獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼墨@獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文1
今天媽媽下班后，一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你參加的‘新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦！是二等獎(jiǎng)哦！”“真的？”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
幾天前，老師帶著我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，那里早已坐滿了小選手、評(píng)委和觀眾們，我坐在10號(hào)位置上，等著我上臺(tái)那一刻的到來(lái)。只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“接下來(lái)請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)，她演奏的曲目是《繡金匾》�！蔽倚赜谐芍竦刈呱衔枧_(tái)，向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個(gè)音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾，此時(shí)此刻，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)仿佛只有我一個(gè)人，沒(méi)有一絲慌張，直到彈完了最后一個(gè)音，我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺(tái)。
當(dāng)初報(bào)名時(shí)，只是想去練個(gè)膽的，沒(méi)想到還能得獎(jiǎng)。我接過(guò)媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀，心里有說(shuō)不出的欣喜，我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說(shuō)“真是高大上�。 毕胂雱偡偶倌菐滋�，每天練琴的情景，不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏，枯燥無(wú)味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易��！”
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好啊！它讓我經(jīng)歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文2
在我的'人生中有許許多多的好感覺(jué)，比如：幫助、成功、團(tuán)結(jié)還有獲獎(jiǎng)的感覺(jué)。其中最讓我印象深刻的是：助人。
大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我為人人，人人為我”這句話吧！我們一定要學(xué)會(huì)幫助別人，這樣別人才會(huì)幫助你。自然，你也就會(huì)得到幫助別人的感覺(jué)。
小時(shí)候我不怎么喜歡幫助別人的。一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“人人為我，我為人人�！蹦菚r(shí)我還小不懂，隨著我的年齡漸漸變大，知識(shí)也逐漸變多了，我就懂了這個(gè)道理，便開(kāi)始幫助人了。
記得我?guī)椭谝粋�(gè)人的時(shí)候有多么開(kāi)心。
有一次，我要去上課。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)人摔倒了，就不顧一切地跑過(guò)去幫助她。我把她扶到了附近的小椅子上，她在椅子上哇哇大哭起來(lái)。我就問(wèn)她：“你哪疼��？”她指了指腳，我?guī)退謇砹艘幌聜�，她還在哭但是沒(méi)有剛剛那么疼了。這時(shí)候，突然一個(gè)阿姨叫道：“女兒你怎么了？”“媽媽我沒(méi)事，多虧了這位小姐姐！”她們特別感謝我，我被夸得滿臉通紅。那一刻的感覺(jué)像吃了蜜一樣真好真甜。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文3
在一個(gè)星期六的上午，我和媽媽還有我的阿姨一起去園區(qū)參加鋼琴比賽。
我和她們找了好久才找到了“小金鐘”鋼琴比賽地點(diǎn)，我在那里練了半個(gè)多小時(shí)才上樓。那里面有三個(gè)評(píng)委和一個(gè)主持人，評(píng)委們的后面有著五六行排列整齊的椅子，正前方有著一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一架烏黑發(fā)亮的大鋼琴。
比賽開(kāi)始了，我的心立刻緊張了起來(lái)。當(dāng)主持人說(shuō)到：“接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)上臺(tái)！”我的腳和手突然軟了，連坐在椅子上都感覺(jué)到身體隨時(shí)可能倒塌，我用纖弱的聲音對(duì)評(píng)委們說(shuō)：“我要表演的節(jié)目是《快板》和《月光》�！�
比賽結(jié)束后，我和媽媽還有阿姨一起開(kāi)心地回家了�；氐郊依�，老師立馬發(fā)來(lái)一條微信說(shuō)：你女兒今天表現(xiàn)得怎么樣？我媽媽回道：還行吧，有獲獎(jiǎng)的可能性。去上鋼琴課的時(shí)候，老師高興地說(shuō)：“陳茗薈，你猜你的比賽成績(jī)?cè)趺礃影�？”我有些緊張地回答道：“我……我不知道，我彈得怎……怎么樣啊？”“你獲得了第三名！”老師笑著說(shuō)�！澳鞘鞘裁椽�(jiǎng)勵(lì)啊？”我激動(dòng)地問(wèn)�！笆撬П鸵粡堊C書(shū)！”“哇，好豐富��！”……我和老師談得幾乎要忘了上課……
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