【推薦】蘋果三年級(jí)作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的蘋果三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)寶雞是一個(gè)美麗的小山城，這里盛產(chǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的水果，其中我最喜歡的是紅富士大蘋果。
蘋果“出生”在蘋果樹(shù)的枝條上，未成熟的蘋果是翠綠色的，一天天過(guò)去，翠綠色的蘋果變得紅通通了。我想：蘋果為什么會(huì)變紅了？是不是蘋果被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)熱，所以就變紅了。
一天，我和爸爸跑到蘋果樹(shù)下開(kāi)始觀察。爸爸說(shuō)：“成熟的蘋果大多數(shù)都已變紅，外形像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球，但大小卻不一樣，味道更是酸甜可口�！�
我和爸爸跑回家拿上工具，又來(lái)到果園摘蘋果，爸爸馬上爬到蘋果樹(shù)上開(kāi)始摘，我在樹(shù)下?lián)�。不一�?huì)兒，我們就摘了滿滿兩大筐蘋果。我忍不住嘗了一個(gè)又大又紅的蘋果，脆脆甜甜的，真好吃��！
爸爸還告訴我，小孩子吃蘋果可以變得更聰明，還可以增強(qiáng)記憶力。所以人們還稱它為“智慧果、記憶果�！蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ喑蕴O果。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的紅蘋果！
蘋果三年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng)：小猴會(huì)爬樹(shù)；小兔會(huì)煮東西；而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來(lái)到蘋果樹(shù)下，因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹(shù)，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹(shù)，不一會(huì)兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個(gè)分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹(shù)，把小伙伴落在樹(shù)下，自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔，不會(huì)煮蘋果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去�！巴�，真酸！”小猴大叫起來(lái)，原來(lái)這蘋果還沒(méi)成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)它們到自己家里來(lái)，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
星期天大姨帶我們一大家子去郊區(qū)的果園摘蘋果。
開(kāi)始摘蘋果了，我們每人都拿了一個(gè)籃子。我左摘一個(gè)又摘一個(gè)，不一會(huì)兒半個(gè)籃子就裝滿了。爸爸看見(jiàn)說(shuō)：“你摘了這么多沒(méi)有一個(gè)是熟了的”。我問(wèn)爸爸什么才是熟了的？爸爸說(shuō)：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒(méi)熟的”。我又問(wèn)爸爸“為什么低處的只有一兩個(gè)是熟的，高處的都是熟了的”？爸爸說(shuō)：“高處的能讓陽(yáng)光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽(yáng)光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說(shuō)：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我專挑又紅又大的摘。
過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō)：“我扶你爬樹(shù)上去摘”。我問(wèn)：“為什么”？爸爸說(shuō)：“我抱著你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說(shuō)：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹(shù)上摘了很多蘋果。
我看著滿籃子又大又紅的蘋果開(kāi)心的笑了。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)小小的紅蘋果，在眾多的兄弟姐妹中，我算是個(gè)小不點(diǎn)。
我的顏色紅彤彤，就像穿上一件鮮艷的紅裙子。我的形狀又胖又圓，像是一個(gè)小皮球，大小和桃子差不多，用一只手就可以抓住。我的皮膚雖然薄，但是果肉又脆又甜，非常好吃，小主人聞到我那甜滋滋的味道，口水都要流出來(lái)啦！
身為蘋果家族的一員，我們的吃法有很多。小主人會(huì)把我洗干凈放到一個(gè)精美的小盤子里，然后拿起我身邊一個(gè)又大又圓的蘋果哥哥，又拿到廚房取出水果刀和切水果板，切完后又會(huì)從櫥柜盒里拿出一把叉子、一瓶沙拉醬和其它有營(yíng)養(yǎng)的水果，比如：梨子、香蕉、百香果、蛇果等。小主人把我們切成一小塊一小塊，放進(jìn)一個(gè)又大又圓的盤子里，并擠出一段沙拉醬攪拌，美味的水果沙拉就做成了。
我們有很豐富的營(yíng)養(yǎng)，可以幫助人類補(bǔ)充維生素，還是肺的清潔工呢！
雖然我是一個(gè)美麗高貴的蘋果，可是我從不驕傲，因?yàn)槲疑钌畹囟茫和獗淼拿朗菚簳r(shí)的，心靈的美才是最重要的。
蘋果三年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，跟隨著春姑娘的步伐，我們來(lái)到蘋果園尋找春天。
走進(jìn)蘋果園，放眼望去，一片綠色，我知道，這是小草為大地帶來(lái)的生機(jī)。仔細(xì)一看，那些金黃的小草是什么？原來(lái)是金邊黃楊，有金燦燦的陽(yáng)光映襯，金邊黃楊變得更加耀眼！
瞧！那里有紅色的玫瑰，我趕緊跑過(guò)去，但仔細(xì)一看：“錯(cuò)了，看錯(cuò)了，原來(lái)這不是玫瑰，而是山茶花！”可是，山茶花更迷人。你看，它那碧綠的樹(shù)葉襯托著花朵，好像是在向我們微笑，金色的花蕊，是它秀麗的長(zhǎng)發(fā)。有的山茶花全部綻放，有的是葉子遮住了半張臉，還有的還是花骨朵兒�？囱�，小螞蟻也非常喜歡山茶花，正在懶洋洋地享受美味呢！
