熱心腸作文400字三年級(jí)（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的熱心腸作文400字三年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇1
我的媽媽有著一張圓圓的臉，還有著一個(gè)高挺的鼻梁，一張櫻桃似得小嘴，一雙不大不小的眼睛上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的媽媽長(zhǎng)得雖然并不是很漂亮，但是她卻是一個(gè)熱心腸的人。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我和媽媽一起去郊游，在出發(fā)的時(shí)候天氣非常的晴朗，我們坐上班車之后就向目的地前進(jìn)，可是走到半道轉(zhuǎn)車的時(shí)候，那天卻有些陰沉了，媽媽說(shuō)要不改天再去，可是我就是耍脾氣非要去，最后媽媽拗不過(guò)我，就還是陪我繼續(xù)走，這時(shí)來(lái)了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)個(gè)小小孩，手里還拿了好多東西也在等車，車來(lái)了，老奶奶上車非常困難，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就上前幫老奶奶拿東西抱孩子，上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子，到站后，天已下起雨來(lái)，雖下的不大但要爬山是不可能的了，我們只好把老奶奶送回家也往回返，回家后雖有些失落，但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動(dòng)的，我一定要像媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱與幫助人的好孩子。
朋友們，你們瞧！這就是我的那一個(gè)熱心腸媽媽。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇2
一說(shuō)起“熱心腸”，我馬上就能想到我們小區(qū)的保安大爺，我們都叫他周爺爺。他個(gè)子不高，黝黑的臉上有一雙不大卻總是笑瞇瞇的眼睛，似乎什么煩惱都沒(méi)有。周爺爺待人很熱情，也總是愛幫助人。做過(guò)的好事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
前幾天，我們定了一批運(yùn)動(dòng)服。包裹很重，媽媽拉著包裝袋，拖著沉重的步子緩慢前行，每走幾步就停下來(lái)歇一下，喘口氣。正在愁眉不展的時(shí)候，周爺爺從保安亭快步走出來(lái)，熱情地對(duì)媽媽說(shuō)：“你先別急，我這有小拖車，我去拿給你�！辈灰粫�(huì)兒，就見周爺爺從倉(cāng)庫(kù)里拉出一輛小拖車，還幫著媽媽把包裹放到車上，送回了家。周爺爺真是熱心腸！
今天放學(xué)，我在門口看見周爺爺，他還是熱情地和我們打招呼。不過(guò)，我感覺(jué)今天周爺爺好像特別高興，走起路來(lái)腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。我猜，周爺爺肯定是有喜事。晚上，媽媽告訴我，小區(qū)有業(yè)主給周爺爺送了錦旗，感謝他的幫助。比如，冬天下雪路滑時(shí)，扶起摔倒的行人，幫助小區(qū)的老奶奶給電動(dòng)車充電，幫助住戶搬運(yùn)物品等等。事情雖小，但每一件事都能讓人感受到溫暖。
助人為樂(lè)是冬天的一縷陽(yáng)光，也可以是夏天的一陣微風(fēng)。周爺爺矜矜業(yè)業(yè)，用他的雙手，幫助需要幫助的人，正是這樣一位熱心腸的爺爺，讓我們的生活充滿了許多小驚喜和小感動(dòng)。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇3
她個(gè)子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會(huì)替別人著想。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無(wú)意間，我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來(lái)，在她的筆盒上畫畫。我們?cè)疆嬙饺朊裕粫?huì)兒畫藍(lán)天白云，一會(huì)兒畫小公主，有的時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆嬍裁�，我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著，發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我連忙問(wèn)了所有的人有沒(méi)有看見筆蓋，可他們都說(shuō)沒(méi)有看見；葉奕歆連忙在我們走過(guò)的所有地方都仔細(xì)檢查了一遍，可惜什么也沒(méi)找到，我們焦急萬(wàn)分。我們沉默了好久，我對(duì)葉奕歆說(shuō)：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低著頭對(duì)她說(shuō)：＂對(duì)不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，反正這支筆快沒(méi)水了，我正打算把它扔了。＂聽了戴妤宸的這番話，我心里很激動(dòng)。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動(dòng)讓給了我。她真是個(gè)暖心的女孩子。
我立志要學(xué)習(xí)戴妤宸的這種精神。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇4
“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。
在學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊有一塊小小的樹木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢后面?zhèn)鱽?lái)響聲，順著聲音，我也走了過(guò)去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個(gè)長(zhǎng)滿刺的樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。
同學(xué)看見了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú)，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒(méi)有被拋棄。他就是我的救星，把我從崩潰傷心中拉出來(lái)，心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室，路上我問(wèn)他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默著，沒(méi)有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道，原來(lái)大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動(dòng)極了，那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽(yáng)，給我?guī)?lái)春天般的溫暖。大哥哥，謝謝你！我心中默念著，真是個(gè)熱心的大哥哥。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇5
在茫茫人海中，留在我心里的人很多，可是有一位大哥哥使我久久難忘。
那天下午，我走在回家的路上，走著走著，一不小心被一塊石頭絆倒了，我的腳被馬路上的石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般涌上心頭，血不斷地往外滲，傷口上灰塵和血混在一起，我心中充滿無(wú)助和傷心，淚流滿面。
有幾個(gè)大人經(jīng)過(guò)，生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀，別擋道，滾一邊去！”他們罵我，還踢了我一腳，這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺(jué)得我就像一只被人拋棄的小動(dòng)物一樣，整個(gè)世界充滿灰暗，悲傷逆流成河。
就在這時(shí)，有一位熱心的大哥哥走到了我的身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？小妹妹，你的腳還疼嗎？”我聽到了這句話，仿佛像春天的陽(yáng)光灑在了我的身上，身體充滿了陽(yáng)光和溫暖。
那個(gè)大哥哥細(xì)心地為我清理了傷口，拿出了一個(gè)糖果安慰我，還把我送回了家。
熱心是什么？是一杯咖啡，在人寒時(shí)給人溫暖。是一縷暖陽(yáng)，驅(qū)散我心中所有的委屈和傷心，帶給我春天般的溫暖。時(shí)至今日，那個(gè)大哥哥的身影一直浮現(xiàn)在我眼前，我以后也要做這樣一個(gè)熱心的人。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇6
