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      2. 我的好朋友三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-27 12:25:36 三年級(jí)作文 我要投稿

        我的好朋友三年級(jí)作文(精)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的好朋友三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的好朋友三年級(jí)作文(精)

        我的好朋友三年級(jí)作文1

          我最好的朋友是何致鋒,這不,他又來(lái)了,我得好好再觀察他。

          他,讀三年級(jí),我的同班同學(xué)。身高一米三十四厘米,體重29千克,是個(gè)“正宗”的中等身材。因?yàn)樗^有些大,所以我稱他“大頭鬼”。

          他,是一個(gè)帥哥:一個(gè)聰明的頭腦,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一雙聽(tīng)力也靈敏的`耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要他一開(kāi)口,就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了、說(shuō)個(gè)不停。

          他,學(xué)識(shí)廣闊、老師的“掌上明珠”、名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。說(shuō)到學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直……就這樣說(shuō)吧!我不會(huì)的英語(yǔ)他會(huì)、我不會(huì)的字他會(huì)、我不會(huì)的詞他會(huì)、我不會(huì)的句子他也會(huì)……真是齊全!

          他,喜歡羽毛球、乒乓球、也有點(diǎn)喜歡籃球。他,還喜歡看書,更喜歡學(xué)習(xí),他對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。

          他,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、興趣廣泛、多才多藝、見(jiàn)多識(shí)廣、我學(xué)習(xí)的榜樣、“文武雙全的帥哥”。

        我的好朋友三年級(jí)作文2

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓胖两,文學(xué)家、詩(shī)人,都會(huì)有一段和書有關(guān)的故事。不僅如此,書,是一架飛機(jī),帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡;書,是“心靈雞湯,”能讓我們懂得人生哲理……

          書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇,喃喃自語(yǔ)道“讀者真的很好看嗎?”

          “當(dāng)然啦!”一個(gè)同學(xué)回答我,“里面的一個(gè)個(gè)故事,能讓我們了解生活的奧妙!

          聽(tīng)了這番話,我便起身去圖書館拿了一本讀者開(kāi)始看。當(dāng)我開(kāi)始看第一篇故事的時(shí)候,我似乎整個(gè)人都放松了下來(lái),準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的'美妙。我一個(gè)故事剛剛看完,上課鈴就打響了,我只好將書放入桌肚,準(zhǔn)備上課。

          沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,翻開(kāi)一本書,實(shí)在愜意無(wú)比。讀荷塘月色,那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫,使我的心靈得到了升華;品匆匆,我感到時(shí)間的流逝,可謂是“白駒過(guò)隙,”便暗下決心,要珍惜時(shí)間,不虛度光陰;賞背影,我為父子之間的真摯感情潸然淚下……

          書,是人類文明的起點(diǎn);書,是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng),吹進(jìn)書里,感受書,享受書,與書交個(gè)朋友……

        我的好朋友三年級(jí)作文3

          剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。

          她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家,她一進(jìn)門就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“哇!你的娃娃真漂亮啊!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了,只見(jiàn)她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的`小客人。

          她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車,晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō):“看我多能!”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車,到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速,反而得意地抬起一只腳來(lái),但她沒(méi)有留神車下的水,結(jié)果從自行車上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō):“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說(shuō):“誰(shuí)知道那兒有水呀!”

          這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。

        我的好朋友三年級(jí)作文4

          我的好朋友叫邵心瑜,她是我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué),她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,一個(gè)筆挺的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,潔白光滑的皮膚,不高不矮的個(gè)子,十分討人喜歡,她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒(méi)話說(shuō)的。

          有一次,奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目,這可把我們難倒了,正在我努力思考題目時(shí),我看到邵心瑜眉頭緊鎖,拿起水筆在草稿紙上寫了又寫,算了又算,終于她的眉頭舒展了,在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案,走上去給老師批改,老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道:“正確,完全正確!”這時(shí),再看看邵心瑜,臉上一副如釋重負(fù)的感覺(jué)。接著老師宣布課間休息,我連忙向邵心瑜請(qǐng)教,她耐心地給我講解,不一會(huì)兒,她就講完了!霸瓉(lái)如此!”我聽(tīng)后說(shuō)道,不禁對(duì)她佩服不已。

          除此之外,邵心瑜還十分心靈手巧,那次我正在為勞技老師讓我們做的.香袋煩惱時(shí),邵心瑜看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)幫忙,三下五除二,沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的香囊就做好了,比我做得強(qiáng)上一百倍。你說(shuō),她是不是心靈手巧呢!