一陣芳香飄來(lái)，循著香氣，我找到了一株粉色的桃花，那桃花害羞地往葉子里鉆，好像在說(shuō)：“羞答答的花朵靜悄悄地開(kāi)�！睆V玉蘭也開(kāi)出了花朵，像小燈籠掛在樹(shù)上，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣不時(shí)掉落，讓人忍不住吟誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
迷人的春天帶來(lái)了生機(jī)勃勃，春姑娘的魔法越變?cè)綇?qiáng)了，世界變得更美了！
蘋果三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在三門峽，這里既沒(méi)有波瀾壯闊的大海，也沒(méi)有一望無(wú)際的大草原，更沒(méi)有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛(ài)。
陽(yáng)春三月，高大的蘋果樹(shù)吸收著春天的雨露，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了枝芽，一段時(shí)間后開(kāi)出了粉紅的花朵，蘋果樹(shù)像穿上了衣服的小姑娘，特別可愛(ài)。不久，這些粉色的花朵變成了白色的花。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，一朵朵花像一只只蝴蝶似的飄落了下來(lái)，為大地蓋上了一層白色的地毯。
到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，一下子成熟了。走進(jìn)果園里，瞧，蘋果姑娘們有的披上了金燦燦的外衣，有的披上了火紅的晚禮服。有的還穿著紅中帶綠的紗裙……我忍不住摘一個(gè)一嘗，哇，那甜甜的汁液，從我的嘴巴流進(jìn)了喉嚨，又從喉嚨流到了心里。
我的家鄉(xiāng)的蘋果，不僅味道好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分豐富。它含有維生素C和維生素E，還可以預(yù)防心臟病，癌癥，可以提高記憶力等功效。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)蘋果，我更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
蘋果三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在三門峽，這里既沒(méi)有波瀾壯闊的大海，也沒(méi)有一望無(wú)際的平原，更沒(méi)有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛(ài)。
陽(yáng)春三月，那高大的蘋果樹(shù)，張開(kāi)嘴巴，貪婪的允吸著春天獻(xiàn)出的甘露。蘋果樹(shù)上開(kāi)出了又嬌美又可愛(ài)的粉紅色小花，就像夢(mèng)中的嬰兒，風(fēng)一吹，她們一半都飄灑在地，就像一個(gè)個(gè)降落傘。過(guò)了幾天，粉紅色小花像變身一樣變成了雪的顏色，隨風(fēng)飄搖，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。
初夏，白色的花落了，現(xiàn)在長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青色的果子，如同棗核般大小的小絨球�？粗�，我不停的流口水，便摘下一個(gè)吃了起來(lái)，可不成熟的蘋果，吃起來(lái)非�？酀�，我一下給吐出來(lái)，扔在地上，再也不吃未成熟的果實(shí)了。
到了秋天，果實(shí)成熟了，遠(yuǎn)看就像一群瑪瑙火紅火紅的，隨風(fēng)在招手，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙好像在說(shuō)悄悄話。我摘了一個(gè)吃了起來(lái)，那甜絲絲的汁水充滿了我的嘴巴，真好吃呀！它們一個(gè)個(gè)發(fā)出誘人的光澤，好像在說(shuō)：“快來(lái)讓農(nóng)民伯伯采摘我們吧！”果園里農(nóng)民伯伯非常高興，他們一筐一筐的采摘，一輛一輛的車行駛過(guò)來(lái)，都裝著滿滿的蘋果。
蘋果三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)秋高氣爽的早上，小豬胖胖和小馬白白一起去森林里郊游。
走著，走著，它們來(lái)到了一個(gè)高大的樹(shù)下休息。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)瓜果的香味飄了過(guò)來(lái)，胖胖和白白聞到了，猛地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，小馬伸手去摘，可怎么也摘不到，樹(shù)太高了。它們眼巴巴地看著直流口水。
小豬和小馬說(shuō)：“怎樣才能吃到蘋果呢？”它們左思右想，小豬胖胖靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“白白我爬到你的背上吧！這樣我們就可以吃到蘋果了�！毙●R白白說(shuō)：“這真是個(gè)好主意呀！”小豬小心翼翼地爬上小馬的背上，一伸手輕輕松松摘下了六個(gè)大蘋果。
胖胖咬了一口說(shuō)：“這蘋果又脆又甜真好吃呀！”白白聽(tīng)了也忍不住咬上了一口說(shuō)：“真好吃！”它們津津有味地吃著。
蘋果三年級(jí)作文 篇9
蘋果是市場(chǎng)上很便宜，并且很常見(jiàn)的水果之一�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有，這么小的果實(shí)竟然蘊(yùn)藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
蘋果的作用有很多，比如：美容養(yǎng)顏、潤(rùn)肺、醒酒、解渴、提神......。蘋果還可以治療拉肚子、胃酸等多種疾病(大多起輔助作用}，所以被人們比喻為全科醫(yī)生。除此以外還有個(gè)功效就是瘦身，在國(guó)外通常把周一叫做蘋果日，只吃蘋果喝水，一個(gè)月下來(lái)能瘦幾斤。
蘋果的種類也很多，有紅紅的紅富士、紅星、嘎啦、麥冠、華冠......有金燦燦的黃元帥，金冠，還有翠綠的澳洲青蘋，國(guó)光。在市場(chǎng)上主要有紅富士、黃元帥和嘎啦果。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，它不僅含有糖、維生素、礦物質(zhì)等人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，更重要的是還含有鋅，如果人體內(nèi)缺鋅，會(huì)導(dǎo)致記憶力下降，影響智力等等，與其買藥不如平時(shí)多吃蘋果。
相對(duì)于那些熱帶水果性涼，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，并且老少皆宜。為什么不能多吃點(diǎn)蘋果來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢?
