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我的好朋友三年級作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友三年級作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友三年級作文1
提起我的好朋友,那是全年級無人不知,無人不曉,學(xué)習成績頂呱呱。他中等個子,皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他生性愛哭,只要遇到不順心的事,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會兒“大雨傾盆”,好似一個淚人兒。就拿今天午讀來說吧,他高高興興地把作業(yè)交給班主任,老師才看了他一眼的作業(yè),臉就像6月的天——說變就變。老師剛批評他幾句,這位老兄就在0.01秒之內(nèi),就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭,樣子讓人看著就心疼,但老師鐵面無私,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他只好強忍悲痛,點頭稱是。
學(xué)習積極
他是急性子。要說我班誰發(fā)言最.積極,非他莫屬!舉手動作堪一絕。有一次,老師剛提個問題,我還像丈二的和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢將手舉起來,舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”,讓他第一個站起來回答,而且準確率非常高。
喇叭嗓子
他的嗓門兒很大,像喇叭一樣,你在任何角落都能聽到,而且字字入耳,句句入腦。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們老師問他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣?那位老師不假思索地說:“學(xué)生們都十分積極,聲音響亮,尤其是那位大嗓門,他表現(xiàn)最好!”看來,他已“深入師心”。
我的`好朋友就是這么一個勤學(xué)好問,活潑可愛的人。不好,他正滿腔怒火地朝我走來,我得腳底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就來我們班上看下這位“活寶”吧!
我的好朋友三年級作文2
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”
朋友!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友,那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了,就是孫嘉怡。
她高高的身材,長長的頭發(fā),圓圓的臉,鼻子上還架著一副眼鏡,每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué),一起玩游戲,簡直是形影不離的好像一個人。
在我們之間發(fā)生過許許多多的事,但卻有一件事讓難以忘懷。那就是……
那是個周五的'晚上,我和她一起放學(xué)回家后不一會兒,她興高采烈地來找我,說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是給她解釋原因,但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了,我好懷念以前?涩F(xiàn)在,唉。
一天天過去了,我實在忍不住了便去找她,恰巧我們在樓下遇見了,原來她也是來找我的,她說:“孫美琪,那天是我不對,太沖動了,請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好,不應(yīng)該大聲跟你喊,也請你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你!薄昂冒。乙苍從。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。
也就是從那天起,我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風風雨雨的。你說,不是嗎?
我的好朋友三年級作文3
我最好的朋友是夏軼,他長著一雙大大的眼睛,看起來很有神,高翹的鼻子下,還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭,個子不高,不胖不瘦看起來很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊委,是我們心目中的.榜樣。他樂于幫助同學(xué),經(jīng)常幫助一些成績差的同學(xué),讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法,總是擠出寶貴的休息時間,來學(xué)習書法,我問他累不累,他總是說:“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學(xué)過畫畫,可我沒有堅持,我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害,玩起來可牛了。
我和夏軼就像一對形影不離的好朋友,一起游戲,共同學(xué)習,互相幫助,他還是一個很講信用的人。有一次星期五,我正在抄老師布置的作業(yè),突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水,我馬上開始抄起來?墒亲銮鍧嵉耐瑢W(xué)已經(jīng)開始擦黑板了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,老師把我們趕了出了。我心里特別著急;氐郊覌寢尣煌5財(shù)落我:“為什么你抄不完,你怎么這么慢……”唉!動作慢也是我最大的缺點,我只好把其它的作業(yè)先完成,星期六的早上我從網(wǎng)上問他們,可沒有一個人回答我,我是玩也玩不好,睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網(wǎng)上,我只好抱著最后一絲希望問一問他。他卻說:“我的作業(yè)本在家里,我晚上再告訴你!碧炷,這可這么辦!他回家不知道還記不記得。沒辦法,只有等著了。晚上,他競?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個大忙了,夏軼可真是一個守信的朋友。
朋友之間就應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習,彼此之間互相關(guān)心,我也要像他一樣真誠待人,希望我的朋友越來越多。
我的好朋友三年級作文4
我有一個和我從小一起長大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因為他和善、寬容,從不欺負女孩子,而且他對待學(xué)習非常認真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級開學(xué)的時候,我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說:“你的孩子最好練一練書法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書法課的時候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習,可我才寫了一行,屁股就開始扭來扭去了。看著林孟鎧那么專注地練習,我卻一點都安靜不下來,我都覺得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認真刻苦,我也不能太馬虎!