在茫茫人海中，見過(guò)的人有千千萬(wàn)。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。
那天考試，寫到第十題的時(shí)，我的鉛筆忽然斷了，打開鉛筆盒，完了！沒(méi)有別的鉛筆。削筆刀也沒(méi)帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒(méi)有做呢，只剩下十幾分鐘了。向別人借？這是考試，我也沒(méi)有膽量，到底怎么辦呀？
看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一咬牙，還是壯著膽子向前排的同學(xué)借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了�？墒菚r(shí)間不等人，我又鼓起殘余的一點(diǎn)勇氣，向左邊的同學(xué)借。“你也真是的，連鉛筆都不帶。”他不懈的語(yǔ)氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，有一位大哥哥看見了，“這支鉛筆送你了，我用不著。”他的熱心和主動(dòng)讓我感得熱淚盈眶，我連忙說(shuō)道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。
時(shí)間過(guò)去了很久，每次打開鉛筆盒，看著那只鉛筆，就想起曾經(jīng)那位熱心大哥哥。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇7
每一次，我獨(dú)自撐著傘在雨中漫步時(shí)，都會(huì)想到以前那一位熱心的大姐姐……
記得有一次，我走在路上，突然，大雨傾盆而至！始料未及，我沒(méi)傘呀！猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。，密密麻麻的雨如黃豆落下，打在頭上生疼，頭發(fā)都濕透了！搭在頭上，難受極了。雨漸漸浸透我的衣服，打濕了我的眼睛，渾身冰冷。傷心的我躲到一個(gè)角落里，蹲下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，我忍不住哭了起來(lái)，就像一只瘦弱的動(dòng)物，顯得那么可憐、無(wú)助。
這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，厲聲道：“小屁孩，你誰(shuí)呀滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”我也不甘示弱，騙他說(shuō)：“我是陳校長(zhǎng)的女兒！”希望他能幫助我，結(jié)果，大哥哥聽了不屑地走開了。頓時(shí)全世界似乎只剩下我一個(gè)了，孤獨(dú)，委屈涌上心頭。
突然，雨好像停了，雨怎么停了？沙沙的聲音響起，我揉了揉眼睛，一看，大姐姐站在身邊，舉著一把傘為我撐起一片天空，她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，小妹妹！”她的聲音如陽(yáng)光溫暖了我的心，我的眼淚止住了，哽咽地說(shuō)：“我……我沒(méi)事�！薄澳愕募以谀�？我送你回家！”接著，她就一起把我送回家了。
熱心是什么？熱心是一只鳥兒，在人難過(guò)的時(shí)候給你帶來(lái)歡樂(lè)，在我的腦海中永遠(yuǎn)銘刻著那位熱心的大姐姐。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇8
我記憶里有很許多人：他們是樂(lè)于助人，樂(lè)觀的，和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽(yáng)，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他對(duì)任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過(guò)矛盾的人，都是如此。記得那是一個(gè)星期五的大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，我那時(shí)候在跑沒(méi)看見腳下有個(gè)臺(tái)階，結(jié)果我被絆了一跤，這一跤摔得有點(diǎn)狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽(yáng)走過(guò)來(lái)皺著眉頭問(wèn)我：‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？’我說(shuō)‘好的，謝謝�！f(shuō)完徐昊陽(yáng)就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺(jué)得徐昊陽(yáng)熱心腸啊！
還有一次我看見一位同學(xué)的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽(yáng)見狀立馬拿起拖把，他使勁地來(lái)回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來(lái)，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會(huì)就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽(yáng)遞給了我一包紙巾。我拿過(guò)紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭啊！
你們覺(jué)得徐昊陽(yáng)是不是一個(gè)熱心腸的人啊！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇9
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。
可是，他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天，我放學(xué)回家的路上，看見了爸爸�？墒牵矣植恢腊职衷诟墒裁�，我走近一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來(lái)，把地上的菜和水果撿了起來(lái)。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院，到了醫(yī)院，一檢查，你原來(lái)是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續(xù)，我回家了。到了晚上8：30的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒(méi)有孩子，自己一個(gè)人，需要照顧，我就去醫(yī)院照顧老奶奶了。”媽媽讓爸爸去了。我聽了就說(shuō)：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫(yī)院，爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會(huì)兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先睡一會(huì)兒吧，我來(lái)看老奶奶�！倍职謪s說(shuō)：“還是讓我來(lái)看你去睡吧！”我也說(shuō)不過(guò)爸爸，只好先睡一會(huì)兒。
那就是我說(shuō)心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛的爸爸學(xué)習(xí)，向社會(huì)傳遞正能量。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇10
烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個(gè)酒窩，湊成了一個(gè)活潑可愛的他，真是人見人愛，花見花開��！最令我敬佩的是，他還有一副“樂(lè)于助人”的熱心腸。沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班王仁成同學(xué)，他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候，不小心把飯菜灑在講臺(tái)前面，老師進(jìn)來(lái)后，詢問(wèn)大家，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王仁成默默的站起來(lái)，只見他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動(dòng)地走上講臺(tái)，把潑灑的飯菜掃干凈！他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了那位同學(xué)，老師看到后表?yè)P(yáng)了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候，我左右一看，啊，是班長(zhǎng)和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過(guò)他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名！可是，將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時(shí)，王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，等我止住血了才放心離開。
