我喜歡三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我喜歡三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
烈日炎炎，我的喉嚨干得直冒煙，于是我叫爺爺買(mǎi)一個(gè)西瓜給我吃。
爸爸買(mǎi)來(lái)西瓜，首先把西瓜翠綠的外皮洗干凈，然后開(kāi)始切西瓜了。爸爸一切，汁就流出來(lái)了。爸爸高興地說(shuō)：“皮很薄，汁很多，好西瓜�！焙芸欤笪鞴媳磺谐珊芏嘈K�？粗乔吨鴰琢鹾谖鞴献训孽r紅果肉，我垂延欲滴，迫不急待地拿起一塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我吃西瓜不吐西瓜籽，第一口下去，甜甜的汁從嘴里流了出來(lái)，感覺(jué)涼甜可口，我不由自主地說(shuō)：“啊，真好吃！”第二口下去，美味的果汁鉆進(jìn)心窩，第三口下去，又甜又爽口，頓時(shí)，全身舒服極了！我一連吃了幾塊，我的肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。雪白的衣服也被西瓜汁弄濕了，地上到處是西瓜汁。媽媽看見(jiàn)我吃西瓜的樣子，笑著說(shuō)：“真是個(gè)小饞貓。”
聽(tīng)爸爸說(shuō)西瓜全身都是寶，西瓜含有豐富的維生素C，夏天多吃西瓜不僅能解暑生津、還可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。吃剩的西瓜皮中間那層白肉，也可以制成一道美味的佳肴。用處最大的數(shù)西瓜那碧綠色的外衣，可以做成西瓜霜。西瓜霜可以潤(rùn)喉、消炎等功效。
西瓜的作用可真大�。∥蚁矚g吃西瓜。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
汗水和鼓棒在天空中飛揚(yáng)，镲片和鼓皮在空氣中震動(dòng)，輕重緩急的鼓點(diǎn)鼓動(dòng)著你的心跳！這就是我的最?lèi)?ài)——架子鼓！
第一次接觸到架子鼓還是我六歲的時(shí)候，小小的我被它的節(jié)奏感所震撼，只覺(jué)得打鼓好帥，便莫名開(kāi)啟了我的架子鼓之路。
自從開(kāi)始練鼓，我每天都無(wú)比興奮，更加期待每周去鼓校的學(xué)習(xí)時(shí)間，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我有相同興趣的好朋友，是架子鼓讓我交到了更多的朋友，也讓曾經(jīng)害羞的我變得開(kāi)朗活潑！
打鼓可不是一件容易的事，我也因?yàn)閼卸柙?jīng)想過(guò)放棄，可當(dāng)我再一次聽(tīng)到架子鼓轟鳴的聲音，想到揮動(dòng)在空中的鼓棒時(shí)，我又一次振作起來(lái)，堅(jiān)持讓我有所收獲，大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)“小明星”啦，不論是在家里給家人們表演，還是登上舞臺(tái)我都不會(huì)緊張，我享受著架子鼓帶給我的樂(lè)趣，也感謝架子鼓讓我變得更優(yōu)秀！
就是我的愛(ài)好，它教我努力，讓我進(jìn)步，我愛(ài)我的架子鼓！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在我去年生日的時(shí)候，那天晚上，爸爸手里拿著一個(gè)盒子神秘地說(shuō)：“兒子，你猜這是什么�！蔽移炔患按牟痖_(kāi)一看，這不就是一個(gè)大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機(jī)器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無(wú)所不知呀！”我心想著爸爸你說(shuō)的也太神了吧，我倒看看這個(gè)“雞蛋”有多神奇。
這個(gè)小機(jī)器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛(ài)，前面一個(gè)大大的黑眼睛，一開(kāi)機(jī)黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉(zhuǎn)動(dòng)。白色的身體前面有幾個(gè)灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側(cè)是兩個(gè)灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。
我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說(shuō)的那樣，“神蛋”真是個(gè)知識(shí)淵博的機(jī)器人。只要你一拍它的頭頂，說(shuō)一說(shuō)你想知道的或者想聽(tīng)什么，它就能準(zhǔn)確地回答你或者仔細(xì)地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號(hào)”什么時(shí)候發(fā)射的等等等等，它都能一一回答�！吧竦啊辈粌H能說(shuō)會(huì)道，而且還是對(duì)詩(shī)高手呢。我最喜歡跟它玩這個(gè)了，我學(xué)著《古詩(shī)詞大會(huì)》里的董卿老師一樣出題：“請(qǐng)問(wèn)‘不知何處是他鄉(xiāng)’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會(huì)回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時(shí)還耍一耍它，就問(wèn)‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會(huì)說(shuō)“這一句已經(jīng)是最后一句，沒(méi)有下一句了�！币齺�(lái)我一陳豪笑。