后來,我便向林孟鎧學(xué)習。三年級伊始,林孟鎧的認真得到了回報,這次他獲得了全校書法比賽的.一等獎。我的字也有了長足的進步,這次比賽我還得了二等獎呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。
我的好朋友三年級作文5
我有許多同學(xué),我每天和他們一起上學(xué)、一起放學(xué),在這些同學(xué)中,我有幾個要好的朋友,今天我就來說一說其中的一個——趙嘉瑞。
他很喜歡讀書,他每天都要讀上一個小時的書,他特別愛看沈石溪寫的動物小說。他的'學(xué)習成績很好,在班里的排名很高,他幾乎每次都拿到獎學(xué)金,我真羨慕他,我要是也像他那樣取得好成績該多好啊。他是一個樂于助人的人,他很喜歡幫助別人,那件事令我印象深刻。
那是我們上三年級時,在一次體育課上,我和他被另外兩個同學(xué)叫去打籃球,我和他一隊,另外兩個同學(xué)一隊。趙嘉瑞可是個打籃球的好手,他的投籃姿勢很標準,投籃也很準,比分很快拉開了,我們領(lǐng)先。到了后來,可能是因為我們體力不支了,所以比分被追上來了,但我們?nèi)詧猿种瑳Q不放棄。
正打得起勁的時候,趙嘉瑞忽然看到我們班的一個同學(xué)在跑步時摔倒了,好像還受了傷,他立刻放下球,向那個受傷的同學(xué)跑去,我們也跟著跑了過去。到了跟前,看到那位同學(xué)的手臂上有個血淋淋的傷口,看起來很嚴重的樣子。他二話不說,馬上扶起那位同學(xué),想帶他去醫(yī)務(wù)室包扎一下。那位同學(xué)說:“謝謝你,我自己去吧,不用麻煩你了!彼f:“不用客氣,都是同學(xué)嘛!本瓦@樣,我們一起把那位同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給他包扎了傷口。看到這位同學(xué)沒事了,我們懸著的心這才放了下來。
這就是我的好朋友趙嘉瑞,一個愛看書又樂于助人的人。
我的好朋友三年級作文6
我有一群特殊的朋友,它們是去年媽媽買回來送給我的,被我養(yǎng)在一個大魚缸里。你們猜到是什么了嗎?——對,就是金魚!小金魚一共有五條:一條是黃色的,有兩條紅白相間的,還有兩條是黑色的。
小金魚的樣子很漂亮。一雙圓鼓鼓的眼睛在它們的臉上顯得格外突出。身上的魚鱗一片一片,整整齊齊地排列著。最漂亮的要數(shù)尾巴了!它們的尾巴特別大,向上下展開,連接身子的部位顏色很深,越到尾巴邊緣顏色越淺,甚至是白色的了。當它們游動時,尾巴就輕柔地擺動起來,好像一個個舞蹈家在水中翩翩起舞,特別好看!
小金魚吃東西時很有趣。我撒一些魚飼料下去,小金魚們就會立刻靠過來,爭著搶食物吃。它們撅起嘴巴,嘟成一個“小孔”,輕輕一吸,食物就被吸進了“小孔”。我把耳朵靠近魚缸仔細聽,還能聽見“吧唧吧唧”的聲音呢!吃飽了的`金魚顯得十分自在。有些在魚缸里隨處閑游,有些落到魚缸低處睡覺。它們睡覺跟我們可不一樣——靜靜的,一動不動,眼睛卻是睜開的。哈哈,因為金魚沒有眼皮!
從媽媽把它們買回來那天起,我就把它們養(yǎng)在家里又大又透明的魚缸里,我在魚缸里放了些小石子,還種了一些水生植物。高興時,它們在植物間穿梭嬉戲,如果餓了,還可以吃植物的根,我們出去玩就不用擔心它們會餓著啦!每天我放學(xué)回家,都會走到魚缸前,跟它們打打招呼,它們便會歡快地朝我游過來,小嘴偶爾吐出一兩個泡泡,好像在回應(yīng)我:“小主人,你總算回來啦!”我想,它們一定是十分喜歡我的吧!
這就是我的一群“好朋友”,它們帶給了我許多的樂趣,我會一直好好照顧它們,讓它們和我一樣快樂地長大!
我的好朋友三年級作文7
朋友和我們的友誼是否能天長地久,那就要看看你怎樣去交友,怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無聊時,拿起了《于丹論語心得》這本書,隨便一翻,眼前出現(xiàn)了四個大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對自己有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友!
讀了《交友之道》后我懂得了很多,但沒有親身實踐過,我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確,我準備交個朋友試一試。
我想了想,確定了目標:雷珺杰,她是一個正直,誠實,見多識廣,能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的`。
星期一,我來到學(xué)校,直奔向雷珺杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,還說:“好啊!還需你多多指教。我一定會成為你的好朋友的!庇辛怂@句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學(xué)習方法,成績也突飛猛進,有了明顯的進步,最大的進步是愛看書了,從書中學(xué)到知識,得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個期末考試,她考了很好的成績,而我卻考得很一般,朋友向我走來,得知我的成績后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會嘲笑我,誰知,她不但沒嘲笑我,反倒關(guān)心我,安慰我起來,她溫和的對我說:“不要難過,還有一次機會,加油努力吧,勝利會向你招手的!”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話,我感動了,是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力,勤奮學(xué)習,朝著自己的目標前進,我相信,我是最棒的!