蘋果三年級(jí)作文 篇10
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，學(xué)校要求2年級(jí)每個(gè)班組織一次有意義的課外實(shí)踐活動(dòng)。2年級(jí)3班的陳老師組織孩子們?nèi)ヌm蘭的奶奶家摘蘋果。體驗(yàn)勞動(dòng)的辛勞及有付出才有收獲的道理。
星期六一大早，天氣很晴朗，陳老師領(lǐng)著40個(gè)孩子來(lái)到了長(zhǎng)安縣的陳王村，蘭蘭的奶奶家就在這里住，這里有很多蘋果樹(shù)，蘋果紅彤彤的。
開(kāi)始摘蘋果了，小朋友們分工合作，有的在樹(shù)上摘蘋果，有的在樹(shù)下接蘋果，他們把摘到的蘋果裝在一個(gè)籃子里，至于男同學(xué)，由于它們力氣較大，他們兩個(gè)兩個(gè)一組，負(fù)責(zé)運(yùn)輸蘋果。
到了中午，天氣很熱，同學(xué)們還是堅(jiān)持著，終于把蘋果摘完了，蘭蘭的奶奶洗了一大盆蘋果，給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)。同學(xué)們吃著自己摘得蘋果，感到蘋果更好吃了，雖然很累，但是同學(xué)們今天真的很開(kāi)心、很有意義。
蘋果三年級(jí)作文 篇11
山坡上有一棵蘋果樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了紅紅的大蘋果，讓路過(guò)的人看了，直流口水。小烏龜走到樹(shù)下，看著樹(shù)上的蘋果好想吃，可是，它個(gè)子很小夠不著。
它正發(fā)愁的時(shí)候，看見(jiàn)小兔子蹦蹦跳跳的跑來(lái)，就招招手說(shuō)：“小兔子，快來(lái)幫忙摘蘋果吧！”小兔子跑過(guò)來(lái)，站在小烏龜身上伸伸手，卻差得遠(yuǎn)呢。
它們兩個(gè)正著急的時(shí)候，小豬一搖一擺地走過(guò)來(lái)。它站在小烏龜身上，又讓小兔子騎在脖子上。小兔子伸起手，還是差一點(diǎn)。
它們?nèi)齻�(gè)左看右看，也沒(méi)辦法。這時(shí)候，小松鼠來(lái)了，說(shuō)：它三位哥哥，別著急，看小弟的！”說(shuō)完就“唰”的一聲爬上樹(shù)，啪啪啪”的摘下了幾個(gè)蘋果。樹(shù)下的小兔、小豬和小烏龜都接到一個(gè)大蘋果，它們四個(gè)高高興興地吃著蘋果回家了。
蘋果三年級(jí)作文 篇12
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，果園里的蘋果成熟了。這些蘋果都很淘氣，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面；有的像頑皮的小男孩兒，用葉子把身體藏起來(lái)，讓我們找不到它。
小紅，小劉，小光和我一起去摘蘋果。我和小光扶梯子，小紅爬上梯子說(shuō)：“扶緊了�！毙」庹f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你放心吧！”小紅把樹(shù)上的蘋果摘下來(lái)，把它扔在地上，小劉把剛摘下來(lái)的蘋果放進(jìn)籃子里。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，傷心地哭了起來(lái)：“我的蘋果呀！”鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)，生氣地對(duì)小劉說(shuō)：“你們這群壞孩子，給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)兒！你們把蘋果摘完了，我的孩子們吃什么呢？”小劉說(shuō)：“我們會(huì)留一些的，也還會(huì)做一些蘋果派給你們帶來(lái)的。”小鳥(niǎo)感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！你們真是一群善良的孩子�！�
夕陽(yáng)西下，我們開(kāi)開(kāi)心心地提著蘋果，踏上了回家的路。
蘋果三年級(jí)作文 篇13
星期一的早上，小美坐在自己的座位上，看見(jiàn)自己同桌的座位是空空蕩蕩的。等到上課鈴聲響了，同桌的座位上還是空空蕩蕩的。小美心里不安起來(lái)，想：同桌明明怎么沒(méi)來(lái)，會(huì)不會(huì)是生病了？
下課了，小美想到以前大家一起在操場(chǎng)上玩，是多么有趣，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。有打籃球的，有跑步的，還有跳繩的。她又聽(tīng)說(shuō)明明出去騎車，一不小心，從自行車上摔了下來(lái)，腿骨折了。又想到明明躺在病床上，愁眉苦臉地，小美淚流滿面地哭了。
小美靈機(jī)一動(dòng)，想：明明愛(ài)吃蘋果，正好今天作業(yè)少，而且媽媽買了許多蘋果。放學(xué)后，小美回到家拿了一個(gè)袋子，里面裝了10個(gè)蘋果，往醫(yī)院跑去。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
小美跟明明講學(xué)校發(fā)生的事，明明聽(tīng)得津津有味，還幫明明削了一個(gè)蘋果。
明明眉開(kāi)眼笑地想：今天真開(kāi)心，要快點(diǎn)好起來(lái)。
蘋果三年級(jí)作文 篇14
早上，天剛剛亮，小花就起來(lái)了。