這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點(diǎn)贊吧！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇11
生活中，有許許多多的人，他們的品質(zhì)，性格、特點(diǎn)不同，但有一個(gè)小男孩他熱心腸。
那一天，下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨，路略微有一點(diǎn)兒濕，有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過(guò)對(duì)面的馬路。許多人，都從她身邊走過(guò)，不時(shí)瞧不起她，還弄她一身水。
十分鐘過(guò)去……二十分鐘過(guò)去了……人越來(lái)越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過(guò)了十分鐘，我看見，一位身著得體的小男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著一身校服，走到那位準(zhǔn)備過(guò)馬路的老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來(lái)幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對(duì)那位小男孩說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。
過(guò)了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對(duì)面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……
生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人并不太多，別人沒(méi)有把那個(gè)老奶奶放在眼里，但是，那個(gè)小男孩卻扶了她過(guò)了馬路。你們說(shuō)這樣明顯的對(duì)比意味著什么？
這就是那位熱心腸的男孩，他樂(lè)于助人，留在了我的心上，他樂(lè)于助人的品質(zhì)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇12
要說(shuō)到熱心腸，我第一個(gè)想到的就是同學(xué)徐慕瑄，不管是誰(shuí)找她幫忙，她都會(huì)答應(yīng)。
記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找到一名同學(xué)問(wèn)：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學(xué)回答，我還要去上英語(yǔ)課呢。何牧遙一連找了很多同學(xué)，但是得到的都是否定的答案。這時(shí)，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說(shuō)：我來(lái)幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次，我要布置展板，又要收科學(xué)獎(jiǎng)卡，我一個(gè)人哪同時(shí)干得了兩件事�。∵@時(shí)，我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學(xué)獎(jiǎng)卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是，她答應(yīng)幫助別人的事從不會(huì)忘記。有一次，我?guī)忘S老師拿東西，沒(méi)來(lái)得及去上音樂(lè)課，我對(duì)徐慕瑄說(shuō)：我要幫黃老師拿東西，遲點(diǎn)去上音樂(lè)課，你能幫我跟音樂(lè)老師說(shuō)一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂(lè)教室時(shí)，音樂(lè)老師只向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看，徐慕瑄是個(gè)熱心腸，你說(shuō)是不是？
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇13
我們班有許多熱心腸的同學(xué)，今天我就來(lái)講講其中一個(gè)熱心腸的同學(xué)×××。
他的個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，黑黑的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的。他的腦袋圓圓的，臉瘦瘦的，眉毛彎彎的。他的眼睛很明亮，鼻子尖尖的，嘴巴小小的。
有一天，要上美術(shù)課了，突然，我發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘記帶了，我急得頭上冒了汗。他看到我著急的樣子，他問(wèn):“同學(xué)，你怎么啦？”我說(shuō):“我的水彩筆忘記帶了！過(guò)一會(huì)兒就是美術(shù)課，這可怎么辦呀？”他說(shuō):“”別著急，我去拿我的水彩筆，借給你幾支�！闭f(shuō)著，他就從自己的水彩筆里隨便拿了幾個(gè)顏色的筆遞給了我。我連忙說(shuō):“謝謝！”他說(shuō):“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的！”
又有一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，我也翻遍了我的文具盒，也沒(méi)有，我很著急。這時(shí)，×××發(fā)現(xiàn)了，問(wèn):“同學(xué)，你怎么啦？”我說(shuō):“我正在寫作業(yè)，鋼筆沒(méi)有墨水了�！彼f(shuō):“我?guī)У哪叶嘁恍�，我給你拿幾支�！闭f(shuō)完，他就去拿了幾支送給了我。我說(shuō):“謝謝！你為什么總是幫助別人呢？”他說(shuō):“因?yàn)橥瑢W(xué)之間就應(yīng)該互幫互助，這樣還可以交到更多的好朋友�！�
我要向他學(xué)習(xí)，我也要當(dāng)一個(gè)熱心腸！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇14
我們班里有一個(gè)熱心腸，她的名字叫杜雨軒。
有一次，坐在他旁邊的一位同學(xué)的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學(xué)撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個(gè)同學(xué)的桌子上。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你幫我撿起地上的筆�！倍庞钴幓卮穑骸靶∫馑迹e手之勞�！�
還有一次，他可是受到了全班的表?yè)P(yáng)呢。這是因?yàn)槟且惶斓脑缟希陲w奔著往學(xué)校跑去，可是快到學(xué)校門口了停住了，他看向旁邊準(zhǔn)備過(guò)馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過(guò)去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班里，我們都已經(jīng)上課了，老師問(wèn)：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對(duì)了，杜宇軒點(diǎn)了點(diǎn)頭就回到了座位上。
還有一次，那是幫助一個(gè)老爺爺搬快遞，可是搬到了最后幾個(gè)快遞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，這可把老爺爺給急壞了。那一個(gè)快遞裝的可是重要的物品，杜宇軒是個(gè)幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個(gè)小區(qū)終于找到了快遞老爺爺說(shuō)多虧了你，不然我就要急的“暴走”了。”
這就是我們班的“熱心腸�！�
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇15
我有一個(gè)熱心腸的媽媽，我的媽媽她幫助過(guò)很多人，這要從有一次下雨的時(shí)候開始說(shuō)起。
有一回，天下著大雨我和媽媽看見一個(gè)老奶奶，她的腿腳很不方便，她還坐著輪椅。我媽媽看見了，連忙叫我去拿把傘，我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁，問(wèn)她你的家在哪兒？我媽媽知道后，連忙把老奶奶推回了家，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)全身濕透了。