          這就是我的好朋友,邵心瑜。

        我的好朋友三年級(jí)作文5

          我有一個(gè)好朋友,她是我的同學(xué),叫鄭鑫。

          鄭鑫的頭發(fā)短短的,眼睛小小的,身材胖胖的,全身上下,沒(méi)有一處不具有鮮明的特點(diǎn)。

          我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,隨時(shí)都可以從她身上學(xué)到些什么。

          記得有一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了90分,可她竟然考了97.5分。我十分佩服她,下了課就向她討教“密招”。通過(guò)她的`介紹,我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真。她天天6點(diǎn)半起床,早讀1個(gè)小時(shí),到7點(diǎn)半上學(xué)。可我呢,7點(diǎn)才起來(lái)。而且,鄭鑫晚上還預(yù)習(xí),把不懂的地方畫下來(lái),都讀一讀。如果不會(huì)的,再查字典,直到弄明白……我聽(tīng)了,心想:“我一定要加油、努力,爭(zhēng)取超過(guò)她!

          還有一次上英語(yǔ)課,教我們英語(yǔ)的張老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍?”全班同學(xué)都進(jìn)入T沉思0過(guò)了一會(huì)兒,一只小手堅(jiān)定地舉起來(lái),老師讓她說(shuō),她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了:“Science(自然)。”全班同學(xué)為她喝彩?伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。

          啊!我真的十分佩服她。當(dāng)然我也為自己高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)學(xué)習(xí)這么棒的朋友。

        我的好朋友三年級(jí)作文6

          她有一頭漆黑的齊耳短發(fā),一雙撲閃撲閃的大眼睛,小小的翹鼻子,還有一張紅紅的小嘴。這個(gè)漂亮的小姑娘就是我最好的朋友—唐銘。唐銘是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小姑娘,她特別喜歡和我開(kāi)玩笑,讓我聽(tīng)了就哈哈大笑。我喜歡和她在一起,我倆形影不離,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩游戲。

          不過(guò),我倆之間偶爾也會(huì)有一些小誤會(huì)。有一次,唐銘將借我的膠棒還給我,放在我的桌上,可當(dāng)時(shí)我不知道。當(dāng)她告訴我時(shí),我急了,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)膠棒,就跟她說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)膠棒呀,你真的放在我桌上了嗎?”唐銘見(jiàn)我不信任她,也有一點(diǎn)生氣了,說(shuō):“我明明已經(jīng)放在你的桌上了,你不信就再去找找!比缓笠慌ゎ^,就再也不理我了。

          我也有一點(diǎn)生氣,因?yàn)槟侵z棒是周倩借給我的。我心里有些埋怨唐銘:為什么不直接還到我的.手上,要是不見(jiàn)了,我會(huì)很心痛的。我趕緊到教室里找周倩借給我的膠棒,發(fā)現(xiàn)它就在我的桌子底下躺著,我連忙把它撿起來(lái),告訴唐銘,不好意思地說(shuō):“唐銘,對(duì)不起!碧沏懸埠芨吲d,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也應(yīng)該注意一些!睆拇艘院螅液吞沏懙年P(guān)系就更好了。

        我的好朋友三年級(jí)作文7

          我上大班的時(shí)候,交了一個(gè)好朋友,他姓羅,我們都叫他“小羅羅”。

          他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛,鼻子挺挺的,頭發(fā)烏黑烏黑的,非常好看。

          他有一顆助人為樂(lè)的心,總愛(ài)幫助困難的.人,所以同學(xué)們都喜歡和他交朋友。有一次,我不小心掉進(jìn)了坑里,這時(shí),在一旁跑步的小羅羅看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)把我拉出來(lái)。我出來(lái)后對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,以后要小心一點(diǎn)!