她刷好牙，洗完臉，早早來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。小花就自己坐到座位上。忽然，她想起來(lái)了小明，小明生病了，還在醫(yī)院里。小花想著想著，就淚流滿面。
放學(xué)后，小花回到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。作業(yè)做完后，去水果店買了一些蘋果�；氐郊�，把蘋果洗干凈。她休息了一會(huì)兒。她又想到了小明在醫(yī)院的事情。她靈機(jī)一動(dòng)，想：“我可以把蘋果送給小明吃�！庇谑�，小花找了一個(gè)袋子，把蘋果放進(jìn)袋子。她提著袋子就往醫(yī)院的方向走去。走呀走，小花終于走到醫(yī)院，來(lái)到小明的病房，小明看到小花來(lái)了，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。小花給了小明一個(gè)大蘋果，小明咬了一口，說(shuō)：“這蘋果真甜，謝謝你，小花！”小花見(jiàn)小明吃的津津有味，也很開(kāi)心。
小花真是一個(gè)好孩子呀！
蘋果三年級(jí)作文 篇15
早上，小芳來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同桌小明的座位上空空蕩蕩的，小芳覺(jué)得很奇怪：小明怎么了？他為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)？于是，小芳就去問(wèn)了老師，老師告訴她小明生病了，所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。
小芳聽(tīng)了老師的話后心想：小明一個(gè)人躺在家里肯定很無(wú)聊吧？便靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好辦法：等放學(xué)后去看看他。
于是，小芳在放學(xué)后匆匆地趕回家里，裝了一袋蘋果后就馬上來(lái)到了小明家。小明沒(méi)想到小芳會(huì)來(lái)看望他，被感動(dòng)地淚流滿面。小芳趕緊去洗了一個(gè)又大又紅的蘋果遞給小明，一邊說(shuō)：“小明吃個(gè)蘋果吧，祝你早日康復(fù)！”小明說(shuō)：“謝謝你小芳！”然后眉開(kāi)眼笑地伸手，接過(guò)蘋果，并津津有味地吃了起來(lái)。
他們邊吃邊聊，不一會(huì)兒天快黑了，小芳才依依不舍地回家，從此以后他們倆成了最好的好朋友。
蘋果三年級(jí)作文 篇16
一天早晨，小美早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始早讀，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生都到齊了，小美發(fā)現(xiàn)自己的同桌明小帥怎么沒(méi)有來(lái)？又輕輕地說(shuō)：“咦，我的同桌怎么那么晚了還是沒(méi)有來(lái)？”
第四節(jié)課下課時(shí)，小美對(duì)自己說(shuō)：“小美，明小帥沒(méi)有來(lái)，他不會(huì)是生病了吧？”小美，對(duì)自己回答說(shuō)：“嗯，有很大可能是這樣的，放學(xué)后要不就去看看他，再送他點(diǎn)蘋果，表示平平安安的�！毙∶老胫鴮�(duì)自己說(shuō)：“就這樣辦，可能他會(huì)好的快一些呢！”
放學(xué)后，小美用自己的零花錢買了一些補(bǔ)品，然后跑回家順手拿了一個(gè)又大又紅的蘋果急急忙忙的往明小帥家里跑去。
小美到了明小帥家�？匆�(jiàn)自己的同桌明小帥躺在床上，看著非常不舒服。小美情不自禁地哭了起來(lái)。明小帥看見(jiàn)小美來(lái)看望自己高興的不得了。寫到這我想到了一句名言叫：“與人玫瑰，手有余香。”
蘋果三年級(jí)作文 篇17
今天，爸爸買回了一箱蘋果，聽(tīng)說(shuō)是用酵素種植的呢！我趕緊拿起一個(gè)仔細(xì)端詳起來(lái)。
這些蘋果圓圓的、大大的，直徑大約都有十厘米。它們上下各有兩個(gè)“酒窩”，有把兒的一端“酒窩”略深一些。蘋果的表皮接近把的一面紅通通的，向下逐漸變黃。它的皮上有許多小斑點(diǎn)兒，我猜想一定是有許多小蟲(chóng)子喜歡它，在它上面停留，所以留下了印記吧。
這些蘋果摸起來(lái)稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)澀，不像其它的蘋果那樣滑溜溜的，媽媽說(shuō)這純天然的酵素水果，沒(méi)有打蠟，可以放心地吃呢。
我忍不住把蘋果放在鼻下深深一聞，一股濃郁的果香直沁心脾。我迫不及待地把蘋果去掉皮兒----那淡黃色的果肉散發(fā)著清新的果香，還真讓人流口水呢！再仔細(xì)看，竟還可以看到果肉上微微的綠色。我情不自禁地輕輕咬上一口，那味道酸酸甜甜的，又香又脆，格外爽口。
我喜歡吃酵素蘋果。小朋友，你們喜歡吃酵素蘋果嗎？快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧！
蘋果三年級(jí)作文 篇18
說(shuō)到蘋果，你可能很熟悉。它們美味又有營(yíng)養(yǎng)。至于我，我愛(ài)蘋果勝過(guò)任何人。
太好了。今天，我媽媽又買了蘋果�？粗至劣旨t的大蘋果，人們幾乎要流口水了。我真的很想一下子把它們都吃掉。
它只比我的拳頭大一點(diǎn)。真的是好事。紅皮切掉，里面的肥肉就露出來(lái)了。