有一天，我和媽媽一起出去玩的時(shí)候，看見了一個(gè)老爺爺三輪車的一個(gè)小輪子掉到了小坑里。老爺爺拼命的拉，怎么都拉不上來(lái)，我和我媽媽一起幫老爺爺推車，在我和我媽媽幫助下，老爺爺三輪車就推了上來(lái)。老爺爺謝完了我們之后，就騎著三輪車走了。
還有一次，我和媽媽吃完了飯，在散步的時(shí)候聽見了小狗的慘叫聲，我飛快的跑過(guò)去，看見了小狗被扔到了一個(gè)紙箱子里，放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過(guò)來(lái)，看見了這可憐的小狗，我們決定收養(yǎng)它。小狗看見我們就像看見了希望，忽然它不叫了，它看著我們搖著尾巴。
我們把小狗拿了出來(lái)，小狗跟著我們一起回家了。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇16
我們班級(jí)有位“熱心腸”，她的名字叫陳依菱。她長(zhǎng)得微胖，圓圓的臉，眉毛略濃，單眼皮，眼睛雖不大，但有神，鼻梁挺挺的，再湊上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，可愛極了！
依菱為人熱情，經(jīng)常幫助我。記得有一回上美術(shù)課，我的手粘到了膠水，整個(gè)手掌黏糊糊的，難受極了。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，一下課，馬上帶著我到洗手間，擰開水龍頭，反復(fù)地幫我搓洗手掌，直至膠水脫落。我的雙手洗凈了，人也舒服多了，可她的衣袖卻被水濺濕了。見我露出羞澀抱歉的神情，她卻不以為意、柔聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你別在意�！蹦且豢痰奈覂�(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那以后，我倆更要好了，我也從她身上學(xué)會(huì)了幫助別人。
依菱不但幫助我，還經(jīng)常為班級(jí)做好事。教室的哪個(gè)角落有紙屑，她主動(dòng)彎腰拾起；地板上有殘余的水漬，她迅速拿起拖把吸干凈；發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)露出不舒服的神色，她主動(dòng)陪護(hù)到醫(yī)務(wù)室；看見講臺(tái)桌上的作業(yè)本，她雙手一抱，搬進(jìn)了老師的辦公室在她的感染、帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)而出的好人好事越來(lái)越多。
依菱就是這么一位熱心腸的人。她助人為樂(lè)的精神就像冬日暖陽(yáng)，照進(jìn)身邊每個(gè)人的心中，給予我們關(guān)懷、給予我們感動(dòng)，給予我們力量。她就是我們的榜樣！謝謝你，依菱同學(xué)！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇17
看見“熱心腸”這個(gè)詞，我就一下子想到了我的鄰居聰聰。他今年十歲了，個(gè)子比我高半頭，長(zhǎng)得又黑又瘦，鼻梁上還架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他總是笑瞇瞇的，沒(méi)事就主動(dòng)找我到樓下玩。
一天，物業(yè)剛粉刷完樓道的墻面，地上全是粉塵。我回到家，把門廳的地面踩得都是白色的腳印。我抱怨說(shuō)：“這么多的粉塵，保潔阿姨怎么不清理一下呢？”媽媽說(shuō)：“保潔員也很辛苦，要一層一層打掃呢�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭，回屋寫作業(yè)去了。這時(shí)，我聽見樓道里傳來(lái)一陣輕輕地掃地聲。我出門一看，只見聰聰哥哥彎著腰，正在使勁地拖地呢。地上還灑了些水防止揚(yáng)塵。我問(wèn)“聰聰哥哥，你累不累呀？我來(lái)幫你吧？”他擺了擺手，滿不在乎地說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)就行�！闭f(shuō)完，他又繼續(xù)打掃樓道。
平時(shí)，聰聰也特別愛幫助人，每次出門遇到他，他都會(huì)為我們開門；我還經(jīng)�？匆娝麕袜従訝敔斈棠塘鄸|西、扔垃圾；幫助小區(qū)里的弟弟妹妹們修玩具……大家都很喜歡他。
這就是我的“熱心腸”鄰居，他的熱心傳遍了我們樓層，受到了大家的稱贊。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇18
我的媽媽是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。她的手可靈巧，哪里臟就掃哪里。
我的媽媽長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛。有一個(gè)靈敏的鼻子。在老遠(yuǎn)就能聞到我吃外賣的香味。她有一雙心靈手巧的大手，什么好吃的都能做出來(lái)。好像一個(gè)大廚有兩個(gè)大大的耳朵，可以聽到10m以外的聲音。還有一個(gè)又白又胖的臉。她的身體非常瘦弱。
媽媽是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。記得有一次。我的家里來(lái)客人了，我和客人的小朋友拿出玩具，打開零食袋子。一邊玩一邊吃，弄得滿地都是，零食袋都不扔進(jìn)垃圾桶里。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，零食袋子滿地都是，客人們也走了。媽媽連忙從衛(wèi)生間里拿出掃把，東掃掃，西掃掃，可算把地面掃干凈了。再?gòu)男l(wèi)生間里拿出拖把。一前一后的把地面拖的干干凈凈。地面干凈的發(fā)亮。媽媽從雜物間拿出兩塊抹布。對(duì)我喊：“兒子快來(lái)跟媽媽擦桌子�！蔽腋吲d地說(shuō)。好！我和媽媽一圈一圈得把桌子抹得一塵不染。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。今天可真忙，不過(guò)也好把客廳打掃的干干凈凈。我指著桌子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽這個(gè)桌子像一面鏡子似的�！�
我的媽媽就是一個(gè)這樣熱愛勞動(dòng)的人，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇19
在茫茫人海，留在我心底的人有千萬(wàn)，但是，有一位熱心的同學(xué)他讓我終生難忘。
有一次考試，我忘了帶水性筆，我想同學(xué)借，可又不敢。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我急得直抓頭，眼看交卷時(shí)間越來(lái)越近，我只好厚著臉皮向同學(xué)借。我輕聲對(duì)前面的同學(xué)說(shuō)：“你可以把一支水性筆給我嗎？”他瞟了我一眼，一臉嫌棄地說(shuō)：“考試不帶筆？我看你是想抄答案吧，不借！”
我既生氣又委屈，臉都紅了。坐在那里再也不好意思向別人借。時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼五分鐘又過(guò)去，我急得手心都出汗了。等老師過(guò)去了，我再次鼓起勇氣又向后面的同學(xué)借，我看見他桌上明明有兩支筆，他卻說(shuō)：“不借，不借，我只有一只筆，再煩我，信不信我告老師了�！比缓罂焖俚匕蚜硪恢还P藏了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，交卷時(shí)間臨近了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一只黑筆出現(xiàn)在了我的桌上，旁邊的同桌發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，直接遞給我一只筆，救我于水火之中。我迅速地寫完試卷，上交了。我還得謝謝那個(gè)人，不然回家得被打成照片了呢！
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他真是個(gè)熱心的人��！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇20
去年冬天寧波下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，媽媽突然腰疼起來(lái)，還疼得十分厲害，腰一點(diǎn)也不能彎，右腿也抬不起來(lái)，去醫(yī)院拍了片子才知道是腰椎間盤突出。醫(yī)生建議媽媽不要彎腰，也不要拿重的東西，特別是不能拖地。媽媽看到地上臟了也只能掃掃，偶爾拖一下，腰又疼得受不了，家務(wù)活是一點(diǎn)也不能做。
外婆知道后，大老遠(yuǎn)從河南來(lái)寧波幫媽媽做家務(wù)。每天早上六點(diǎn)多就起床了，給我燒好刷牙、洗臉的熱水，幫我做好我喜歡的早點(diǎn)。吃完早飯后又忙著洗衣服、掃地、拖地。等我放學(xué)回家的時(shí)候總是看到家里的地板是那么的干凈。
放寒假了，今天早飯剛過(guò)，我才開始寫作業(yè)，外婆就又忙碌起來(lái)，洗好衣服后就去擦窗戶了。我讓外婆休息一會(huì)兒，她卻說(shuō)：“今天是農(nóng)歷二十三，過(guò)小年，在我們那家家戶戶都要大掃除的。我也給你們大掃除，把家里打掃得干干凈凈，好迎接新年啊!”
