有關(guān)微笑三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
微笑三年級(jí)作文 篇1
平時(shí),老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)。
那天,我走在放學(xué)的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節(jié)了,送什么禮物給X老師呢?回到家,我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意,但卻都被我一一否定。
忽然,我想起了一件事:那天,我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè),見(jiàn)X老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無(wú)窮地說(shuō):“好吃啊,美味!”吃?對(duì)了,吃可是X老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”:我愛(ài)吃零食,是為了保持我的童真,能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真X老師也一定愛(ài)吃;氐郊,我寫(xiě)了一張卡片:祝X老師永葆童真,教師節(jié)快樂(lè)!
第二天,我來(lái)到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠(chéng)地說(shuō):“X老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”X老師先是詫異,聽(tīng)完我的話,轉(zhuǎn)而笑了,笑得那么開(kāi)心!我想,X老師肯定沒(méi)想到,我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好,而且還送她這包禮物吧!其實(shí),老師為我們付出這么多,我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這,我也開(kāi)心地笑了。
微笑三年級(jí)作文 篇2
“叮零零,叮零零!鄙险n鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來(lái)上課。
張老師來(lái)了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)用水彩筆畫(huà)農(nóng)村山水畫(huà)!薄昂茫『!”大家異口同聲地回答。這時(shí),我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫(huà)可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開(kāi)始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫(huà)準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫(huà)上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫(huà)就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看著畫(huà)發(fā)呆時(shí),張老師走過(guò)來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得那么好,又那么快,如果再重新畫(huà)一幅應(yīng)該來(lái)得及!蔽衣(tīng)了張老師的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,那我再畫(huà)一次!蔽揖凸钠鹩職庥之(huà)了一幅,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說(shuō):“任何事,只要你微笑著對(duì)待,就一定能成功!
從那次起,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。
微笑三年級(jí)作文 篇3
人人都應(yīng)該微笑,不管是窮人,還是富人。微笑是的第二張身份證,失敗時(shí),不要?dú)怵H,給自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō):“我,絕對(duì)能行!”成功時(shí),不要驕傲,給自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō):“這,就是我的實(shí)力!”
這只不過(guò)是拇指般大的事情,卻在我心中涌起暖暖的感動(dòng)……每一天清晨,不管是晴天,雨天,在我要去上學(xué)時(shí),門(mén)衛(wèi)的保安伯伯總會(huì)向我點(diǎn)頭,微笑,那淡淡的微笑,飽含了多少情感,關(guān)切,友好,問(wèn)候……放學(xué)回來(lái)也是如此,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,一個(gè)淡淡的微笑,為我的每一天,增添了多少色彩,增加了多少愛(ài)。鄰居的問(wèn)候,笑臉,在我的心里也蕩起暖流!班嶆迹裉煜掠,你們沒(méi)回來(lái),被子我?guī)湍銈兪樟。”“鄭婕,新買(mǎi)的水果,給你們幾個(gè)。”……一句句溫馨的話語(yǔ)響在我耳畔,鄰居的`微笑也直入人心田。
還有一次,老師叫我去幫她做事情,我仿如一個(gè)充滿榮譽(yù)的戰(zhàn)士,無(wú)比光榮,我興奮得又蹦又跳,忘了今天是個(gè)雨天,腳底一打滑,摔了!手中要給另外一個(gè)老師的資料也弄得全是泥,我狼狽地站起來(lái),拍了拍資料,又拍了拍自己,在樓上一看,老師竟然在看我!我尷尬地朝正盯著我看的老師笑了笑,跌跌撞撞去把資料交給另外一位老師。
回到教室,我生怕老師要批評(píng)我,批評(píng)我那么不小心,那么馬虎,可迎接我的卻是老師甜美的微笑,見(jiàn)到老師沒(méi)批評(píng)我,我低下頭,吐了吐舌頭,甜甜地笑了。
人人都應(yīng)該微笑,一個(gè)小小的微笑,會(huì)給人帶來(lái)多少幸福;一個(gè)淺淺的微笑,會(huì)給人帶來(lái)多少安慰……微笑吧,微笑吧,讓每一個(gè)與你擦間而過(guò)的人,都感受到你的微笑!
微笑三年級(jí)作文 篇4
那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹(shù)皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過(guò),這一絲微笑,在我心里卻是最美的。
在我小的時(shí)候?qū)W過(guò)播音主持,字正腔圓,有感情,學(xué)的還算不錯(cuò)。于是,小小的我,便走上了劇院的舞臺(tái),開(kāi)始了我的第一場(chǎng)表演。
在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久,終于到了我登臺(tái)表演的日子了。
一段完美的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,即將輪到我表演了,我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過(guò)后,我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了!
我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過(guò),臉也變得紅紅的。我在心中大喊:“怎么辦?”
奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒(méi)有做什么,知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑,就像為我打了一劑定神劑,使我冷靜下來(lái),及時(shí)的想起了稿子,流利地說(shuō)了出來(lái)。
這件事過(guò)后,我還見(jiàn)到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中,奶奶的那一抹微笑,就是最美的!
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