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        時(shí)間:2021-07-11 08:03:28 三年級(jí)作文 我要投稿

        自由三年級(jí)作文九篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的自由三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        自由三年級(jí)作文九篇

        自由三年級(jí)作文 篇1

          在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的杯子。

          這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金黃色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。

          我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來,把杯子里的飲料攪拌起來。過了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!

          上課時(shí),它靜靜地待在書包里,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤我的心田。

          “奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!

        自由三年級(jí)作文 篇2

          在我眼里,天空真自由!

          天空中,有自由的云,它非常潔白,一團(tuán)一團(tuán)的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風(fēng)一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風(fēng)。從遠(yuǎn)處看就像天邊的一條大被子。

          天空中,有自由的風(fēng)。風(fēng)就像一個(gè)暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風(fēng)旅行,云是乘客,風(fēng)是火車。風(fēng)還把樹梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風(fēng)自由的飄揚(yáng)。

          天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺(tái)前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏云后傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一只黑色的燕子一下子俯沖下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險(xiǎn),再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細(xì)雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

          !這果然是自由的天空!

        自由三年級(jí)作文 篇3

          今天看了一個(gè)故事,開端是這樣的,作者在他很小的時(shí)候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來玩。

          這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一只美洲畫眉,做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了,他把這小畫眉關(guān)在籠子里,剛開始小鳥很緊張和害怕,總是飛來飛去,慢慢地也就習(xí)慣了,開始為作者唱歌。

          后來畫眉的母親來了,親自給小畫眉喂食,作者心里可高興了,因?yàn)橛袐寢尩恼疹櫍‘嬅季驮僖膊挥煤ε氯鄙偈裁礌I養(yǎng)了。

          第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫眉卻一動(dòng)不動(dòng),他發(fā)現(xiàn)小鳥就這樣突然地死去了。后來他問了動(dòng)物專家才弄明白了原因,原來美洲畫眉的母親觀念是這樣的,寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來喂食毒草莓就是一件再平常不過的事了。

          這個(gè)故事讓我感慨很深,更是回憶無窮,可能美洲畫眉因?yàn)樯钤诿绹,被美國人的思想帶?dòng)了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果吧。

        自由三年級(jí)作文 篇4

          爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個(gè)精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。

          有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長,前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”

          頓時(shí),我覺得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺得我是一個(gè)沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”

          點(diǎn)評(píng):

          習(xí)作題目為“自由”,立意獨(dú)特深刻,小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯(lián)系起來,認(rèn)為“我是一個(gè)沒有自由的孩子”,感同身受,繼而寫下了這篇佳作,真不錯(cuò)。

        自由三年級(jí)作文 篇5

          我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。

          一天,學(xué)校沒作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時(shí),我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。

          我讀過一些書,其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!

          我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來仔細(xì)聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。

          大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

        ·

        自由三年級(jí)作文 篇6

          我想自由,無憂無慮,

          不困在作業(yè)的牢里。

          我想自由,無憂無慮,

          在藍(lán)天下快樂的成長。

          我想自由,無憂無慮,

          不再害怕充滿圈圈的試卷。

          我想自由,無憂無慮,

          飛出這可怕的“牢里。”從此,快樂著,幸福著……

        自由三年級(jí)作文 篇7

          朋友們,你們好!今天我就來介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。

          樂山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥語花香,樹木茂盛,是人們休閑的好地方。

          新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的.,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說:“誰敢碰我,我就刺誰!”

          廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽。金秋來臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

          廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥,心情十分舒暢。

          新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

          廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過來搶著吃,有的還飛到我的手上來吃呢!

          朋友們,聽了我的介紹,你們一定很想來這里玩吧?你們來吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!

        自由三年級(jí)作文 篇8

          一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽無情地炙烤著大地,又熱又悶,好像是一口在火爐上的大鍋,要把我們烤熟似的。

          我和爸爸在梧桐樹下乘涼,忽然從半空中掉下來一只羽毛還不豐滿的小鳥,我連忙去追,它飛不起來就拼命跑,我走一步,它要走好幾步,十拿九穩(wěn),當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥籠里,給它吃高級(jí)飼料,讓它享受最幸福、最美滿的生活。也許是為“小家伙”做了一些事,我感到無比的滿足,無比的快樂!我每天都來看望小鳥,給它擦拭籠子、喂水、喂食物,細(xì)心地呵護(hù)它!當(dāng)我喂它食物時(shí),它總在我面前跳來跳去,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,我真的很愛它。我想,它也和我一樣吧,要不然,它怎么會(huì)跳得那么樂,叫得這么歡!

          才一個(gè)星期,我的小鳥就變了,它不再為我唱歌了,也不像以前那樣充滿生機(jī)了,我想去摸摸它,它總是避開我。難道小鳥討厭我了嗎?

          我在鳥籠里插了好多花,想讓它感受到大自然的氣息;我還特意去玩具店買了一只電動(dòng)小鳥,陪它唱歌?尚▲B沒有被我的好意而感動(dòng)。我知道:小鳥能失去一切,唯獨(dú)想要自由!可我的自私不許我這樣做,因?yàn)樾▲B的自由必會(huì)讓我感到寂寞。

          我的小鳥開始絕食了,它的眼神很憂郁,很迷惘,對(duì)我喂它的食物無動(dòng)于衷。小鳥變得越來越瘦,羽毛也沒有往日的光澤了。接下來的幾天,我都在想這句話:人向往自由,小鳥也一樣,人向往快樂,小鳥也同樣。鳥籠再大也比不過藍(lán)天,給小鳥自由,就是給它最大的幸福。

          第二天一大早,我打開鳥籠,把可愛的小鳥放飛了。我的愛心戰(zhàn)勝了自私,把它最渴望的東西還給了它!

          鳥兒飛走了,我望著空蕩蕩的鳥籠,想起了事先發(fā)生的一幕幕,我才懂得:愛它,就讓它自由!

        自由三年級(jí)作文 篇9

          我外婆家有一只小花貓,叫咪咪。它全身結(jié)白如雪,真漂亮。每次回外婆家,它都會(huì)來我身邊與我玩。

          一次,我看見小貓身上很臟,便跑出去打了一盆清水,準(zhǔn)備幫小貓洗澡。這時(shí),小貓見狀,似見大怪獸一般,一個(gè)勁往外跑,為了幫它洗,我也追了出去。費(fèi)了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎,像在說:“快放了我,放了我!蔽也挪还芩暝,抱回家;丶液,我把它放在盆里,從柜子里拿出一把小牙刷,沾了點(diǎn)水,在它身上來回刷。小貓見刷的挺舒服,便把眼睛瞇起來,嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過了一會(huì)兒,小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說:“以后看見要洗澡,不要跑了。”小貓似懂非懂。

          后來,我問了爸爸媽媽,他們說:“小貓怕水的!”哦,怪不得小貓見水多就跑!

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