這就是我那勤勞的外婆，雖然已經(jīng)年過(guò)七十，頭上的白發(fā)也早已過(guò)半，可不管她的哪個(gè)兒女有事，她總是無(wú)怨無(wú)悔地到哪個(gè)兒女家去幫忙。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇21
左等右等，就是等不到奶奶回來(lái)，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚，只好喝杯牛奶充充饑。大約九點(diǎn)多鐘，奶奶樂(lè)呵呵地回來(lái)了，手里提著滿滿兩大袋東西。我趕緊跑過(guò)去，一邊幫忙一邊對(duì)奶奶嚴(yán)加“審問(wèn)”：
“呵呵，去買東西了。鄰居王阿姨生病了，她喜歡吃玉米，我就去買了。”奶奶一邊講著，一邊從袋子里拿出幾個(gè)玉米，“現(xiàn)在天冷，很少有賣的`，找了好久才找到！”
半小時(shí)過(guò)去了，我剛想到廚房去看看奶奶究竟在忙些什么，奶奶又沖我喊上了：“好啦！好啦！茜茜，玉米粥做好了！你快出來(lái)吃吧！”說(shuō)完，就頭也不回地端起一碗玉米粥，直奔鄰居王阿姨那兒去了。
餐桌上，奶奶已經(jīng)為我盛好一碗玉米粥放在那里了。一顆顆晶瑩透亮的玉米仁點(diǎn)綴在粥里，讓人垂涎欲滴。吃一口，真香！
等到我玩膩了，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，可奶奶還沒(méi)有回來(lái)。我急了：“這么晚了，奶奶怎么還不回來(lái)？”于是，我來(lái)到鄰居王阿姨家門口，想看個(gè)究竟。剛準(zhǔn)備敲門，便聽見屋子里傳出奶奶和王阿姨說(shuō)話的聲音。
躺在床上，我翻來(lái)覆去睡不著，心里不免暗暗責(zé)怪奶奶：哼，替別人照顧孩子，連自己的孫女都不要了，究竟誰(shuí)才是您的孫子呀！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇22
說(shuō)起熱心腸，這就是我的好朋友薛宇辰的代名詞。
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻梁，常常笑瞇瞇的，讓人感覺(jué)很親切。
他是一個(gè)非常有愛心的人，他會(huì)幫助遇到困難的每一個(gè)人，每次同學(xué)有困難，他都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助別人。
有一次，我鞋帶開了，可是我不會(huì)系鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時(shí)還會(huì)被鞋帶拌個(gè)趔趄，這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你系鞋帶。”說(shuō)著蹲了下來(lái)，他將我的鞋帶拉緊，打個(gè)交叉后再次拉緊，左右鞋帶各打了個(gè)結(jié)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，只好解開重新系，這次終于系得不長(zhǎng)不短，走路方便多了，我高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。慢慢我自己學(xué)會(huì)了系鞋帶，每次在系的時(shí)候，都會(huì)想起我的好朋友薛宇辰。
他在學(xué)校經(jīng)常主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)講解難題，將自己的的文具借給沒(méi)有的同學(xué)，幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，哪里有需要，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都熱心助人，世界將會(huì)變得更美好！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇23
今天是星期四是我值日。
雖然每個(gè)星期只掃一次，但還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，仿佛昨天就是上個(gè)星期四。
每到星期四我都會(huì)7:00才到家，今天也不例外，一直掃到6:30。因?yàn)槲以趯W(xué)校吃晚飯，所以必須要早點(diǎn)去那兒。每天晚上都是學(xué)校食堂的高峰時(shí)期，如果去遲了一點(diǎn)兒就會(huì)沒(méi)菜吃。這不今天就是個(gè)例子，因?yàn)槿ミt了所以沒(méi)菜。后來(lái)食堂管理員弄了一點(diǎn)剩菜剩飯和一根火腿腸給我。當(dāng)然，天下不止我一個(gè)是倒霉鬼，還有另一個(gè)倒霉鬼，他就是丁子微。丁子微是一個(gè)憨厚老實(shí)的人，做事也勤勤懇懇的。每次做完值日他都會(huì)幫我做值日。因?yàn)樗裉煸缟蠜](méi)吃飯，中午又沒(méi)吃多少，再加今天又值日，所以很餓�？此燥埖臉幼雍芾仟N，我心想：他肚子一定很餓，并且他晚上又在學(xué)校住宿肯定到夜里會(huì)餓。于是，我就把我的那份烤腸給了他。當(dāng)他問(wèn)我是不是不餓時(shí)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我也很餓，但是我可以回家再吃點(diǎn)零食。
在回家的路上我想了想這件事，我覺(jué)得我也是個(gè)熱心腸！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇24
“熱心腸?”這不是在說(shuō)我的同桌嗎?他特別愛幫助別人。
我的同桌頭發(fā)非常奇怪，頭發(fā)都長(zhǎng)到脖子那兒了，可還是不剪。他的眼睛特別大，像個(gè)棗一樣。鼻子非常靈，嘴巴也小小的。
我的同桌非常關(guān)心我。有一次我忘記帶鋼筆了，在那里愁眉苦臉的，都快要哭了。心想：沒(méi)有筆，等會(huì)兒上課可怎么辦啊?同桌看到我沒(méi)帶鋼筆，急忙從筆袋里掏出一支鋼筆，放到我桌上，說(shuō)：“你先用我的吧!以后記得要帶鋼筆喲�！蔽逸p輕地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起鋼筆寫了起來(lái)。
我的同桌不但關(guān)心我，也很愛幫助別人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心摔倒了。同桌像一支射出的箭一樣沖到了那位同學(xué)的身邊，他蹲下來(lái)摸摸同學(xué)的膝蓋說(shuō)：“你沒(méi)事吧?我現(xiàn)在就把你送去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)完他扶起那位同學(xué)，慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。我追上去，看到同桌頭上流下了豆大的晶瑩的汗珠。我也跑過(guò)去幫同桌一起將受傷的同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。最后他聽到同學(xué)沒(méi)事了，同桌才放心地舒了口氣。
這就是我的同桌——一個(gè)愛關(guān)心我，愛幫助別人的同桌。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇25
我們班有一個(gè)熱心腸，她有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友王子歌。
王子歌十分的愛幫助人，我們班都給她一個(gè)熱心腸的稱號(hào)。有一次我和王子歌一起去上廁所，這時(shí)在我們?nèi)穆飞贤蝗婚g有一個(gè)頭部流血的小朋友，王子歌見了連忙跑上去扶起小朋友必詢問(wèn)事怎么弄的小朋友告訴他是高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)他，用小石子摔在他的頭上。因?yàn)檫@里都是高年級(jí)部分，沒(méi)有一個(gè)敢來(lái)幫助他的人。于是我和王子歌先用創(chuàng)可貼幫他貼了一下，然后再一起把它送到了醫(yī)務(wù)室，王子歌給老師說(shuō)明了情況，然后讓老師來(lái)調(diào)查監(jiān)控幫助他找到那個(gè)欺負(fù)他的人。老師見王子歌這么熱心，還夸獎(jiǎng)了他。等王子歌給老師說(shuō)明完情況之后，我和他就一起回教室了。
還有一次我和王子歌正在去英語(yǔ)課的路上，走到了一個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)是紅燈。有一個(gè)不認(rèn)識(shí)顏色的老奶奶，還在繼續(xù)往前走，為了保證老奶奶的安全，王子哥立即跑到馬路中間伸開手讓要走的汽車先停下，讓老奶奶先過(guò)。車上的人都為王子歌豎起了大拇指。
怎么樣王子歌是不是十分愛幫助人呢？你們班有沒(méi)有像他一樣的呢？
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇26
表弟是個(gè)熱心腸，圓圓的大腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，兩顆眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，一副機(jī)靈樣。
表弟是個(gè)熱心腸。一天早晨，我和他高高興興地來(lái)到教室。我剛把書包放在座位上，就看見他的同桌在書包里匆忙地找東西，書、文具盒都翻遍了，也沒(méi)找到，他的同桌急得都快要哭了。這時(shí)，表弟湊過(guò)去問(wèn)道：“小軍，你在書包里找什么呢？”小軍傷心地說(shuō)：“老師交待我們買的新練習(xí)本不見了，我早上才放在里面的。”表弟眼珠子一轉(zhuǎn)，打開書包，取出一個(gè)嶄新的本子，遞給了小軍，說(shuō)：“別著急，剛好我這里多一個(gè)�！毙≤姼吲d地接過(guò)本子，連連感謝表弟，表弟高興地笑了，笑得那么燦爛。
還有一次，放學(xué)了，外面下著大雨，我沒(méi)有帶傘，所以無(wú)助地站在校門口。表弟看見了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，我送你回去吧！”說(shuō)著，我們共撐一把傘，沖進(jìn)雨中，表弟一直把我送到家門口才回去�？匆姳淼鼙谋奶刈哌h(yuǎn)了，我在心里想：表弟個(gè)子小，年齡比我小，但他的所作所為值得我學(xué)習(xí)。
