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      2. 人物三年級作文

        時間:2021-07-25 18:04:26 三年級作文 我要投稿

        精選人物三年級作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的人物三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選人物三年級作文5篇

        人物三年級作文 篇1

          人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。

          ——題記

          讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

          歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運(yùn)的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

          但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

          坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負(fù),他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實是,你越是躲避,這條路越難走。

          一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的'皇位,就要承認(rèn)這些后果。

          被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

          耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

          身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。

        人物三年級作文 篇2

          是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。

          田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

          記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴!”“好漂亮!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的!罢嫫粒 蔽仪椴蛔越睾暗。老師說:“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

          還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

          看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。

        人物三年級作文 篇3

          我的弟弟叫孫思遠(yuǎn),頭大眼睛小,笑起來像兩條線,最喜歡穿藍(lán)色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的運(yùn)動鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經(jīng)常說,我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

          有一次貪玩的他走進(jìn)我的房間,和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說:“姐,我們?nèi)ネ姘。以后再補(bǔ)作業(yè)!薄安恍,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覈(yán)肅地說。他很無奈,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,他又說:“姐,我們邊寫邊說話吧,這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事,于是對他說:“我給你講個故事吧,從前有只小貓,就因為邊抓蝴蝶邊釣魚,三心二意,最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒,大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事,他低下頭認(rèn)真地寫起作業(yè)。過了很久,我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說:“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來!痹谒膸椭,我順利的把球頂了出去。

          我們一直玩到了晚上,我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛,走上床,準(zhǔn)備睡覺。但是他說:“姐,我們再玩一會兒吧。”我說:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩!彼犃宋业脑,也躺下來,不一會兒就睡著了。就這樣,我們度過了一個寧靜的夜晚。

          這就是我的弟弟,一個貪玩而懂事的弟弟。

        人物三年級作文 篇4

          我喜歡的卡通人物是龍貓,它和兩個可愛的小龍貓住在一起,每天過著快樂、幸福的日子。

          龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋,一對珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮,格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長著一對似長似短的尖耳朵,嘴巴兩側(cè)還長著六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的大肚子,上面長著七個月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長著鋒利的小刀,可走近后仔細(xì)一看,呵呵!原來是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過身后,你會看到它還有一個超短的尾巴,從粗到細(xì),呆呆地、萌萌地。

          龍貓是一個助人為樂的好人。有一次,一個小女孩想要回家,可天下雨了。這時龍貓從樹叢里鉆出來,它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看,從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子,幫她打傘。后來等了很久都沒有車來,這時只聽龍貓大吼一聲,女孩被吼聲嚇了一跳,這時她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近,原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去,女孩小心翼翼地踏上了貓車,龍貓揮手對女孩表達(dá)再見。

          我喜歡龍貓!它有一顆善良的心,一個大大的、軟綿綿的肚子,最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)

        人物三年級作文 篇5

          大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎?是充滿歡笑聲的米奇嗎?還是有趣的喜羊羊呢?老實說,其實是現(xiàn)在最熱門的卡通人物,草帽小子─魯夫。

          魯夫他 常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族,讓世界貴族非常的生氣,所以請海軍懸賞他,日子一天一天的過了,他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯;另外,他 吃了橡膠果實,讓他的手和腳能夠伸縮自如,但他也常常天真的說:”我要成為”海賊王”!”天真無邪的他,就像一個小孩一樣,真有趣,所以我最喜歡魯夫了。

          我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王;當(dāng)我看到魯夫,我就會把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事,拋到九霄云外去。若是有一天,沒有再播航海王,我想我就會像失去家人一樣的痛苦,也會讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的角色。

          魯夫讓我的生活充滿陽光,也帶給我童年的歡樂時光,讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。

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