我的老師三年級作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的老師三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師三年級作文 篇1
他,黝黑的皮膚,海苔般粗濃的眉毛,如炬的目光,他是勁松的的數(shù)學老師:華老——華金祥,也是我的父親。
華老的手中有一顆“神奇”的棒棒糖,這顆糖有時候索然無味,有時候卻可以甜到心靈的最深處。
從華老那里得到棒棒糖的同學都會有一種欣喜若狂的幸福感,讓我對棒棒糖充滿了無限的向往。一次,我因一分之差又無緣棒棒糖,看著別人幸福地笑著,大快朵頤地品嘗,我的心里有一種說不出的滋味。我企圖用撒嬌討好向父親贏得一顆棒棒糖,父親如炬的目光讓我感到心虛,那天我沒有等他,一個人背著書包回了家,我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃著,草莓味,西瓜味,可樂味……可我沒有嘗到一絲的甜味,似乎這每嘗一口就是對自己不負責任的一次懲罰,這夾雜這苦澀味的棒棒糖讓我幡然醒悟。從那天起,我每天認真學習,一絲不茍的完成著每一樣作業(yè),我在等待那一天的到來……
終于有一天,華老揮著手中的棒棒糖,叫喊著我的名字,向我走來……來之不易的幸福感仿佛一陣電流穿過,我從椅子上蹦起來,快步奔向我的華老,華老的目光含著笑意,泛著溫柔,還夾雜著贊許,我們父女倆相視而笑。
我的老師,我的父親,他就像棒棒糖一樣,一個既普通又特別的存在。
我的老師三年級作文 篇2
小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。
花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。
我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。
老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!
敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……
感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!
感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上?炭鄬W習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。
我的老師三年級作文 篇3
是一個博學多才的人。他熱愛知識,善于學習,如饑似渴地汲取知識的營養(yǎng),他有聰明的頭腦、廣博的知識、多才多藝。他必是一個受學生歡迎的人,他引領(lǐng)學生去探求未知的世界,在知識的海洋中遨游。
我眼中的老師必是一個有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅,語言文明,講求誠信,胸懷包容。他愛好廣泛,多才多藝,熱情似火,堅持原則。他服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛學生,循循善誘。師者,圣也,我眼中的老師既現(xiàn)實又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既嚴肅認真,又幽默風趣,是真、善、美的化身。
我眼中的好老師必是一個態(tài)度友善的人,他春風化雨,潤物無聲,是溫暖的陽光,是快樂的天使……我好想成為這樣的老師,我將努力成為這樣的老師。
我的老師三年級作文 篇4
雖然步入了初中這個階段,可我依然忘不了教我三年多數(shù)學的小學李老師。在我的記憶中,她真誠善良,對我們無微不至的照顧和對我們諄諄的教誨,那些點點滴滴,都成了我們美麗的記憶。
數(shù)學是一門簡單的學科,可對我來說好像是一塊重大的石頭壓在我身上,害我喘不過氣來。我苦惱、氣憤,為什么連這么簡單的學科都學不好。正在百般苦惱無奈之際,李老師走了過來。老師似乎明白我的難處,便挪出時間細心指導我。她講道:“解方程可以利用等式,比如說被減數(shù)等于差與減數(shù)的和,就可利用公式來解決了!敝敝咙S昏蓋住了大地,四周靜極了,只有一片蛙聲的回蕩。盡管是這昏暗的夜色,也不影響老師那輔導我的心情。每當越是這樣,我心中便有無數(shù)的愧疚感,對老師總有說不出的感謝。每天回家我都認真復習功課,做練習題!盎侍觳回摽嘈娜。”也印證了“一分耕耘,一分收獲”,我終于在數(shù)學期中考試上得了個優(yōu)。這全都和老師的指導是分不開的。望著她臉上那燦爛的笑容,我知道自己并沒有辜負她的期望。
老師在課堂上并不嚴厲,她時常讓同學把學習當作是游賞風景一般。她有時還會講笑話,就是讓學生們能調(diào)解心情,作適當?shù)姆潘伞?/p>
我由衷地記得在那一次兒童節(jié)聯(lián)歡會上,我因為害怕出丑,一個人躲在小角落里哭了,老師跑來安慰我。
那一次,學校舉行兒童節(jié)游園活動,每個學生都要表演一個節(jié)目。我從來當眾表演過,那時心中煩悶極了,苦惱極了。那天,全班同學都在表演,而我卻一個人獨自跑到小角落里哭。沒有歡聲笑語,沒有節(jié)日的熱鬧氣氛,只有一份獨自的寧靜,只有獨自體味那寧靜。后來,老師在這個小角落里找到了我。一見老師,我便忍不住撲倒在她的懷里哭了,我是多么舍不得離開老師那溫暖的懷抱!老師用手擦干了我的眼淚,安慰我說:“遇事逃避不是解決問題的辦法,只有坦然面對,才是勇敢的小女孩。走,到節(jié)目會場去!蔽倚闹械囊蓱]一下子沒了,拉著老師的手到會場去。我鼓足勇氣唱了一首歌,來表達我對老師的感謝。