這就是我那“熱心腸”表弟，我為他點(diǎn)贊。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇27
班共有84位同學(xué)，84位同學(xué)各有各的特點(diǎn)：有的愛看書，有的愛勞動(dòng)，有的愛樂(lè)于助人，還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。
張耒個(gè)子不高，長(zhǎng)的胖胖的，眼睛小小的,一笑就瞇成了一個(gè)小月牙。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是他有一副熱心腸。
說(shuō)起他的熱心腸呀，記得有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們正在津津有味地聽著。突然聽到“哇”的一聲，王老師轉(zhuǎn)身問(wèn)：“怎么回事?”同學(xué)們七嘴八舌，有一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“馮昱恒吐了!”83雙眼睛都盯著他，只見他臉色蒼白，眉頭緊皺，很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的臟東西，教室里彌漫著一股臭味。有的同學(xué)用手捂著鼻子，有的同學(xué)用手使勁地扇扇子，還有的同學(xué)跪在凳子上伸長(zhǎng)脖子看熱鬧。這時(shí)，張耒騰地從座位上站起來(lái)，他一路小跑，跑向門后，拿起拖把，飛快地拖起來(lái)。只見拖把上上下下、左左右右，來(lái)回飛舞著，一會(huì)功夫，地板就被他拖得干干凈凈。這時(shí)他拿著拖把，沖出教室向水管跑去，望著他離去的背影，我心里暖暖的。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇28
我的爸爸是個(gè)熱心腸的人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是向他們伸出援助之手。
一個(gè)星期天的晚上，吃過(guò)晚飯。爸爸對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)チ沂苛陥@散步吧？我說(shuō)：不想去爸爸說(shuō)：去吧，飯后百步走活到九十九。我只好答應(yīng)了。當(dāng)我們來(lái)到烈士陵園時(shí)，剛走幾步就聽到一陣哭聲。由于天太黑，我們順著哭聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在哭。爸爸就問(wèn)：小朋友，發(fā)生什么事了？你為什么哭呢？我叫小紅，和奶奶一塊出來(lái)散步，我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機(jī)號(hào)碼嗎？可我奶奶沒(méi)帶手機(jī)。小女孩哭著說(shuō)。不要著急小朋友，那你知道你爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？小女孩趕忙說(shuō)：我知道媽媽的爸爸拿出手機(jī)按照小女孩說(shuō)的號(hào)碼撥了過(guò)去，可是沒(méi)人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對(duì)我說(shuō)：你先哄著小朋友玩一會(huì)，我再打電話看看。終于電話打通了，爸爸把電話遞給小紅。她對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我在烈士陵園和奶奶走散了。您過(guò)來(lái)接我吧！不一會(huì)，她媽媽就來(lái)了，小紅看到媽媽飛奔過(guò)去投入媽媽的懷抱，我也欣慰的笑了。爸爸對(duì)我說(shuō)：以后遇到需要幫助的人，我們要給予力所能及的幫助，這樣既幫助了他人，也快樂(lè)了自己！
我要為爸爸的熱心腸點(diǎn)贊！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇29
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這說(shuō)的是誰(shuí)呢？她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。
有一次我在費(fèi)力的班作業(yè)，累死我了，累死我了，可是很多的同學(xué)看見我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒(méi)看見一樣，正當(dāng)這時(shí)一個(gè)聲音想起來(lái)。我來(lái)搬吧，我回頭看見熱心腸的小剛，我高興的說(shuō)好呀，樂(lè)于助人的人一定會(huì)走運(yùn)的。小剛說(shuō)這是我應(yīng)該做的，說(shuō)完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。
還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，我剛要拿起橡皮，他咕咚一聲掉到后面，當(dāng)時(shí)胡老師正怒視著我們。我一動(dòng)不動(dòng)，小小剛馬上起身到后面撿起橡皮，走到我的位子上，說(shuō)這是你的橡皮吧！是我的，謝謝你，我說(shuō)。小剛又回到位子上認(rèn)真的上課了，我心里暗暗的小小剛真是一個(gè)活雷鋒。
還有一次同學(xué)同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)，老師布置了作業(yè)，我們認(rèn)真地在寫，全全班同學(xué)都寫完了，就我一個(gè)人沒(méi)有寫完。這時(shí)小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你做你的作業(yè)寫完了嗎？我說(shuō)沒(méi)有，我有一道題不會(huì)。小剛看了看，說(shuō)這道題我會(huì)我給你講講吧。我高興的說(shuō)好呀！善良的人一定會(huì)有好報(bào)的，你好像活雷鋒��！小剛說(shuō)不是的，我是樂(lè)于助人。
你身邊有這樣的活雷鋒嗎？那么聰明，那么樂(lè)于助人，那么善良。你一定也有！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇30
在我們班，有一個(gè)漂亮的小女孩，她個(gè)子高高的，扎著馬尾辮兒，長(zhǎng)了一張瓜子臉，月牙兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子，再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)熱心腸就是我的同桌小紅。
班上同學(xué)鬧矛盾了，一般都是小紅來(lái)擺平的。有一次，班里的兩個(gè)男生打起來(lái)了，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時(shí)，小紅站了出來(lái)，勸阻了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)。等他們心平氣和后，對(duì)他們說(shuō)：這件事你們倆做得都不對(duì)，同學(xué)之間要和睦相處，有什么事應(yīng)該好好商量，怎么可以打架呢？?jī)蓚�(gè)同學(xué)想了想，覺(jué)得自己都有錯(cuò)，慚愧的低下了頭，相互到了歉。
還有一次，我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料，也來(lái)不及打電話叫家里人送來(lái)。上課鈴響了，我望著空空的桌面，膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來(lái)。心里想著：這下肯定得挨罵了。正在我憂心忡忡時(shí)，眼角瞥見同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去，她微笑著對(duì)我說(shuō)：我們可以一起用！此時(shí)，我特別感動(dòng)，有這樣的好同桌。
這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂(lè)的精神，值得我們向她學(xué)習(xí)。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇31
她一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡，后邊烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的熱心腸。
她熱情善良，學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常樂(lè)于助人，是我們班同學(xué)的榜樣，也是我們班的熱心腸。有一次，我不小心將她的涂改帶弄壞了，她眼里露出了失望的眼神，嘴里卻說(shuō)沒(méi)事，我家里還有。還有一次，一位同學(xué)跑步摔倒了，其他的同學(xué)都不理那位同學(xué)，唯獨(dú)她把同學(xué)扶了起來(lái)，把同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室�？傊�，她做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，其中有件事像寶石一樣刻在我心中，讓我歷歷在目。
我記得那是個(gè)雨天，那天天空烏云密布，下著傾盆大雨傾盆。有時(shí)還電閃雷鳴。別的同學(xué)都早早回去了，而我的家長(zhǎng)比較晚來(lái)，我只能在那兒等著，可是因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，一直被雨淋著，我的鞋底被雨水淋濕了，每走幾步都可以從里面噴出點(diǎn)水來(lái)，書包也被雨淋得濕漉漉的，隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水，這時(shí)熱心腸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘來(lái)?我們兩個(gè)一起遮吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“嗯!”就這樣，我遮著她的傘,心里暖暖的，仿佛有許多說(shuō)不出的感激。
她真是一個(gè)熱心腸啊!