但是蘋果還是青的時(shí)候，還沒(méi)成熟，所以味道就沒(méi)那么好了，又酸又澀，真的不好吃！但蘋果成熟后，由綠色變?yōu)榧t色，口感香甜酥脆，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
蘋果中的維生素c是心血管疾病的守護(hù)神，是心臟病患者的健康元素。吃蘋果多的人比不吃蘋果的人感冒的幾率低。因此，人們也稱之為全方位健康水果。還可以翻轉(zhuǎn)，防止鉛中毒。難怪它是水果中的健康之王。
知道了這些，我更愛(ài)吃蘋果了。"每天一個(gè)蘋果，讓疾病遠(yuǎn)離我。"我現(xiàn)在每天吃一個(gè)蘋果。你看，我現(xiàn)在身體很健康，很少生病，都拜蘋果所賜！
蘋果三年級(jí)作文 篇19
一天，小蘋果樹(shù)的爺爺生病了。
小蘋果樹(shù)非常著急。突然喜鵲來(lái)了。小蘋果樹(shù)急忙問(wèn)：“喜鵲姐姐能幫我嗎！”喜鵲姐姐說(shuō)：“你爺爺怎么了？”小蘋果樹(shù)說(shuō)：“可能爺爺身體里有蟲(chóng)子�！毕铲o姐姐說(shuō)：“對(duì)不起我不能，所以我走了�！毙√O果樹(shù)會(huì)不舒服。后來(lái)又有一只大貓頭鷹飛了進(jìn)來(lái)，小蘋果樹(shù)急忙問(wèn)：“大貓頭鷹可以幫我爺爺治病，因?yàn)槲覡敔斏眢w里有蟲(chóng)子。”貓頭鷹哥說(shuō)：“不好意思，我是晚上開(kāi)始工作的。”說(shuō)完就飛走了。小蘋果樹(shù)看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)，急忙問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)小姐可以幫我爺爺治病。我爺爺有蟲(chóng)子。”啄木鳥(niǎo)立刻用尖尖的小嘴啄了一只蟲(chóng)子。后來(lái)小蘋果樹(shù)的爺爺漸漸康復(fù)了。小蘋果樹(shù)和他的爺爺非常感謝啄木鳥(niǎo)。
他們說(shuō)：“你真是個(gè)好醫(yī)生！”
蘋果三年級(jí)作文 篇20
每個(gè)人都有奶奶，這本書講述了安迪關(guān)于她奶奶和她新鄰居奶奶的故事。
很喜歡看《蘋果樹(shù)上的外婆》，是國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)之一。這本書是米拉洛貝寫的。
這本書告訴我們，別人都有奶奶，安迪沒(méi)有。每當(dāng)安迪看到別人的祖母或祖母帶著他們的孫子出去玩時(shí)，他就會(huì)嫉妒和羨慕別人。每當(dāng)安迪想起奶奶和奶奶，他就爬上院子里的蘋果樹(shù)，幻想著和他最親密的奶奶在一起。安迪的奶奶看起來(lái)很奇怪，尖尖的鼻子，裙子下有滑稽的白色內(nèi)褲，帽子上有羽毛。她帶安迪去游樂(lè)園玩，放野馬，在海上冒險(xiǎn)。即使他被警察處罰，他也不在乎。一天，一位新奶奶搬進(jìn)了隔壁。安迪和他的新祖母知道那是他自己的祖母。新奶奶經(jīng)常為安迪做美味的食物，給他帶來(lái)很多快樂(lè)。安迪從奶奶和奶奶的接觸中學(xué)到了很多。
看完這本書，感覺(jué)奶奶和奶奶給安迪留下了美好的童年。我非常喜歡這本書，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
蘋果三年級(jí)作文 篇21
從前，森林里住著兩小老鼠，一個(gè)叫聰聰，一個(gè)叫明明。一天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘吹紅了蘋果。吹黃了樹(shù)葉，吹紫了葡萄。這天里，聰聰和明明一起去玩，它們玩呀，玩呀，突然，它們看見(jiàn)了一棵蘋果樹(shù)，蘋果長(zhǎng)的又大又紅，就像一個(gè)大燈籠。它們連忙跑過(guò)去。突然！一個(gè)懸崖?lián)踝×怂鼈兊娜ヂ�，兩只老鼠趕緊把腳縮回來(lái)，可是蘋果樹(shù)在懸崖的對(duì)面，怎么辦呢？
它們?cè)趹已逻呄朕k法，想呀，想呀，突然，明明想到了一個(gè)辦法，它告訴了聰聰就回家找了一個(gè)竹竿，兩個(gè)兄弟扛著竹竿往懸崖邊走去，把竹竿放在懸崖上，可是竹竿不夠長(zhǎng)，哥哥就坐在竹竿上，弟弟就像踩鋼絲一樣。
它伸手摘了一個(gè)又大又香的蘋果，抱在懷里，哥哥看見(jiàn)了說(shuō)：“快給我，快給我！”說(shuō)著，就站起來(lái)。竹竿就失去了平衡，搖了幾下，“撲通、撲通�！崩鲜蠛吞O果都摔的粉身碎骨。
蘋果三年級(jí)作文 篇22
秋天，樹(shù)上的蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)紅通通的你碰我擠的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。人們興高采烈地來(lái)到果園里摘蘋果，看見(jiàn)那么多又大又紅的蘋果，心里美滋滋的。小紅拿著梯子一步一步地往上走，正準(zhǔn)備摘那一個(gè)個(gè)紅蘋果，蘋果看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友和大人們正準(zhǔn)備去摘它們，仿佛是害羞的小姑娘一樣，臉都紅了。大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹(shù)枝、還有的爬到樹(shù)上去摘蘋果,可開(kāi)心了。小美也爬到樹(shù)上摘了很多又紅又大的.果實(shí),心里樂(lè)滋滋的。她想我應(yīng)該多摘一點(diǎn),把勞動(dòng)的果實(shí)帶回去和家人一起分享。上午每個(gè)人都摘了不少蘋果，小美一人就摘了兩大筐呢！
