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      2. 校園的春天三年級作文

        時間:2021-09-27 15:23:15 三年級作文 我要投稿

        校園的春天三年級作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園的春天三年級作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的春天三年級作文

        校園的春天三年級作文1

          春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

          春天的校園真美,美在充滿活力的樹中。操場旁邊有一棵楓樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。桂花樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣;▔锏木G化帶,在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠,有些還是嫩紅色的,像春天的音符,充滿了生機。

          春天的校園真美,美在明艷的花朵上。玉蘭樹上冒出了一個個粉色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術(shù)品,美玉無暇,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的紅光。沒過幾天,玉蘭花盛開了,那滿樹的花兒密密層層的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如朵朵蓮花掛滿枝梢,似只只鴿子飛落枝頭。此時,樹上還沒有長葉,滿樹都是花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。

          看,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”,猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。

          春天的校園真美,美在同學(xué)們的笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的.身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

          春天的校園是靈動的,春天的校園是生機勃勃的,春天的校園是五彩斑斕的。我愛春天的校園。

        校園的春天三年級作文2

          寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

          校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望:一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……

          這時,你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

          學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

          !朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

        校園的春天三年級作文3

          寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

          校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望:一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……。

          這時,你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢。!

          學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……。

          !朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

        校園的春天三年級作文4

          寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

          校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望:一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……。

          這時,你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢。!

          學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……。此時,漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……。

          。∨笥褌,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

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