          還有一次,我做課前準(zhǔn)備的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我忘記帶小楷本了。哎呀,不好,這節(jié)課老師要聽(tīng)寫詞語(yǔ)呢!當(dāng)時(shí),我急得快哭了,這時(shí),小羅羅知道了,趕快把他備用的小楷本借給我,我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。

          小羅羅就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好模范,他是我的好榜樣。我很高興能交到這么好的朋友,我為有這樣的一個(gè)朋友而感到榮幸。

        我的好朋友三年級(jí)作文8

          我們一品教育班有一個(gè)女生叫于佳琳,她就是我的好朋友。

          佳琳的外貌優(yōu)美,因此吸引了我們班的很多同學(xué),她的臉是瓜子臉,看起來(lái)很鮮嫩,很漂亮。她的頭發(fā)上長(zhǎng)發(fā),扎著馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的'。她的眉毛是粗眉,看起來(lái)像是一對(duì)月牙。眼睛很小,非?蓯(ài)。鼻子是高鼻梁,好像是小螞蟻爬的大山。嘴唇很薄,牙齒很白,很整齊,就像整齊排列的鋼琴鍵一樣。耳朵是貓耳朵,真像一只可愛(ài)的小貓。

          佳琳的脖子很粗,后背很闊,很平,好像是滑梯。佳琳的手如玉筍般嬌嫩,她的腳很修長(zhǎng),像是火車的隧道,我摸了下她的肌肉,她的肌肉很發(fā)達(dá),但是表面的皮膚卻很光滑,好像剛一個(gè)紙片,就會(huì)立馬滑下來(lái)一樣。

          她帶著一個(gè)美麗的發(fā)卡,發(fā)卡是棕色的,像一塊巧克力一樣誘人,她穿著紅色的外套,褲子是黑色的,看起來(lái)很酷。你看,我的朋友多美麗!

        我的好朋友三年級(jí)作文9

          今天,我要向你介紹一位和我形影不離、無(wú)話不談的好朋友。

          他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)像陽(yáng)光下的一朵小花,非常可愛(ài)。

          他有著超強(qiáng)大腦。一次語(yǔ)文課上,老師拋出了一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)勇敢的.同學(xué)嘗試回答后,紛紛被老師否定,興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無(wú)聲。就在老師要公布答案的時(shí)候,只見(jiàn)他果斷地舉起了手,老師微笑著請(qǐng)他回答,答完之后,老師開(kāi)心地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”大家都熱烈地為他鼓掌,瞬間,他讓我明白了一個(gè)道理:不要怕被嘲笑,哪怕錯(cuò)了,也是向成功靠近一步。

          他是個(gè)坦蕩的人。一次,我從教室回到座位,忽然發(fā)現(xiàn)書皮和書身分家了。我氣壞了,心想要是知道是誰(shuí)干的,非和他打架不可。正在我怒火沖天的時(shí)候,他輕輕拍著我的肩膀,靦腆地說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),剛才挪桌子不小心碰著了,明天我給你買本新的吧!”“人不知而不慍,不亦君子乎?”想起這句話,我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,回家粘粘算了!

          他就是——李權(quán)韜,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我的好朋友三年級(jí)作文10

          我有一個(gè)好朋友,他總戴著一副白藍(lán)混色的眼鏡,身材矮小。別看他矮小,他會(huì)的可多了:會(huì)騎自行車、會(huì)打籃球、會(huì)玩游戲、組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異……總之,他是個(gè)多才多藝的人。