正如孔子說的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長。
我的好朋友三年級作文8
我的好朋友叫張米果,她是個活潑開朗、愛動腦筋的小女孩。
她經(jīng)常梳著一根不長不短的馬尾辮,一雙黑葡萄似的大眼睛水汪汪的,眼睫毛長得長長的,好看極了!我想:要是我也有這樣好看的眼睫毛該有多好呀!說起嘴巴,這可不是一般的'嘴巴,這是一張能說會道的嘴巴哦!上課時總有她精彩的發(fā)言。她還有一個像紅蘋果似的的臉蛋,一到冬天就更紅了。她特別愛笑,笑起來就會露出她好看的酒窩。每到下課,教室里總是有她開心的笑聲,把大家的煩惱都笑跑了。
她可喜歡下國際象棋了。每個星期六,她都會準時去下棋。瞧!她下得可認真了:眼睛一動不動地盯著對方的棋子,思考對方為什么要走這步,走這步有什么用意等。記得有一次,她在棋室和我一起下棋。我們下了很久很久才下完。這一局,雖然她輸了,但是她不灰心。我們又開始了第二局,我每走一步,她都會反復(fù)思考。
我走了個“后”,我得意地想:那邊有個“車”,反正她的“王”也吃不了我的“后”。沒想到,她可聰明了,只一會就識破了我的布陣。她緊盯著我的棋子,想了又想,突然,她發(fā)現(xiàn)了我的一個漏洞,原來我只顧看著自己的棋子,沒想到她的“象”可以吃我的“后”。于是,她一下子就把我的“后”吃掉了。你看,她下棋多認真。
這就是我的好朋友張米果。怎么樣?她是不是很棒呀!
我的好朋友三年級作文9
朋友是我們生活的一部分,朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。
我有一個十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次,秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時,她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事,我說:“你不是說我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說:“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說:“我們一千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的'爭吵生氣地說:“好朋友應(yīng)該互相寬容,友好相處!甭牭搅藡寢尩脑,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說:“你們真是一對歡喜冤家。”晚上,秋秋爸爸來接她,我們才依依不舍地分開。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>
我的好朋友三年級作文10
我的好朋友是佳強。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強,只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認自己的`錯誤。
我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應(yīng)了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應(yīng)了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了!蔽艺f“沒關(guān)系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西!蔽疫@才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當。
我們可是不打不相識。有一次,我們班又進了一個新同學(xué),就是佳強,當時我們兩個可不認識,上語文課時,我們在寫字時,佳強在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的作業(yè)怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。
有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網(wǎng)絡(luò)游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強永遠的留在我們的學(xué)校里,真是知我者,佳強也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!
我的好朋友三年級作文11
她待人總是笑容可掬,每天都把笑容掛在臉上;她個子高大,總是為個子矮小的同學(xué)伸張正義;她喜歡打手球,總是把可惡的男生打得落花流水。她就是令我最敬佩的同學(xué),也是我的好朋友──李云瑄。
我們兩個從一年級到五年級都是同一班,也許是冥冥之中安排的吧!我們在學(xué)?偸切斡安浑x,放學(xué)后,我們也一起討論功課,雖然她的成績沒有很好,但她總是樂觀面對而且也努力不懈,再怎么困難的問題,她也都能夠搞懂,所以我最欽佩她待人處事的態(tài)度。
有一次期末考,她興高采烈的跑來找我,我知道她考差了,所以在我們講話的同時,我留意不說一些有關(guān)成績的字眼,目的是避免她傷心。我以為她也就不談成績而和我講些“八卦”了,但她出乎我意料的說:“劉嘉,告訴你一件好消息喔!我這次月考有進步八分耶!”我心里暗自的.想:哇!如果我像她一樣,成績不是很好的話,我會怎么想?不是羞愧得無地自容,不然就是難過得想嚎啕大哭,哪還能像她這一般境界來和同學(xué)分享進步八分的喜悅?于是我好奇的問她:“為什么你可以這么樂觀?”她微笑的說:“只是一件小事情,要看你怎么面對,有些人可以很樂觀的面對,但是也有人用悲觀的角度對待。如果一直往壞處想,想到最后甚至有可能得到憂郁癥。所以我寧愿選擇樂觀快樂的過一天,也不要悲觀沮喪的虛度每一分、每一秒!闭f話的當下,我看見她快樂、自信的臉龐,就像容光煥發(fā)的驕陽。真是一語驚醒夢中人!是呀!為什么要因為一個小小的失敗而把自己搞得黯然神傷呢?“有些事情只要換個方向想,就能輕松解決,又何必庸人自擾、自討苦吃呢?
