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      2. 自由三年級作文

        時(shí)間:2021-07-07 12:25:50 三年級作文 我要投稿

        【精選】自由三年級作文三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的自由三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】自由三年級作文三篇

        自由三年級作文 篇1

          14、15歲了,我告訴自己,那是復(fù)雜的年齡。少年的時(shí)光,是從幼稚步入成熟的一條過渡線,我站在過渡線的邊緣,莫名的煩躁、悲傷。它們承載著一個(gè)叫“煩惱”的詞向我一步步走來,接連不斷的煩惱,我,到底該如何面對……

          “你們已經(jīng)是初中生了!痹谖覀冞像以前一樣追逐打鬧的時(shí)候,老師這么說!澳氵只是一個(gè)初中生!痹谖蚁胍(dú)自外出,做自己的事時(shí),身邊的大人們這么說。仿佛一切應(yīng)屬于我們的自由,被冠上“初中生”的頭銜以后,都被束縛了。

          學(xué)習(xí)方面的煩惱,我會適當(dāng)解壓,時(shí)間不足的煩惱,我會好好調(diào)節(jié),可是,不管任何方面,只要沾上“自由”這個(gè)詞,我便會亂了手腳。

          “今天我要加班,所以你要留在家里照顧好表弟,還有晚餐由你做吧,我教過你了!薄澳懿荒馨驯淼軙簳r(shí)送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行!薄盀槭裁?”我面對媽媽的拒絕很不滿。“你大了,應(yīng)該把玩樂放在一邊,做你該做的事!庇质沁@一句。每次只要這一句就可以束縛我的自由,我卻無力反駁。見我沉默,媽媽關(guān)上了家門。“真煩!蔽艺f著便煩悶地走回房間。我靜靜地聽著歌,歌聲令我的不滿散去了許多,我冷靜地沉思一切,面對自由的煩惱。好久好久……直到表弟的啼哭聲打斷了我。我的心情已經(jīng)平靜了許多,沒多想便走向隔壁,那是表弟的房間。走了進(jìn)去,我望著表弟,什么也沒說。可是,表弟在發(fā)現(xiàn)我后,從哭花的臉變成了稚嫩的笑顏,清脆脆地喊了一聲姐姐。在那一刻,我卻突然釋然了。這樣,好像沒什么不好。

          原來一個(gè)笑容,就能讓我解除煩惱。

          我想,自由故然重要,可是煩惱過后,釋懷的心告訴了自己,我不算是放棄了那種好心情。我不清楚為什么,可是我為自由而煩惱后,我向成熟邁進(jìn)了一步。

          所以,煩惱也是一種成長。

        自由三年級作文 篇2

          一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽無情地炙烤著大地,又熱又悶,好像是一口在火爐上的大鍋,要把我們烤熟似的。

          我和爸爸在梧桐樹下乘涼,忽然從半空中掉下來一只羽毛還不豐滿的小鳥,我連忙去追,它飛不起來就拼命跑,我走一步,它要走好幾步,十拿九穩(wěn),當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥籠里,給它吃高級飼料,讓它享受最幸福、最美滿的'生活。也許是為“小家伙”做了一些事,我感到無比的滿足,無比的快樂!我每天都來看望小鳥,給它擦拭籠子、喂水、喂食物,細(xì)心地呵護(hù)它!當(dāng)我喂它食物時(shí),它總在我面前跳來跳去,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,我真的很愛它。我想,它也和我一樣吧,要不然,它怎么會跳得那么樂,叫得這么歡!

          才一個(gè)星期,我的小鳥就變了,它不再為我唱歌了,也不像以前那樣充滿生機(jī)了,我想去摸摸它,它總是避開我。難道小鳥討厭我了嗎?

          我在鳥籠里插了好多花,想讓它感受到大自然的氣息;我還特意去玩具店買了一只電動小鳥,陪它唱歌?尚▲B沒有被我的好意而感動。我知道:小鳥能失去一切,唯獨(dú)想要自由!可我的自私不許我這樣做,因?yàn)樾▲B的自由必會讓我感到寂寞。

          我的小鳥開始絕食了,它的眼神很憂郁,很迷惘,對我喂它的食物無動于衷。小鳥變得越來越瘦,羽毛也沒有往日的光澤了。接下來的幾天,我都在想這句話:人向往自由,小鳥也一樣,人向往快樂,小鳥也同樣。鳥籠再大也比不過藍(lán)天,給小鳥自由,就是給它最大的幸福。

          第二天一大早,我打開鳥籠,把可愛的小鳥放飛了。我的愛心戰(zhàn)勝了自私,把它最渴望的東西還給了它!

          鳥兒飛走了,我望著空蕩蕩的鳥籠,想起了事先發(fā)生的一幕幕,我才懂得:愛它,就讓它自由!

        自由三年級作文 篇3

          暑假里,我去學(xué)校的游泳館學(xué)習(xí)自由泳。下午3點(diǎn)15分,我準(zhǔn)時(shí)到。老師點(diǎn)完名后,第一節(jié)課開始了。老師先讓我們練習(xí)憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨著老師的哨聲,認(rèn)真練習(xí)。然后,開始練習(xí)漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接著,老師讓我們自己練習(xí)。4點(diǎn)15分,第一節(jié)課結(jié)束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合著游,我一個(gè)手接著一個(gè)手劃,每個(gè)動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細(xì)聽老師講的要領(lǐng),又十分刻苦地練習(xí),終于學(xué)會了!

          如今,我已經(jīng)游得比爸爸媽媽還快了,而且還在最后一節(jié)課的測試中取得了滿分的好成績呢!

          每當(dāng)我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因?yàn)檫@是我勤學(xué)苦練的結(jié)果呀!

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