“神蛋”不僅知識(shí)淵博還很幽默。我要是問(wèn)題說(shuō)得不清楚時(shí)，它就會(huì)說(shuō)“聽(tīng)不清，聽(tīng)不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個(gè)人在家，我就傻問(wèn)它：“你想吃魚(yú)腸嘛？”“想啊！”它說(shuō)。我追問(wèn)道：“你是機(jī)器人，怎么吃呀,你吃了會(huì)短路的�！蹦悴滤趺凑f(shuō)：“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，再說(shuō)一百遍，我也聽(tīng)—不—見(jiàn)！不要說(shuō)“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開(kāi)懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。
“神蛋”現(xiàn)已經(jīng)和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂(lè)，也教會(huì)了我不少的知識(shí)。它在我眼里就是我的家人，我愛(ài)你“神蛋”。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
綠色，生活怎么會(huì)是綠色的`呢?生活只有多姿多彩，怎么會(huì)有顏色呢?哈哈!我來(lái)解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。
在我們家，爺爺奶奶都是環(huán)保能手，為了讓我也養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣，在日常生活中，我家形成了許多“小規(guī)矩”。夜晚吃飯時(shí)候，爺爺奶奶和我都會(huì)互相提醒，“廚房燈誰(shuí)忘了關(guān)？”“廚房燈怎么亮著？”。當(dāng)我在水池洗手時(shí)，媽媽會(huì)把我開(kāi)的水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，并提示我，“要節(jié)約用水”“水太大有點(diǎn)浪費(fèi)”；我家衛(wèi)生間里放著一只大盆和一只大桶，我在淋浴的時(shí)候站在盆里面，洗完澡后把水存到桶里面，平時(shí)就用洗澡水來(lái)沖馬桶。還有，除非天氣很熱，我家才讓我開(kāi)空調(diào)，因?yàn)榘职终f(shuō)空調(diào)用的制冷劑會(huì)造成空氣污染，長(zhǎng)時(shí)間積累，會(huì)破壞大氣臭氧層，會(huì)造成大氣體升溫。
為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個(gè)大家庭做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我喜歡這樣的綠色生活，我想每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡這樣的綠色生活！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的玫瑰花，它以它那艷麗的色彩和優(yōu)美的姿態(tài)受人們喜愛(ài)。要不我怎么那么喜歡玫瑰花呢？
玫瑰花的色彩多，非常好看。有紅的似火的紅玫瑰花，我白的似雪的玫瑰花，有黃的金玫瑰，有像臉頰的粉紅玫瑰花。它們都芳香四溢，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，玫瑰花的花瓣上掛滿(mǎn)了露珠，只見(jiàn)玫瑰花被露珠點(diǎn)綴得亮晶晶的，閃著艷麗而奪目光彩，美麗極了！
玫瑰花姿態(tài)各異成千上萬(wàn)，十分美麗。還沒(méi)開(kāi)的骨朵兒飽脹得像要破裂似的，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。才開(kāi)兩三片花瓣的玫瑰花有的像女孩頭上的蝴蝶結(jié)，有像少女那害羞的臉頰。全開(kāi)的玫瑰花像青春的少女，那樣?jì)赡酆兔利�。一陳風(fēng)吹過(guò)，玫瑰就翩翩起舞，像是在炫耀自己的美麗。
玫瑰花不但色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美，而且還有很香的味道，一聞就覺(jué)得你比吃了肯德基還香呢？
��！玫瑰花真美呀！它有樣子多么使人陶醉呀！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹(shù)，有人喜歡粗壯高大的白楊，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我獨(dú)愛(ài)平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是淺淥色，邊緣是翠綠色，這兩種顏色襯在細(xì)長(zhǎng)的葉子上。
好像無(wú)數(shù)條綠絲帶，從上面垂下來(lái)，使人眼前一亮，猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
吊蘭的莖從密密的葉子中長(zhǎng)出，垂在花盆外，莖上會(huì)長(zhǎng)出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，
細(xì)長(zhǎng)的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺，好像一位姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了，莖上的嫩葉中開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的小花，這些小花清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，
星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼，但當(dāng)你走近，那陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，從莖上摘下一簇嫩葉，插在土中，它可以迅速生長(zhǎng)。