經(jīng)過這次事件后,我向李云瑄學(xué)習樂觀的面對每一件事情,也讓我更由衷的佩服她,我能夠遇到這么好的同學(xué),真是三生有幸啊!
我的好朋友三年級作文12
這天,同學(xué)們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。
放學(xué)后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的我,不愿面對這個現(xiàn)實,便哭了起來。
“孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的.座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會明白的!蔽疫煅手f道。
“你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應(yīng)該向下一個更高的目標前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。
我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。
見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
我的好朋友三年級作文13
“朋友一生一起走,那些日子……”每當聽到這首歌我就會想起她。她在我的記憶里是一個愛笑的人,有一雙彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛。
我上學(xué)放學(xué)都能碰到她,所以我和她上學(xué)放學(xué)都一起走。就這樣成好朋友,甚至有了同心鏈。記得有一次,我們倆去商店給同學(xué)買生日禮物,我和她同時看中了一樣禮物,我們的戰(zhàn)爭開始了!我說:“是我先看到的,也是我先拿到的!薄懊髅魇俏蚁扰龅降!”她氣憤的說。我更生氣了!“就算是你先碰到的,可是是我先拿到的!
“這么多禮物,你們可以慢慢挑,別傷了和氣!笔圬泦T阿姨前來阻攔我和她的爭吵。
“我就要這個!蔽覜]有聽阿姨的話,有點不講理,很蠻橫!
“我也要這個!”她開始跟我搶了。
我們邊吵邊搶,過了很長時間,雙方都累了停了戰(zhàn)。我無意間看到她正在跟我對視,時間一分一秒的過去了,她漸漸的忍不住了,露出了燦爛的微笑。我說:“我們在吵架,你正式點好不好!”她不聽,還是一直笑,我的話對她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在都笑場了!
她就是這樣一個愛笑的女孩子,她就是喻春來。來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的.泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴,就會使自己學(xué)習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
我的好朋友三年級作文14
我有一個形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時愛扎馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,很有趣!
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r,第一次數(shù)學(xué)考試!翱荚?”同學(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個人考了滿分,大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲,怎么樣?厲害吧!
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂園的鬼屋玩,可一到門口,一看見恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵她一同進去,好容易她答應(yīng)了,可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個血淋淋的長舌頭鬼,她嚇得尖叫起來,臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的'衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死,我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!
這就是我的好朋友,一個聰明又膽小的女孩子。
我的好朋友三年級作文15
大家好,現(xiàn)在我給大家介紹的是我的好朋友――陸續(xù)。
陸續(xù)是一個小女孩,而不是大家常常說的形容詞陸續(xù)。陸續(xù)這個小女孩是個活潑機靈的小女孩,也是一個很會溝通的小女孩,我估計她已經(jīng)有很多朋友了。他很喜歡問我問題,我也有時候會問她問題,但是她有些不知道。
陸續(xù)的小名叫動動,因為她很活潑,每次體育課上我都會看到她那優(yōu)美的側(cè)手翻。但是我每次走到她身邊路過觀賞時,她老是追著我打,好像把我當成敵人似的拿著“導(dǎo)彈”跟我追,那“導(dǎo)彈”就是她的另一個好朋友――葉子琪,跟著她后面,像隨從一樣。葉子琪跑得很快,像導(dǎo)彈一樣,所以我才叫她導(dǎo)彈?傊也恢肋@是為什么。有時候追著我打的時候,陸續(xù)似乎是發(fā)了狂的追著我打,還好我自己也跑得快,忍耐也很高,很快就把她甩在后面了。她的`頭發(fā)很特別,總是帶著一個粉色印著老鼠圖案的發(fā)夾,所以我一眼就可以看的出來。一回到教室,她就沒那么粗暴了,而是跟她的好朋友葉子琪玩各種游戲,有時候也會跟我玩游戲,只不過是一些無聊的游戲。她很喜歡折盒子,她做的盒子很整齊。有一次給我做了一個大禮包,里面裝著各種紙做的小玩意,對我來說是個大驚喜。
陸續(xù)這個小女孩似乎是個大名人,沒有一本書是沒有她的名字的,不管是科教書還是什么書,凡是中文字的書都有她的名字,除了教師專用書。有些書也會夸大她的名字――陸陸續(xù)續(xù)。
她還有她的大型犬,名叫奧斯卡。我的小狗卻是叫給力,她的狗很大,我的狗很肥但不大。
這就是我的好朋友――陸續(xù)。
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