時(shí)間像小馬車一樣過(guò)得很快，一眨眼已經(jīng)中午了，人們帶著豐收的喜悅，一路上唱著歌、有說(shuō)有笑的，載著自己的勞動(dòng)果實(shí)高高興興地回家了。
蘋果三年級(jí)作文 篇23
小熊胖胖、小猴聰聰和小袋鼠樂(lè)樂(lè)是好朋友，它們常常一起去河邊玩。它們看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵蘋果樹(shù)。
秋天來(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)出了許多又大又紅的蘋果。它們又來(lái)到小河邊玩耍，看著樹(shù)上這么多紅通通的大蘋果，它們直流口水，就想跑去摘蘋果�？墒切『訑r住了它們的去路，怎么辦呢？小猴想了想就說(shuō)：“我們?nèi)フ乙桓褡�，我從竹子上爬過(guò)去摘蘋果，然后我把蘋果從竹子上滑下來(lái)給你們，之后我再?gòu)闹褡由匣聛?lái)�！甭�(tīng)了小猴的話，胖胖和樂(lè)樂(lè)馬上跑去找竹子。
過(guò)了一會(huì)兒，胖胖和樂(lè)樂(lè)拿來(lái)一根很長(zhǎng)的竹子，它們把竹子的一頭放在地上，另一頭靠在樹(shù)上。一轉(zhuǎn)眼，聰聰已經(jīng)爬到蘋果樹(shù)上。很快，一個(gè)個(gè)蘋果從竹竿上滑下來(lái)，小熊趕緊拿出籃子接蘋果。一下子，籃子就裝滿了。小猴就從竹子上滑下來(lái)。
看著這么多蘋果，小熊有個(gè)提議：“我們把蘋果送一些給山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟，它們一定也喜歡吃”。它們都同意。于是，它們就提著籃子開(kāi)開(kāi)心心地走了。
蘋果三年級(jí)作文 篇24
森林里住著一群小猴子，其中有兩只猴子是兄弟關(guān)系。有一天，兩只猴子到河岸邊嬉戲。突然，猴弟弟看見(jiàn)河對(duì)面長(zhǎng)著許多蘋果樹(shù)，于是，它喊猴哥哥，猴哥哥也看見(jiàn)了。它們倆饞得直流口水，很想到對(duì)岸去吃蘋果，可是要怎么過(guò)河呢？它們想啊想啊，猴哥哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們找一個(gè)木盆，坐在里面當(dāng)船駛�！焙锏艿苈�(tīng)了拍手叫好。然后，它們準(zhǔn)備去找木盆，怎么才能找到呢？它們倆犯起愁來(lái)。最后，它們想到小白兔家有放蘿卜的木盆，于是它們就去向小兔借了一個(gè)木盆，木盆很重，它們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把木盆抬到了河邊，然后猴哥哥又折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作船槳。小河水很平靜，它們順利地到達(dá)了對(duì)岸。
樹(shù)上的蘋果又多又甜，小猴子兄弟倆不但吃得飽飽的，而且還帶了許多蘋果回來(lái)，真是滿載而歸。
蘋果三年級(jí)作文 篇25
周末，我和媽媽來(lái)到郊區(qū)的一個(gè)蘋果園，我們?nèi)フO果。
以前在市場(chǎng)上看到摘下來(lái)的蘋果，不知道蘋果是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。今天，當(dāng)我到達(dá)蘋果園時(shí)，我真的知道蘋果都長(zhǎng)在樹(shù)上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，讓人一看就覺(jué)得很開(kāi)心。
我和媽媽一個(gè)人拿著籃子，看到我們開(kāi)始在花園里摘蘋果。我的身高比較低，我們只能摘掛在短樹(shù)枝上的蘋果，而我媽可以夠到高處摘一些長(zhǎng)在上面的蘋果。
別看這些蘋果，個(gè)頭不小，但是力氣不小。它們牢牢地長(zhǎng)在樹(shù)杈上。我花了很大力氣挑了一個(gè)。媽媽好像很放松，很快就摘了很多蘋果。看來(lái)我的力量不夠大。
過(guò)了一會(huì)兒，我們的籃子里裝滿了蘋果，我們?cè)僖惭b不下了，于是我們拍拍身上的泥土，滿載而歸。
看著裝滿蘋果的籃子，我的心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃，我又可以飽餐一頓了。
蘋果三年級(jí)作文 篇26
現(xiàn)在，秋風(fēng)又起，果實(shí)成熟了。梨在黃澄澄，葡萄閃閃發(fā)光，蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。
下午，多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因?yàn)闃?shù)太高了，所以需要梯子。一切準(zhǔn)備就緒后，多莉和比莎扛著梯子和籃子，唱著歡快的歌曲，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向果園走去。