          這個(gè)周末,我想學(xué)會(huì)騎自行車,他就十分主動(dòng)地把他的自行車借給我,還主動(dòng)當(dāng)我的免費(fèi)陪練練習(xí)。我因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)這種兩輪的東西,所以功底很差,練習(xí)的時(shí)候因?yàn)閾?dān)心自行車不聽(tīng)使喚而倒向一邊,所以一直盯著地板看,導(dǎo)致每次都是騎個(gè)一兩米就下車。每當(dāng)這時(shí)候,他就提醒我,告訴我不要看向地面。但我一直克服不了恐懼,一直練不好。就在我以為我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),他堅(jiān)定地告訴我:“不要因?yàn)樾±щy抵擋住了前進(jìn)的道路就放棄了,要相信自己,你行的!”我仔細(xì)地想了想,也對(duì),我不想當(dāng)一只容易放棄的“蟋蟀”。于是扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí),他也一直陪著我。

          功夫不負(fù)有心人,在他不斷的.鼓勵(lì)、指正下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,我高興得一蹦三尺高,不住地向他道謝,他只是微微地笑著說(shuō):“不用客氣,這是好朋友該做的事!

          他就是我的好朋友小洋——一個(gè)讓我敬佩的人。

        我的好朋友三年級(jí)作文11

          我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉,臉上的表情豐富多彩,而且說(shuō)變就變,身上由于長(zhǎng)期沒(méi)洗澡被臭蚊子叮了大大小小的好多疙瘩,最奇怪的.是,他竟然沒(méi)有手和腳。別看他長(zhǎng)得這樣,但他多才多藝,不僅能說(shuō)會(huì)唱,而且還能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。猜得出他是誰(shuí)嗎,他就是我的好朋友——電腦。

          自從有了這個(gè)好朋友,我的生活可就方便多了。有時(shí)碰到不會(huì)的問(wèn)題,這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。而且他還能及時(shí)快捷的告訴我們最新消息。平常不用出門,通過(guò)他就可以買到自己喜歡的東西。我還擁有了自己的博客,每天寫寫日記,而且通過(guò)這個(gè)朋友我還交到了好多遠(yuǎn)方的朋友呢。哈,這個(gè)朋友即開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),又放松了我的心情,我喜歡他。

          他給我?guī)?lái)很多好處,但我也時(shí)刻提醒自己,不可過(guò)分沉迷于他,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我的眼睛,不良網(wǎng)站還會(huì)傷害到身心,玩游戲還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,讓我們利用好電腦,讓他成為我們真正的朋友吧!

        我的好朋友三年級(jí)作文12

          我的好朋友是圍棋班的同學(xué),名字叫小徐,他個(gè)子不高,瘦瘦的,耳朵像一座黑黑的山洞,無(wú)論你再怎么小聲說(shuō)話他也都能聽(tīng)見(jiàn),他的發(fā)型很有意思,喜歡留小平頭,剪頭發(fā)每次剃的都像平底鍋一樣。因此,我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說(shuō):“博士的頭上有把平底鍋,像一個(gè)黑色的托盤。

          他喜歡下圍棋,有一次,他跟丁老師下棋,賭了50積分,剛開(kāi)始下的時(shí)候,他一直遙遙丁老師。到中盤了,我看了一下,他頓時(shí)面露難色,緊鎖眉頭,原來(lái),丁老師把他的一塊棋吃掉了,他心想:落后這么多可不行,得想辦法趕回來(lái)。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,臉上露出了勝利的微笑,把棋子高高舉起,又落到了棋盤上。丁老師一看,現(xiàn)在變成小徐吃丁老師一塊棋了,盤面了接近30目,雖然丁老師官收得很好,但是,丁老師還是輸了4目。只見(jiàn)丁老師離開(kāi)了座位,若有所思地走到了小徐跟前,心情沉重地對(duì)他說(shuō):“下得很好,請(qǐng)繼續(xù)努力,小徐同學(xué)。”小徐答道:“好的`,丁老師,我會(huì)繼續(xù)努力的!

