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        時(shí)間:2021-07-21 10:46:03 三年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的秋游三年級(jí)作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的秋游三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的秋游三年級(jí)作文3篇

        秋游三年級(jí)作文 篇1

          那一天,我、姐姐和媽媽一起去九峰山看壯觀的瀑布。我們先走到有溪流的地方,看見叮叮咚咚地流著甘甜的泉水,我迅速地跑過去洗了一把臉,那水又清又涼,真舒服。陽光下,小溪潭五光十色,眩眩耀目,我看著晶瑩剔透的寶石,心想“這寶貝我要定了”。于是趕緊撈起來看,卻發(fā)現(xiàn)它又變成普普通通的小石頭了。我悻悻地又把它放進(jìn)了湖里。這時(shí)那石頭又變成滑溜溜,亮閃閃的了。我心想:一定是山里的山神爺爺不讓我把他的寶物拿走才讓石子變得這么神奇的。于是,我只能眼觀,不再把玩。過了一會(huì)兒,就依依不舍地走了。

          才走一會(huì)就又看見一個(gè)叫“水珠洞”的山洞,上面有清水飛濺而下,小洞口被牢牢保護(hù)著,好像是孫悟空的“水簾洞”難道里面有活潑可愛的地猴?我仿佛聽見里面?zhèn)鱽碓S許多多的歌聲,是小猴子在婉轉(zhuǎn)地唱歌嗎?媽媽卻說:“這是風(fēng)吹石洞形成的嘯叫聲呢!”

          看完“水珠洞”,又向上爬去。山路越來越陡。過路邊的石縫時(shí),我緊緊貼住石壁,整個(gè)身子都快擠成了肉餅,才側(cè)身而過。前方山路筆陡,我只好手腳并用向上爬,像只機(jī)靈的猴子似的。

          爬啊爬,我和姐姐還有媽媽終于看到了壯觀的瀑布正飛瀉而下,四周水花四濺,讓我想起了一句古詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”媽媽讓我和姐姐站在一塊巨石上,我和姐姐照媽媽的吩咐站在巨石上,“叭”一聲,媽媽給我和姐姐照了相,留下了珍貴的一幕。

          啊!瀑布真美呀!九峰山真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方,下次我一定再來看。

        秋游三年級(jí)作文 篇2

          今天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),同學(xué)們聽到“秋游”兩個(gè)字,都激動(dòng)萬分。

          一大早,我早早便醒來了。當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候,看見同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥,交頭接耳地討論著即將到來的`游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒,一輛輛大巴車開進(jìn)了我們的校園。寇老師和朱老師帶領(lǐng)著我們,一同上了12號(hào)大巴車,駛出校園,踏上游學(xué)的路。

          在大巴車上,我們欣賞著一路的美景。我看見田野里的稻子是金黃金黃的,像灑了一地的黃金;高粱紅著臉兒笑著,在秋風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開心些哦!”

          很快,我們來到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門,我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著,我們來到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上,威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將,底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。

          繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā);楓樹的葉子落了下來,像一封封寫給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見底,幾條小魚在水里做著游戲,我們?cè)诎哆呴_心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車了。

          我們游玩的第二站是白馬湖菊?qǐng)@。我們一進(jìn)大門的時(shí)候,就看見了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其余是一匹比一匹小。再朝里面走,我們看見了開著正艷的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓

          快樂的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。

        秋游三年級(jí)作文 篇3

          上午,我們坐著公交車進(jìn)入森林公園突然,導(dǎo)游說:我們只有三個(gè)玩的。木馬開始轉(zhuǎn)的不停。下一個(gè),就是我們了。我一看木馬一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)不停。我的眼睛都快轉(zhuǎn)暈了。到了我們玩。上了木馬我感到很興奮。等到木馬停下來。我們就出去排好隊(duì)。我們進(jìn)入下一個(gè),玩目。我們玩飛車。我們又是最后來的,等到我們玩。我坐在龍頭。在一個(gè)往上的梯子像蝸牛上山坡。后來,到了一個(gè)可怕的梯子,后來,我們都叫起來了。到了第三個(gè)玩的。一個(gè)像火車的車子。到了我們玩。我坐在火車頭我看見一草一木,又看見同學(xué)在玩

          在11:20,我們走出森林出口,老師說:跟早上的坐位一樣。我坐上車回到教室爸爸在教室門口接我回家。

          今天是我值得紀(jì)念的一天。

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