誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文 篇1
星期一上午第二節(jié)課下課，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè)。下課鈴響，同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，我在教室里準(zhǔn)備去老師辦公室。突然，尚子涵拍了拍我的肩膀說：“兄弟，走，我們?nèi)ゴ蚯�！”我笑了笑說：“我還要去抱作業(yè)呢，你先去吧，我一會(huì)就去。尚子涵二話不說就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來抱到教室，往桌子上猛地一推，把作業(yè)本推到了桌子上，正當(dāng)我要跑去打球的時(shí)候，一聲巨響，桌子上的墨水瓶掉到了地上，我一看，墨水灑了一地，我連忙去拿擦布，把墨水擦干凈。正當(dāng)我仔細(xì)擦人時(shí)候 ，尚子涵又喊到：“小侯，快點(diǎn)，快點(diǎn)馬上就要開始了！”我本來想去打球，但我回頭一想，還沒有擦干凈，如果老師看到了一定會(huì)不高興的，我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了，我才剛剛擦干凈。
開始上課了，大家都恢復(fù)了平靜，我在想，雖然我沒有打成球但我依然很高興！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才是個(gè)好孩子！
誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文 篇2
我叫張震，是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí)，從不說謊話。老師非常喜歡我，家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué)，家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的好朋友王子鳴叫住我說：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說沒作業(yè)�！蔽覔u了搖頭說：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候，他媽媽還沒問，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的'解釋說：“我只是想跟你開個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了�！辈贿^王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我，我很難過。
還有一次上英語課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過。放學(xué)后，他媽媽也說了他，我媽媽也開導(dǎo)我，我才不生氣了。
瞧！我這誠(chéng)實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí)，我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文 篇3
今天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，我激動(dòng)地快要跳起來了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺一驚，趕緊把試卷翻了過來，聽老師講解。
還有一題不正確，老師沒批到，要泡湯了。頓時(shí)我愣住了，心想：如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò)，我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢？忽然我想起老師的一句話：誠(chéng)實(shí)是用金錢永遠(yuǎn)買不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過去了，我一點(diǎn)內(nèi)容都沒聽進(jìn)去。我趕忙離開位置，來到了老師面前指出了錯(cuò)誤，老師說：“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好，下回仔細(xì)一點(diǎn)，這回就給你一個(gè)滿分�！甭牶�，我從心底感激老師。
從此，有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友，他們覺得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信，我悟出了道理：只要自已誠(chéng)實(shí)，也將會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒說，只點(diǎn)了一下頭。沒一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃。”媽媽一聽拉著我就打，一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了，我哭著說：“以后再也不敢了�！笨晌业男睦锖匏懒怂绻徽f我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文 篇5
我，一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”，又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛跑步，愛踢球，還喜歡畫畫，最喜歡�？�，時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng)，但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書包里。過了一會(huì)兒，媽媽收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說：“我沒拿呀！”媽媽看了我一眼，沒再說什么。晚上睡覺的時(shí)候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！�
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
誠(chéng)實(shí)的我三年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我在同學(xué)家玩，老爸叫我說：”朱建該回去了“。我聽到了馬上來到門口”哎！“因?yàn)榈厣咸�，所以我差點(diǎn)摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時(shí)間內(nèi)，我快速抓住鞋柜上的一個(gè)角，免去一災(zāi)。起來的時(shí)候我正巧看見我手下有2根小棒，我想：我正好上數(shù)學(xué)課的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放進(jìn)口袋里。
走到樓下時(shí)老爸突然叫住我很嚴(yán)肅地對(duì)我說：”把人家的小棒還回去�！拔冶疽詾槔习譀]發(fā)現(xiàn)，可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我只好無奈的跑上樓，到了六樓我不敢敲門，就把2跟小棒放在門縫下，再跑下樓，到了樓下老爸問我：”有把小棒還回去呀！“我回答；”有……有……有還回去了。這時(shí)老爸又要上樓去也叫我一起上去，我只好再一次走向六樓，走到六樓老爸問我；“你把小棒放哪兒了，快拿出來�！蔽野研“裟贸鰜碇�，老爸按響了門鈴，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒還回去了。
在回家的路上，老爸意味深長(zhǎng)地說；“一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí)，如果沒有了誠(chéng)實(shí)和小偷有什么兩樣呢！”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年了。
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