我喜歡吊蘭，喜歡它的清新、樸素，喜歡它的平凡。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎？不知道了吧！因?yàn)槠古仪蚩梢宰屖指`活，可以強(qiáng)身健體，可以豐富我的業(yè)余生活。下面我就說(shuō)一下在學(xué)習(xí)打乒乓球中獲得的樂(lè)趣。
在剛學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候我是下了不小的功夫哦！起初剛接觸乒乓球的是不會(huì)發(fā)球，更別說(shuō)接到球了。然而我既然喜歡乒乓球，我就不會(huì)輕易的放棄，我要好好的鍛煉去克服重重困難。接下來(lái)的一個(gè)星期我就利用課余時(shí)間去練習(xí)發(fā)球，當(dāng)然還是挺困難的，有時(shí)候天那么熱真的想放棄，可是一想到做任何事情的時(shí)候都不能輕易放棄，我就又開(kāi)始練了，請(qǐng)教過(guò)發(fā)球好的同學(xué)和體育老師，我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)會(huì)了發(fā)球，心里真的太高興了。下面就該攻克接球了，相比于發(fā)球接球更是難的多了，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)我也慢慢的掌握了一些技巧，就是眼睛和手的速度要快，大腦反應(yīng)的更需要快。慢慢的我也進(jìn)入了狀態(tài)，也能靈活的接住對(duì)方發(fā)來(lái)的球，偶爾也會(huì)疏忽，但我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉的。經(jīng)過(guò)自己的不放棄的練習(xí)，讓我掌握了發(fā)球接球的技巧，也鍛煉了我自己的身體素質(zhì)，豐富了我的業(yè)余生活，整個(gè)人都是精神的，心里也是美滋滋地。
瞧，這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧，乒乓球我愛(ài)你。我也喜歡大家都來(lái)學(xué)習(xí)打乒乓球，豐富自己的業(yè)余生活。
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
下午第二節(jié)是體育課。我們下到操場(chǎng)才知道，原來(lái)我們要和六年級(jí)的班級(jí)一起上課。
整好隊(duì)伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級(jí)最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子！
老師馬上大聲地說(shuō)：“安靜！安靜！今天我們兩個(gè)班是第一次一起上，五年級(jí)的同學(xué)們！你們有信心在紀(jì)律各方面表現(xiàn)好過(guò)六年級(jí)嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級(jí)的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到。“好！立正！”我們馬上做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的肢勢(shì)。做好準(zhǔn)備活動(dòng)后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉(zhuǎn)身跑等動(dòng)作。
后來(lái)老師還讓我們五年級(jí)的女生、男生和六年級(jí)的女生、男生比賽跑步。沒(méi)想到，到我跑的時(shí)候和一個(gè)很慢的女生一起跑，結(jié)果我以領(lǐng)先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當(dāng)男生跑的時(shí)候，六年級(jí)的男生總是跑到一半就不跑，當(dāng)然啦�？隙ㄊ勤A不過(guò)我們，自動(dòng)認(rèn)輸！
后來(lái)，老師還罵了六年級(jí)的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，看著他們被老師罵！
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有喜歡的東西，譬如有人喜歡吃喝、有人喜歡旅行、還有人喜歡睡覺(jué)……我喜歡玩樂(lè)高。
有人會(huì)問(wèn)，樂(lè)高是什么？樂(lè)高好玩嗎？我會(huì)堅(jiān)定的告訴他：樂(lè)高是一種玩具，可以拿它拼任何東西。只有你想不到的，沒(méi)有你做不到的。如果你聽(tīng)了我下面的介紹，你一定也會(huì)想要玩的，因?yàn)樗娴氖且豢詈芎猛娴耐婢摺?/p>
現(xiàn)在我就給大家講一件事情，這件事發(fā)生在昨天。昨天我寫(xiě)好了作業(yè)，拿出樂(lè)高，看著一個(gè)個(gè)拼出來(lái)的小人，覺(jué)得有點(diǎn)枯燥。以前電視劇里那些人都有一個(gè)坐騎的，就比如說(shuō)《喜洋洋》吧！這個(gè)大家都看過(guò)，里面的羊羊們都有一個(gè)車(chē)，蠻酷的。我就腦洞大開(kāi)，眼珠滴溜的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，一個(gè)好主意就來(lái)了，我決定給它們?cè)熳T。不能光打雷不下雨啊，說(shuō)干就干！不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)坐騎“出爐”啦！我看見(jiàn)還有一些“活動(dòng)骨”，又有一個(gè)主意出來(lái)了。于是我又忙忙碌碌起來(lái)，順手拿了一個(gè)雙頭凹，兩個(gè)雙頭凸，把凹凸叉起來(lái)，又是兩只腳。好了，一氣呵成。下身和上面一樣，全身武裝了。好，一個(gè)個(gè)機(jī)甲獵人。我指揮它們上甲，戰(zhàn)斗開(kāi)始，兩臺(tái)機(jī)甲相互出拳，“咚”，一臺(tái)被打倒了，“空中掩護(hù)”、“噠噠噠”……
這還可以千變?nèi)f化，做成你心中想象的英雄樣子，是不是很好玩？你是不是也很想玩呢？
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