形,我在門口捏泥人,忽然看見地上有一條“黑線”,正慢慢地向前移動。我蹲下身子一看,。≡瓉硎且粚π∥浵。它們有的在搬運糧食,有的在運泥土壘自己的家園,來來往往,忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭,相互打個招呼呢!我看見一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動。

          一會兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我決定看個究竟。只見它碰了一下迎面爬過來的螞蟻,好像在說:“那邊有面包渣兒,我拖不動了,請你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時,天陰下來,烏云很快布滿天空,快要下雨了。只見它們拼命地向前拖,看來是想在大雨到來之前趕到家,反而是好心辦壞事!凹佑!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了!斑有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著,替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。

          她們的“家園”是什么樣兒的?它們吃什么?它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道,但我們知道它們是一個自力更生,不靠別人,用自己的勞動換來生存的動物,它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)?我愿做一只小小的螞蟻。

        描寫螞蟻作文 篇8

          昨天,媽媽在網(wǎng)上給我買的“螞蟻工場”到了。

          一收到,我就迫不及待地打開包裝,我看見里面有一只大盒子,里面裝滿了藍色的東西,還有一只大管子,里頭全是螞蟻,還有一個放大鏡,一個喂食器,一個鑷子。

          我和爸爸一起想把螞蟻倒進大盒子里,沒想到,他們不僅不往里爬,還往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍進了盒子里。

          但是,還是有幾只螞蟻逃了出來,爸爸費了九牛二虎之力才把那些螞蟻抓住,放進了喝完的礦泉水瓶子里。

          然后,我就開始觀察螞蟻了。晚上,它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。

          今天早上起來一看,哇!它們已經(jīng)挖好了一條長長的地道,而且還有兩個小房間!

          這時,我想到瓶子里面還有幾只螞蟻,怎么才能把它們放到大盒子里呢?爸爸想了一個辦法,他把喂食口的蓋子撥開,把礦泉水瓶口和喂食口對齊,然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來,但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒走,盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進了瓶子里。

          哎!我看今天是拿不走瓶子了!

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