          有他這樣的好朋友,我很高興。

        我的好朋友三年級(jí)作文13

          我的好朋有很多,其中吳江韜是我最要好的.朋友。他雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但他的學(xué)習(xí)與我分不上下。現(xiàn)在由我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,吳江韜他在教室里作做業(yè),我沒(méi)什么事就走過(guò)去看了看,沒(méi)想到他還有一題在想呢!我問(wèn)了問(wèn)他遇到了什么難題我也來(lái)幫你想一想,只見(jiàn)他爽快的答應(yīng)了。我們倆想了10多分鐘還沒(méi)想到,只好問(wèn)問(wèn)老師了,我和吳江韜問(wèn)了問(wèn)老師,結(jié)果一下就解決了。我竟然想不出這題,我真?zhèn)摹?/p>

          到了下午,我和他一起會(huì)家,我沒(méi)事就問(wèn)了問(wèn)他最喜歡我們班哪位同學(xué),只見(jiàn)他不好意思地說(shuō)了,原來(lái)他喜歡黃婷!他看我在笑他他也問(wèn)我喜歡誰(shuí)我也不好意思說(shuō)出了,他聽(tīng)了聽(tīng)也開(kāi)懷大笑,他說(shuō):“你竟然喜歡曾茜。”我們倆就一起在日落之前會(huì)家了。

          吳江韜真是我的好朋友啊!

        我的好朋友三年級(jí)作文14

          我的朋友的英文名叫“Angel”,她自己呢,也善良得像個(gè)天使。

          一次,我不小心把小妍放在桌邊的玩具碰掉了,幸虧沒(méi)摔壞,但被我摔丟了一個(gè)零件。

          “你碰的,你去找零件!”小妍指著我說(shuō)。我也不甘示弱:“誰(shuí)讓你把玩具放那么邊上,你也有責(zé)任!”“你摔的玩具,你還有理了是吧!”“……”

          我們的吵架聲驚擾了在一邊看書的Angel。她走了過(guò)來(lái),聽(tīng)了我們的陳述后,二話不說(shuō),低下頭,彎著腰找了起來(lái)。一會(huì)兒搬開(kāi)椅子看看,一會(huì)兒鉆到桌子下瞧瞧……哼,這么小的'零件,怎么可能找得到?我噘著嘴,把頭轉(zhuǎn)向了窗外!昂,我找到啦!”我扭頭望去,見(jiàn)Angel手中拿著那個(gè)小零件,看上去十分興奮。

          Angel把零件交給了小妍:“你們別吵了,我們?nèi)齻(gè)是最好的朋友,可不能吵架!”

          Angel又坐回座位看書了。她穿著雪白的襯衫和長(zhǎng)褲,像極了一個(gè)天使。

          誰(shuí)說(shuō)天使離我很遠(yuǎn),天使,不就在我身邊嗎?

        我的好朋友三年級(jí)作文15

          我的好朋友是一條狗,我給它取了個(gè)名字叫波比。它全身都是黑色的毛,但頭和頸卻是白色的。

          暑假在奶奶家的時(shí)候,我每天早晨都和波比比賽跑步,我們從山上跑下來(lái),誰(shuí)先跑到家里誰(shuí)就勝利,可每次波比都是勝利者。到了 點(diǎn)左右,波比就跟著奶奶去種菜。 點(diǎn)鐘,我們就吃中飯了,剩下的.飯菜總是給波比吃。

          有一次,我吃糖的時(shí)候不小心掉了一塊,波比馬上撿起來(lái)吃掉了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)波比也愛(ài)吃糖,我就給它買了很多糖吃,它吃得可開(kāi)心了,不停地?fù)u著大尾巴。

          波比很愛(ài)它的伙伴,一見(jiàn)到它們,它就會(huì)兩腳以比劉翔還要更快的速度飛奔著迎接上去。另外,波比還是一個(gè)厲害的偵察員,每次如果發(fā)現(xiàn)異常的風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)拼命趕過(guò)去,一副想要得手的樣子四處嗅著,觀察著動(dòng)靜。

          前幾天,奶奶來(lái)電話說(shuō),波比已經(jīng)長(zhǎng)很大了,還跟爸爸說(shuō)可以把波比當(dāng)作過(guò)年的美食。我心里害怕極了,不過(guò)我一定會(huì)努力說(shuō)服他們的。

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