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      2. 讀書故事三年級作文

        時間:2021-07-11 09:59:04 三年級作文 我要投稿

        【實用】讀書故事三年級作文3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書故事三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】讀書故事三年級作文3篇

        讀書故事三年級作文 篇1

          在我的印象中,我的讀書趣事挺多的,不過,最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。

          一個周末,我決定在家看我新買的偵探小說,我來到書房,把那兩本書找了出來,坐在電腦桌上看了起來,突然媽媽打了個電話來說:“婕婕,你去把門外那一袋垃圾扔掉,再把飯蒸一下!蔽艺f:“OK,包在我身上。”我邊看書,邊來到門口換鞋,看到柜子上一袋紅顏色的東西,提起就走。這時,書上說警長叫他們?nèi)ヒ粋垃圾堆旁的一個小洞里偵查、探險。我把書一放,趕快跑到垃圾堆旁,把東西一扔,去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦,剛剛不是說要去偵探嗎,怎么那個洞哩?我往回一想,呃,原來是書中的呀!我還當真了呢!我馬上跑回家,拿起書就看,咦!小李怎么逃跑了,他真該死,明明說好要一起去,看我不殺了你!突然想起媽媽要我蒸飯,我跑去蒸飯,舀一大半盆水就往電飯煲里倒,插上插頭,又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了,她說:“婕,我剛買了芒果,你吃吧,在柜子上那個紅袋子里,你去拿,我去看看飯好了沒有。”“哦!蔽掖鸬。突然,媽媽大叫:“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀!真的人都會被你氣死!”我面無表情,從書房走出來,媽媽說:“去去去,我來幫你削芒果。”媽媽去找,找了半天沒找到,走出外面去,看到門外的垃圾還在,說:“你沒去倒垃圾呀!”我說:“我好像倒了呀!蔽覔蠐虾竽X勺,媽媽說:“你發(fā)什么神經(jīng)呀,是不是又在看偵探小說,你看水果不見了,垃圾還在,你肯定把水果當垃圾倒了!”我不知怎么辦才好,于是笑了笑,媽媽看看我,頓時也笑了,笑聲中擠滿了幸福。

          這就是我的讀書趣事,有趣吧!我年代想說:偵探小說雖好看,但它害的我夠慘。

        讀書故事三年級作文 篇2

          我愛讀書。書真是讓我著迷。

          一走進書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里?粗潜D蹋瑡寢専o可奈何地搖搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導著我,教導我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的`味道了,引得同學們歡笑連連,于是我高興地笑,因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

          而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!卑。瑫,我一生的好伙伴,我的心永遠與你在一起,我們永遠不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

          而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝,眼上了四年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。

          所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣?墒,有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休,想出了一條妙計。當天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。 因此,我認為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

          書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

        讀書故事三年級作文 篇3

          以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記?墒,自從我們換了班主任以后,我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了,要找出主要內(nèi)容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時候了嘛!

          開學初,老師又買來了新書分發(fā)給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務,然后劃出主要內(nèi)容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應付了。

          第二天,老師又布置了讀書的作業(yè),但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數(shù)太多了;丶业穆飞希乙簧㈥犖榫图泵ε芰顺鋈,左手拿著綠袋子,右手拿著美術作業(yè),身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去……

          在家里,我馬上寫完作業(yè),沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數(shù)字給標了起來,又把昨天的內(nèi)容從開頭到結尾全部看了一遍,然后找句子劃橫線。所有弄好都已經(jīng)八點了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

          后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀,老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

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