李老師就這樣伴隨著我們?nèi)甓。在我的眼中,李老師您是慈母,給了我無比的溫暖,有了您點點滴滴的溫暖,我一個人上路也不會覺得孤寂,我變得很勇敢。是您,給了我前行的航標燈,有了您明明亮亮的指引,我一個人上路也不會害怕,我變得很有力量。
李老師啊,盡管時間一天天過去了,但依然抹殺不了我對您的思念。盡管我的路一直延伸,向著未來,便您依然是我最美好的記憶。
我的老師三年級作文 篇5
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
在學校里,任何一個老師都用自己的心來教導我們,讓我們感受到溫暖與慈祥。我最佩服的還屬張老師和體育何老師。
張老師雖然到現(xiàn)在只教了我兩年,但她的一句警告,一個微笑都時刻在我的耳旁回蕩著。我還記得張老師剛接班的時候,經(jīng)常在課上給我們講笑話,讓我們輕松一下;我還記得張老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實驗;我還記得,張老師語重心長的給犯了錯的同學講道理。以前,我總認為語文要寫作文,要閱讀分析,真麻煩,所以那時的我并不喜歡語文。但自從碰到了張老師,我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難,并開始喜歡上了語文。這一切的一切,都使我難以忘懷。
但有一件事,我至今記憶猶新。那一次,我數(shù)學考砸了,數(shù)學老師不但在課上批評了我,下課后,老師還把我叫到辦公室訓了一頓,這使我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了,這一切,張老師都看在眼里,她把我叫到辦公室,讓我坐下,問我出了什么事,我一五一十的告訴了張老師,她笑著拍了拍我的肩膀,說:“偶爾一次失誤是很正常的,其他同學不是也有好多次比你考的還要糟糕嗎,記住:失敗是成功之母。這次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯誤,老師相信你能行的!边@一席話,說得我萬分感動,我暗暗地銘記在心中。在下一次的考試中,我特別認真,特別仔細。終于,功夫不負有心人,我取得了班中第一的好成績,這一切都要歸功于張老師。張老師是幽默的,也有一顆慈母般的心。
何老師是我的體育老師,他一樣認真的交給我們體育知識。每次上體育課時,何老師都先給我們講解這節(jié)課所需要學習的技能。在他講解的時候,總有一些同學會不認真聽講,在旁邊開小差。于是,何老師就說了一句:“聰明的人總會在聆聽,而不聰明的人只會在旁邊一無是處!蹦菐孜煌瑢W聽到了,馬上轉(zhuǎn)過來聽何老師講課。到了乒乓球臺前,他又給我們做了示范動作,還反復的強調(diào)要注意的幾點。讓我們很快的就學會了這個技巧。在和我們打球時,他也一邊打一邊說著笑話,讓周圍的氣氛都很融洽,讓我們都沉浸在體育帶給我們的快樂里。
是老師教我們努力學習,是老師把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁,老師是園丁,我們是花朵。謝謝你,老師,讓我懂得了這么多知識和道理。
我的`老師三年級作文 篇6
老師是人類靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識;賜予了我們豐富的人生閱歷;贈與了我們起航知識大海的決心與信念;為此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有著神圣的地位。
從小到大,老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了。這十幾年來,我都少不了老師的幫助和教導。
在我身邊,在學校里,到處都是好老師。他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任吳老師,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。
吳老師對每個同學的要求嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學生的關(guān)心和負責贏得了我的敬佩。她對工作盡心盡責,關(guān)心學生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,吳老師都會幫助我們認真地處理好。
我是一個特殊生,但老師從來都不嫌棄我,她不喜優(yōu)厭差,她關(guān)心我,照顧我。由于我聽力不好,但個子又比較高,坐在后面根本就聽不見上課的內(nèi)容,她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落,她就會找我去談話,她從不擺老師的架子。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進初中,我最怕寫作文,而且覺得也沒什么好寫。大概是語文老師對她講了這件事。后來,她把我找去,要我每天把自己做過的,覺得快樂的事情記下來。第二天,吳老師會很認真地看我寫的隨筆,并且教我哪個地方該怎么寫,該怎么表達自己的感情……時間長了,我的作文越來越長了,也經(jīng)常得到“優(yōu)”。
吳老師在學習上對我們要求很嚴,我們偶爾會不愿意,但我們明白老師的用意。課堂上,她是老師,傳授我們知識,雖嚴肅但課堂氣氛活躍。課堂下,她是家長,關(guān)心我們,支持、鼓勵我們,幫我們解決我們所解決不了的困難。
吳老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,讓我們得到收獲。您無怨無悔,也是無私的。我為是您的學生而驕傲,您會永遠留在我的記憶里!永遠成為我一生中最敬佩和愛戴的老師!