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇32
咱們班有發(fā)言大王詹亦博，小書法家鄭易，可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長(zhǎng)得人高馬大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。
瞧！“熱心腸”童子宸來(lái)了。奇怪的是，他身上背著兩個(gè)書包，左邊一個(gè)右邊一個(gè)�！盁嵝哪c”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩去座位上。來(lái)到座位上后，他先把汗擦干，再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上，然后就回到了自己的位置上。
這是怎么回事呢？原來(lái)，宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏來(lái)上學(xué)。下課了，小朋友們都出去玩了，宿思原哪里也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯，我正想去幫忙，“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現(xiàn)了問(wèn)：宿思原你要干什么？宿思原說(shuō)：我想喝水�！盁嵝哪c”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的打開杯蓋，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，對(duì)童子宸說(shuō)了一聲謝謝。
放學(xué)的時(shí)候，他飛快的理好書包，向宿思原那里跑去，幫她整理好書包，扶著宿思原向校門口走去。
我們同學(xué)看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒”。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇33
他長(zhǎng)著像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像個(gè)小香腸，兩腮圓嘟嘟的，像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人，有時(shí)滿頭大汗，但仍笑瞇瞇地面對(duì)老師、同學(xué)。猜一猜他是誰(shuí)？對(duì)啦！他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學(xué)們有困難，他都會(huì)伸出援助之手。
有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師說(shuō)：“必須要用彩紙來(lái)進(jìn)行裝飾�！币宦犕昀蠋煹脑挘疫B忙在美術(shù)包里找彩紙。翻啊翻啊，美術(shù)包里亂糟糟的，材料是很多，可是，美術(shù)用的彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼，看見我正急忙忙地在美術(shù)包里找彩紙，就輕輕地把椅子挪過(guò)來(lái)一點(diǎn)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我把我的那包彩紙借給你，你就不用在美術(shù)包里找了。”話剛說(shuō)完，老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)我和鄒嘉程站起來(lái)。我低下了頭，在我低下頭的那一瞬間，他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，蔣昕澤沒(méi)有彩紙，我說(shuō)我要把我的彩紙借給他�！崩蠋熢旧鷼獾哪樞﹂_了一朵花：“真是樂(lè)于助人的鄒嘉程��！”說(shuō)完，鄒嘉程開心地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺，說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)！”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。
我要感謝鄒嘉程對(duì)我的幫助，也要向鄒嘉程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇34
她是我的好朋友——趙夢(mèng)凡。她的頭發(fā)是自來(lái)卷，小腦袋和毛絨球一樣，就連小辮子的末梢也是卷的呢！她走起路來(lái)小辮子搖搖擺擺，樣子很可愛。她的皮膚黑黑的，一雙大眼睛水汪汪的，鼻子翹翹的，只要一笑就會(huì)露出雪白的牙齒。她是一個(gè)熱心腸的女孩，不管誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助。
有一天，飲水機(jī)里沒(méi)水了，而我又非常渴。她看見了，立刻對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ニ堪崴�！”我高興地說(shuō)：“好呀！”
到了水房，我們發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說(shuō)：“你先到旁邊站一下，我把水桶搬出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不用，咱們一起搬吧！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)搬！”她邊說(shuō)邊搬。
我們把水桶搬到水房門口時(shí)，看到二年級(jí)的小朋友滿頭大汗地來(lái)搬水，可是水房里已經(jīng)沒(méi)有水了，她二話不說(shuō)就把水桶給了二年級(jí)的小朋友，還幫他們把水搬進(jìn)教室了。回教室后，她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她，我們班的同學(xué)也都很喜歡她，像她這樣可愛又樂(lè)于助人的同學(xué)，又有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇35
說(shuō)到熱心腸，我得講講我的同學(xué)崔斌了。
他眼睛大大的，戴著眼鏡，十分帥氣。這個(gè)家伙不僅長(zhǎng)得帥，還十分樂(lè)于助人。同學(xué)忘帶文具，總是他毫不猶豫地幫忙；大掃除的時(shí)候，也總是他搶著干活......