不知不覺(jué)來(lái)到果園。當(dāng)他們看到這么多又甜又香的蘋果被樹(shù)枝覆蓋時(shí)，多莉不禁流口水，真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對(duì)多莉說(shuō)：“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐！”多莉說(shuō)：“好吧�！庇谑撬麄冮_(kāi)始工作。多莉挑了一個(gè)，碧莎一個(gè)接一個(gè)的放進(jìn)籃子里。不久，他們摘了一個(gè)裝滿蘋果的大籃子。
多麗和碧莎看著自己親手摘下的蘋果，筋疲力盡。
蘋果三年級(jí)作文 篇27
每年秋天，我最喜歡的水果是蘋果。但是吃了這么多蘋果，我一直不知道蘋果是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。今天，父親決定帶我去蘋果園。我不想提我有多開(kāi)心。
來(lái)到蘋果園，首先映入我眼簾的是一排排的蘋果樹(shù)�？吹竭@些蘋果樹(shù)，我終于知道，所有的蘋果都是從蘋果樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的。蘋果園里的許多工人正忙著摘蘋果。水果籃里裝滿了紅蘋果，我的眼睛閃閃發(fā)光。爸爸看到就笑，告訴我可以自己摘蘋果。我跳起來(lái)，很開(kāi)心。爸爸找了一個(gè)梯子和一個(gè)籃子，我?guī)ь^爬上梯子，準(zhǔn)備摘這輩子自己摘的第一個(gè)蘋果。好像一個(gè)紅色的大蘋果引起了我的注意。雖然離我很遠(yuǎn)，但我嘗試了各種方法，終于成功摘到了大蘋果。之后我和爸爸一起努力，成功摘了滿滿一籃子蘋果。我和爸爸都笑得很開(kāi)心。
晚上回家吃自己摘的蘋果，感覺(jué)好開(kāi)心。
蘋果三年級(jí)作文 篇28
秋天來(lái)了，小灰兔家的蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。
一天，兔子?jì)寢寧е⒆尤フO果。小白兔和小灰兔說(shuō)，我們準(zhǔn)備工具吧。小白兔拿著竹竿，小灰兔拿著鋸子，兔子?jì)寢屪邩翘�。他們高興地去摘蘋果。小白兔說(shuō)。"我用竹竿敲打蘋果."小灰兔說(shuō)；"我用鋸子鋸倒了那棵樹(shù)。"兔媽媽說(shuō)：“你的方法都不行�！蓖米�?jì)寢寣?duì)小白兔說(shuō)；“用竹竿打是個(gè)好主意，但是打了會(huì)爛蘋果，有時(shí)候還會(huì)砸到別人頭上�！蓖米�?jì)寢層謱?duì)小灰兔說(shuō)：你的方法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，但是蘋果樹(shù)被你鋸倒了，就沒(méi)有蘋果吃了。小灰兔和小白兔聽(tīng)了媽媽的話后害羞的低下了頭。
最后，在兔子?jì)寢尩膸椭拢麄兂粤擞执笥旨t的蘋果。
蘋果三年級(jí)作文 篇29
今天，我和媽媽去超市采購(gòu)水果，無(wú)意間看到了一種叫做“丑蘋果”的水果。我十分好奇，便問(wèn)媽媽：“為什么要取丑蘋果這么難聽(tīng)的名字呢？這種蘋果好吃嗎？”媽媽說(shuō)她暫時(shí)保密，要給我買幾個(gè)丑蘋果回家，讓我自己品嘗感受。
為了揭開(kāi)丑蘋果的秘密，一回到家，我就把它放在桌子上，360度認(rèn)真觀察起來(lái)。
丑蘋果確實(shí)長(zhǎng)得不好看兩邊高低不平，紅色的果皮顏色也不均勻，上面還有一層白色的果霜，看起來(lái)臟兮兮的。我閉上眼睛，湊近了聞一聞，��！一股濃郁的蘋果香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
我忍不住想馬上嘗嘗丑蘋果，就拿來(lái)水果刀，認(rèn)真削去果皮，再將蘋果攔腰橫切成兩半。這時(shí)，兩個(gè)漂亮的五角星呈現(xiàn)在我的面前。丑蘋果金黃色的果肉讓我垂涎三尺，我迫不及待地大口吃了起來(lái)，蘋果味道清甜可口，吃完后唇齒留香。原來(lái)，這種丑蘋果是看著丑，吃著香�。�
丑蘋果讓我非常驚訝，希望每個(gè)人都能像丑蘋果一樣，即使沒(méi)有漂亮的外表，卻擁有一顆美好的心！
蘋果三年級(jí)作文 篇30
“衣服有綠又有紅，味道酸甜又可口。長(zhǎng)在樹(shù)上很漂亮，營(yíng)養(yǎng)豐富人人愛(ài)。”打一水果，你們猜到是什么了嗎？對(duì)！就是蘋果。
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要吃蘋果�！蔽倚睦锱d奮極了，一想到那誘人的紅蘋果，我的口水都情不自禁地流了下來(lái)。
老師拿著一個(gè)裝著蘋果的鐵盆向我們走來(lái)，老師把鐵盆放在桌子上說(shuō)：“一人一個(gè)蘋果過(guò)來(lái)拿。”我?guī)е鴿M懷期待的心情拿了一個(gè)蘋果，看著手里的蘋果，我的心情涼了一大半。這個(gè)蘋果是綠色的，橢圓形的，和雞蛋一樣大小，涼涼的，摸起來(lái)非常光滑。
它聞起來(lái)非常清香，頓時(shí)讓我神清氣爽，我咬了一口，白白的果肉就露了出來(lái)，吃起來(lái)沙沙的，香甜可口，美味極了！
老師說(shuō)這種蘋果叫“嘎啦”，它有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，比如去魚(yú)腥，去口臭，預(yù)防蛀牙、抗過(guò)敏，預(yù)防高血壓……
通過(guò)今天吃蘋果，我明白了一個(gè)道理：看事物不能只看外表，要看它的內(nèi)在品質(zhì)。
蘋果三年級(jí)作文 篇31