我的老師三年級作文 篇7
我認識一位好老師,她很關(guān)心我,而且每天都會出現(xiàn)在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛。上課時總是盯著那些不認真聽講,在開小差的同學。
因為我的腳受傷了,所以走路干什么的都不太方便,所以老師每天到學校的第一件事就是到教室來問我的腳好點了沒有。為了能讓我的腳好的快點,避免活動造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上,留在教室看書或者寫作業(yè),等腳好了再去。中午吃飯的時候,老師還讓同學幫我把飯拿到教室里,吃完又讓同學送回去。放學的時候,老師又安排同學扶著我慢慢走,直到送上校車為止。像這樣的事每天在班級發(fā)生很多,也許對于老師來說是件小事,但是在我們心里卻是很溫暖,像媽媽的愛一般讓我很感動,因為老師的這些關(guān)心總是無微不至。當然對待班級的其他同學她也是一樣的關(guān)心,因為在這四二班的大家庭里,老師就是我們的家長。
這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學校,賈老師就是我們的“媽媽”,因為她在學校不光教我們知識的老師,也會給我們媽媽般的關(guān)心和照顧。
我的老師三年級作文 篇8
“五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話……”。每當我一唱起這首歌時,就不由得想起我們?nèi)ǘ┌噙@個大集體,我們四十五個同學都有一個媽媽,我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長。說起我們的這個媽媽,可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們?nèi)ǘ┌嗟陌嘀魅巍獎⒗蠋煛?/p>
劉老師中等個子,一頭齊耳卷曲的短發(fā)閃著淡淡的金光,柳葉眉下一雙會說話的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,白凈的瓜子臉微笑時臉頰上還會露出一對小酒,美極了?晌覀冏钕矚g的卻是劉老師在講課時那夜鶯般的嗓音,象一股股清泉流進我們嫩苗般的心田,滋潤著我們?nèi)嗤瑢W成長。
上課時,有人講小話或做小動作時,劉老師就會用她那雷達般的眼睛一掃,那些調(diào)皮講話的同學立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作,體力常常透支。這不,有一次,我們都發(fā)現(xiàn)劉老師近來嗓子嘶啞了,還伴有陣陣咳嗽,原來到劉老師嗓子發(fā)炎了,聽不到那夜鶯聲,我們上課反而更專心更認真了,看著同學們那關(guān)切而自責的目光,劉老師笑了,溫柔地說:“孩子們,沒關(guān)系,過幾天老師的嗓子會好的!边@就是我們像媽媽一樣的老師。
我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關(guān)心的是全班同學的學習。我們班組織了“一幫一”的活動,就是成績好的同學必須幫助成績較差的,并專門設(shè)立了進步獎。她自己也常鼓勵、關(guān)心那些差生。哪個差生作業(yè)沒做好,她總是耐心地輔導;哪個差生生病了,她就打電話給他們家長詢問第二天還會給他們補課?傊劾锞椭挥心切┎钌。這樣一來,那些成績不好的同學學習勁頭可大了,這可苦了我,學習起來要更加努力了。當時我就覺得劉老師太偏心了,心里很不服氣。記得那次她要我?guī)椭幻瑢W,我當時就不太樂意,心想我要是幫助了她,如果有一天她成績超過了我,那同學和老師會怎么看我呢?可我還是心不在焉地答應了,只想應付一下,可誰知這個同學她卻當真了,只要遇到不懂的問題她都會小心翼翼地來問我,而這時的我也想到了對策,就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了,她嚴歷地批評了我。從那以后,我們班的成績一直就是全年級排第一,這時的我才知道了劉老師的良苦用心。
劉老師不僅僅在學習上嚴格要求我們,而且在體育煅煉上對我們也毫不放松,她總是強調(diào):學生不光只要成績好,身體健康也是很重要的。這不學校馬上就要開運動會了,她現(xiàn)在課余時間都會要我們跳跳繩、踢踢毽子,我們個個也都鼓足了勁,想在這次運動會上一展我們?nèi)ǘ┌嗟娘L彩,爭取取得好成績來報答我們敬愛的劉老師。
三(二)班的同學們努力吧,我們一定會贏得這次勝利的!我們一定會好好報答我們的媽媽劉老師!
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