【精華】信任三年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的信任三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任三年級(jí)作文 篇1
在我充滿快樂(lè)的記憶中，有一件事令我至今難忘，那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理，那就是被人信任是一種快樂(lè)，我體會(huì)到了信任后的喜悅。
還記得那是比賽前，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，可以說(shuō)下了很大的功夫，大家暗下決心：一定要發(fā)揮出我們最好的水平，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。廣播操比賽如期舉行了，在比賽開(kāi)始之前，我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信，就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來(lái)。比賽中我不小心把口哨掉在了地上，但我沒(méi)去理他，還是專(zhuān)心致志的做廣播操，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開(kāi)始了，我們班得了第二名，有的女同學(xué)都哭了，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。這是班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“老師是非常信任你們的，結(jié)果并不重要，重要的是每個(gè)同學(xué)的參與，讓大家在比賽中享受快樂(lè)，有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒，老師非常的滿意，你們是老師心中的第一名。”同學(xué)們都興奮起來(lái)，女同學(xué)也不哭了，大家在一起擊掌互相鼓勁，爭(zhēng)取下一次比賽取得好成績(jī)。
放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)我滿臉笑容，說(shuō)：“你們班肯定得了冠軍。”我說(shuō)：“我們班是亞軍，但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西，那就是老師對(duì)我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任�！眿寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了，這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
信任三年級(jí)作文 篇2
星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望？是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任，這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在，取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候，世間的一切都將變得陌生。
信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出，信任的力量是何等的巨大，它能夠在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
信任三年級(jí)作文 篇3
在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，因?yàn)檫@是一種美德。
一次語(yǔ)文課上，大家在安靜的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō)：“唔，我的鋼筆沒(méi)水了，我要抽水，你有沒(méi)有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說(shuō)：“這支借給你吧�！彼倚σ恍�，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見(jiàn)我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒(méi)有蓋蓋子，我急忙把它拿起來(lái)，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。
轉(zhuǎn)眼下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說(shuō)：“把鋼筆還給你，班長(zhǎng)�！比缓螅艺郎�(zhǔn)備用我這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作業(yè)，剛一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問(wèn)：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我......�！薄八懔�，我換一支就是了。”我笑著對(duì)她說(shuō)。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因?yàn)檫@是一種美德。
信任三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)不知名的.地方，一株名叫信任的花，綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地，不放開(kāi)。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分，而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它，不會(huì)放下它。大地也沒(méi)有讓它失望，即使自我已經(jīng)支離破碎，老弱不堪，也要給它養(yǎng)分，保護(hù)它，沒(méi)有放下它。它為了感謝大地，為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個(gè)地方，當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過(guò)指間，十指感到一陣刺骨的痛，不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚，即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下，以為它明白大地不會(huì)放下它，它會(huì)活下去，就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下，依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自我的生命。
那花是多么的脆弱，那地有是那么的滄桑，那風(fēng)又是這樣的無(wú)情�？墒撬湃未蟮�，它相信大地不會(huì)放下它，大地會(huì)讓它活下去。
有一天，天空中忽然下起了大血，使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難，依然對(duì)它進(jìn)行無(wú)情的摧殘。它快受不了了，它想放下了，部分根已經(jīng)離開(kāi)了大地。然而大地卻緊緊地抓住它，，即使雪再大，風(fēng)再猛，大地始終沒(méi)有放開(kāi)它，因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾，會(huì)保護(hù)它，不會(huì)放下它�；ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分�，因?yàn)樗靼状蟮夭粫?huì)放下它。
雪停了，風(fēng)消失了，大地依然緊緊地抓住它的根，沒(méi)有放開(kāi)。花也相信大地，沒(méi)有放下，最終渡過(guò)了難關(guān)。然而它看這眼前的大地，不禁流下了眼淚。在那同時(shí)，它的花開(kāi)了。
在這龜裂的土地上，一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵，只為大地而開(kāi)……
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