今天中午回家，看到桌子上有一個(gè)大蘋果。它有一個(gè)圓頭，頂部凹陷處有一個(gè)小把手，就像小女孩的發(fā)辮，還是一根高聳的辮子！色紅帶黃，黃帶紅，就像小女孩的臉。美中不足的是，蘋果下面有一個(gè)黑色的蟲(chóng)眼，像一個(gè)下巴上有小痣的小女孩，真的很影響美觀。
我伸手去拿蘋果，發(fā)現(xiàn)它又硬又硬又冷。與我在超市貨架上看到的那些蘋果不同，它們光滑閃亮。
這個(gè)蘋果會(huì)好吃嗎？
我拿在鼻子底下聞了聞。沒(méi)想到真的好香！我忍不住張大嘴巴咬了一口�！斑青辍甭暎们宕�！吃在嘴里又甜又涼，就像喝了蜂蜜，滿嘴都是。很好吃。我使勁嚼，太稀了！我咀嚼果汁，果汁順著我的嘴流了下來(lái)。我趕緊用袖子擦了擦，哈哈，水很干凈，但是我的臉變成了小花貓。
這個(gè)不起眼的蘋果真的很好吃。我真的不能看表面。如果我自己沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，怎么才能嘗到它的美味呢？
蘋果三年級(jí)作文 篇32
秋天的一個(gè)早晨，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。老鼠兄弟在草地上玩，玩著玩著，肚子餓了，它們看到不遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹(shù)，上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，像紅彤彤的小燈籠，他們口水直流�？墒�，中間有一道懸崖怎么辦呢？
老鼠兄弟坐在草地上發(fā)愁，突然，鼠弟弟一拍腦門，說(shuō)：“啊，有辦法啦！”他們連忙跑回家找了竹竿，抬到懸崖邊，又不夠長(zhǎng)。鼠弟弟說(shuō)：“你壓住，我去摘蘋果。”“好。”于是，哥哥一屁股坐到竹竿上，鼠弟弟小心翼翼地走到另一頭摘蘋果。突然竹竿抖了一下，弟弟緊張地說(shuō)：“壓住壓住。”
鼠弟弟伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，正想吃一口鼠哥哥說(shuō)：“快快給我�！闭f(shuō)著哥哥就往弟弟那邊走去，沒(méi)走兩步，竹竿失去了平衡兄弟兩和蘋果一起掉下去變成粉身碎骨。
蘋果三年級(jí)作文 篇33
秋天到了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。老鼠兄弟穿著衣服去不遠(yuǎn)處的懸崖對(duì)面摘蘋果，蘋果紅彤彤的像小燈籠，饞得老鼠兄弟直流口水�？墒�，中間是小懸崖，怎么辦呢？
老鼠兄弟坐在草地上，直發(fā)愁。突然，鼠弟弟一拍腦門，說(shuō)：“啊，有辦法啦！”老鼠兄弟連忙回家找了竹竿，把竹竿抬到懸崖邊。可是，竹竿不夠長(zhǎng)，鼠弟弟說(shuō)：“哥哥你壓住，我去摘�！庇谑歉绺缫黄ü勺诹酥窀蜕希蟮艿苄⌒囊硪淼刈叩搅硪欢巳フO果，突然竹竿拌了一下，鼠弟弟緊張地說(shuō)：“哥哥，壓住壓住�！�
鼠弟弟伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，馬上就塞到自己的嘴巴里，哥哥說(shuō)：“快快給我，快快給我�！闭f(shuō)著就往弟弟那邊一撲，還沒(méi)走兩步，竹竿就失去了平衡，兄弟一起抱著蘋果掉下懸崖，摔得粉身碎骨。
蘋果三年級(jí)作文 篇34
從前，森林里住著老鼠兄弟，一個(gè)叫明明，另一個(gè)叫笨笨。他們看見(jiàn)有一棵又大又高的蘋果樹(shù)，上面結(jié)著又大又甜的蘋果，就像一個(gè)個(gè)胖胖的小燈籠。老鼠兄弟入迷了，現(xiàn)在他們口水流下三千尺，老鼠兄弟連忙跑過(guò)去，可是有一條懸崖?lián)踝×怂麄兊娜ヂ�，老鼠弟弟被高高懸崖嚇了一大跳，只好把腳縮回來(lái)，摘不到怎么辦呢？
它們坐在草地上想辦法，突然，明明一拍腦門說(shuō)：“我們?nèi)フ夷苓^(guò)懸崖的東西吧！”它們找到了一根竹竿抬了起來(lái)，可是竿子不夠長(zhǎng)。哥哥一屁股坐在竿子上，弟弟像走鋼絲一樣小心翼翼地走上了竹竿。竹竿搖了一下，弟弟叫了起來(lái)：“壓住壓住！”
笨笨伸手摘了一個(gè)又大又香的蘋果，笨笨把蘋果抱在懷里，這一幕被哥看見(jiàn)了，哥哥說(shuō)：“快快給我！”說(shuō)著站起來(lái)，竹竿失去了平衡，搖了幾下“撲通、撲通、撲通”老鼠兄弟被摔成了肉餅。
蘋果三年級(jí)作文 篇35
星期天，媽媽買了一些水果回來(lái)，我過(guò)去一看，里面有我非常愛(ài)吃的蘋果，我迫不及待地拿了兩個(gè)蘋果上樓去。
我一邊洗一邊看，那蘋果，圓溜溜的，蘋果的大小有我拳頭那么大，它的外皮紅彤彤的，像火紅的太陽(yáng)，顏色格外新鮮，看的我只流口水。
洗好了蘋果，我拿了一個(gè)用豎著切開(kāi)，看見(jiàn)里面的果肉是淡黃色的，我忍不住咬了一口，好好吃呀!那種味道甜里帶著一點(diǎn)酸，好好吃，這個(gè)很快就吃完了，可我又忍不住切了另一個(gè)，我想這個(gè)用橫著切看看，我用橫著一切，一下子出現(xiàn)了兩顆星星的形狀，“真奇怪呀!”怎么會(huì)出現(xiàn)兩顆星星的形狀呢？我大吃一驚，心想，以前都是媽媽切好的蘋果給我吃的，沒(méi)想到自己動(dòng)手居然有這么大的收獲。
我終于知道了，原來(lái)在我們身邊有許多的發(fā)現(xiàn)。
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