有一次，一個(gè)同學(xué)走路不小心，從樓梯口摔了下去，血流了一地，一些同學(xué)看到了，嚇得差點(diǎn)暈倒。場(chǎng)面十分恐怖，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)好可憐呀，我們?nèi)ゾ染人��！钡粋�(gè)人都不敢靠近；還有的人說(shuō)：“他好可憐呀，我們?nèi)ジ嬖V老師吧。”但一個(gè)人都不敢去。這時(shí)候，一個(gè)身影從大家面前閃過(guò)，他就是崔斌，只見他背起同學(xué)，一個(gè)箭步像離弦的箭一般直奔醫(yī)務(wù)室，那個(gè)同學(xué)血流一地，崔斌汗流一地�？斓结t(yī)務(wù)室的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“跑慢一點(diǎn)�！笨墒撬麉s回答：“同學(xué)沒(méi)關(guān)系，我還可以！”最后他的腿抽筋了，連同那個(gè)同學(xué)一起住院了。
熱心腸值得我們學(xué)習(xí)，但也要節(jié)制一些，力所能及就好，可以和同學(xué)一起幫忙，可以喊老師一起幫忙。
不過(guò)，他的熱心和善良令我深受感動(dòng)！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇36
在我們班上，有一個(gè)“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，平常會(huì)扎一個(gè)馬尾辮，笑起來(lái)臉上會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。
“熱心腸”——朱彤彤很樂(lè)觀、善良、樂(lè)于助人。有一次，語(yǔ)文考試后，試卷發(fā)下來(lái)了，有一位同學(xué)考的成績(jī)不及格，老師在班里批評(píng)了她。下課后，被批評(píng)的這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭起來(lái)了，我們班的“熱心腸”就走過(guò)去，勸說(shuō)這她：“你不要難過(guò)了，成績(jī)這次沒(méi)考好，下次再認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定可以考好的，而且，我以后會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，不久，那位同學(xué)語(yǔ)文考試成績(jī)真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她：“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢？”“熱心腸”說(shuō)：“我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也能獲得快樂(lè)和進(jìn)步，也會(huì)交到更多的好朋友，這樣朋友就會(huì)越來(lái)越多，朋友也會(huì)越來(lái)越喜歡你！”
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個(gè)道理：在別人遇到困難的時(shí)候，我們要幫助別人，這樣我們也可以收獲更多的快樂(lè)和朋友，做人要和善、樂(lè)觀。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇37
我們班上有非常多的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都不一樣，他們都有自己不同的特點(diǎn)，今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班上的“熱心腸”。“熱心腸”有兩個(gè)大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴就像彎彎的月亮，非常可愛。他學(xué)習(xí)也非常用心，不像馬小跳那樣調(diào)皮。
有一次，班上一位瘦小的女同學(xué)腰扭傷了，上學(xué)的時(shí)候不能背書包上樓，正當(dāng)她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，“熱心腸”正好走了過(guò)來(lái)，他看見了這位同學(xué)便問(wèn)：“你怎么了？怎么還不上教室呢？馬上就要上課了！”女同學(xué)說(shuō)“我的腰扭了很疼背不了書包”。這位“熱心腸”同學(xué)聽了二話不說(shuō)就提起女同學(xué)的書包往樓梯口走去，一邊走一邊說(shuō)“快點(diǎn)走吧，別遲到了”。
“熱心腸”不光在生活上愛幫助同學(xué)，還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我數(shù)學(xué)考的不好，有一道題錯(cuò)了但是我看不出來(lái)錯(cuò)在哪里，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，他過(guò)來(lái)熱情地說(shuō)“怎么啦？有難題嗎？我來(lái)看看�！苯又茉敿�(xì)的給我講解了一次，看我還不懂又講解了一次，然后說(shuō)“你現(xiàn)在明白了嗎？”我說(shuō)“明白了，謝謝你�！彼f(shuō)“沒(méi)事，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的�！蹦阒肋@位同學(xué)是誰(shuí)嗎？他就是我們班上的謝源同學(xué)，你們喜歡他嗎？
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇38
我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫忙，我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。
有一次，我們班有一個(gè)女生的涂畫本被班主任老師給沒(méi)收了，老師說(shuō)：“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好，就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來(lái)了�！盁嵝哪c”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚，并且安慰她說(shuō)：“好了，好了，你別哭了。你好好表現(xiàn)，到學(xué)期末老師還會(huì)還給你�！甭牭竭@個(gè)暖心的安慰，她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室，“熱心腸”的徐晨霖可能看出來(lái)老師有什么東西沒(méi)帶，她主動(dòng)的問(wèn)：“老師，您是不是有什么東西忘記帶了？”老師說(shuō)：“我吃飯用的牌子忘帶了，放在辦公室的桌子上了�！毙斐苛匾宦牐R上就說(shuō)：“老師，您不要著急，我去辦公室?guī)湍隳没貋?lái)�！彼w奔到教師辦公室，幫老師把吃飯的牌子拿過(guò)來(lái)了。
徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的學(xué)生，她是一個(gè)十足的“熱心腸”，我們都很喜歡她。
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇39
她長(zhǎng)著兩個(gè)水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，雙眼皮。她笑的時(shí)候，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。她的鼻子棱角分明。最好看的是她兩排牙齒，潔白整齊，就像是兩排銀白色的珍珠，閃閃發(fā)光。沒(méi)錯(cuò)，她就是劉思雅。
有一次，我玩的時(shí)候不小心把腿劃破了，劉思雅就一步一步攙扶著我，晚上，她給我貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，雖然我腿非常疼，但是我心里卻是暖暖的。
還有一次，我肚子疼，她就格外的關(guān)心我，她一會(huì)兒給我揉肚子，一會(huì)給我倒水喝，一會(huì)兒幫我告訴老師。我吐的時(shí)候，她沒(méi)有嫌棄我，還陪我去醫(yī)務(wù)室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”，只要給她一個(gè)手勢(shì)動(dòng)作，她一下子就會(huì)懂得我的心思。
還有一次，我和別人吵架了，她知道后就跑過(guò)來(lái)安慰我。她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事，你快別氣生氣了，聽說(shuō)生氣人容易老，別跟他斗了�！睕](méi)想到聽劉思雅一說(shuō)，我氣真的就消了。
她就是名副其實(shí)的“熱心腸”。她不僅幫助過(guò)我，還幫助過(guò)好多人呢！不信，你去問(wèn)別人吧！
熱心腸作文400字三年級(jí) 篇40
我們班有個(gè)同學(xué)，叫朱可涵，他是個(gè)熱心腸。
他有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，炯炯有神，猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，他的個(gè)子中等偏高，胖胖的，皮膚白白的，就像洗了牛奶浴一樣。
有一次，我沒(méi)有帶鉛筆盒，正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，朱可涵走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?”“鉛筆盒忘家里了�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地說(shuō)。他聽完二話不說(shuō)在自己的鉛筆盒里找了一會(huì)，取出一支全新的鉛筆，若有所思的看了一會(huì)，笑著遞給我：“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎(jiǎng)品，他放在鉛筆盒里，一直沒(méi)舍得用，視若珍寶。我搖頭說(shuō)：“不，借給我那支舊的筆吧!”他說(shuō)：“舊的那支筆太短了，用起來(lái)不方便，就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，我很感動(dòng)，他真的是個(gè)熱心腸的同學(xué)，在他的幫助下，我順利地完成了老師布置的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。
朱可涵做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)，擦黑板、倒垃圾......我覺(jué)得他就是個(gè)“熱心腸，”是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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