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      2. 我的小伙伴三年級作文

        時間:2021-04-01 11:59:30 三年級作文 我要投稿

        我的小伙伴三年級作文(通用7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的小伙伴三年級作文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        我的小伙伴三年級作文(通用7篇)

          我的小伙伴三年級作文1

          相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯,你沒看錯,就是我的媽媽。

          媽媽是個有童心的人。以前我近視的時候很無聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊,共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累,一直堅持著。

          媽媽是個為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導(dǎo)語文,爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué),英語卻沒人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動擔下了這個重任。她開始學(xué)習(xí)英語,進展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí),不顧惜自己的身體,一有空就學(xué)英語。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒睡,一直讀英語,徹夜未眠。爸爸凌晨一點睡的時候,她還在堅持。第二天我們醒來,只見媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”

          她不僅是我的媽媽,還是我學(xué)習(xí)中的榜樣,成長中的小伙伴。

          我的小伙伴三年級作文2

          我有一個小伙伴,大家猜猜“他”是誰呢?小李子?小桃子?小湯圓?不對不對,還是讓我來告訴大家吧!“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。

          它是爸爸的朋友送給我的,剛來我家的時候,因為對周圍環(huán)境的陌生,所以躲在籠子的一邊,嚇得渾身發(fā)抖,四處張望,經(jīng)過幾天的相處,和我對他的細心照顧,我們漸漸地熟悉起來,每天放學(xué)一回家,它一看見我就朝我汪汪的叫起來,對著我搖頭擺尾。而我呢,則是沖進廚房取出它最愛吃的肉骨頭,一看到肉骨頭,他就兩眼放光,我把肉骨頭遞給它,它就津津有味地吃起來,看到他吃飽喝足的樣子,我開心極了!

          周末,我喜歡帶它去火車站,因為它喜歡和火車賽跑,每次和火車賽跑,它都以為自己能贏,但每次都是它輸,火車一離開站臺,他就汪汪的叫,我不懂它是罵了火車一頓,還是在表揚火車,還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑!

          這就是我的“好兄弟”,我的“好伙伴”,大家喜歡他嗎?

          我的小伙伴三年級作文3

          我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。

          最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。

          最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。

          最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。

          最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!

          這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術(shù)……,它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行,小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

          我的小伙伴三年級作文4

          我相信每個人都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”是最特別的.—我媽媽。是的,你說得對,是我媽媽。

          母親是一個像孩子一樣的人。我以前近視的時候很無聊,媽媽每天都會陪我玩。母親是一個不怕苦的人。她必須穿過一條河和幾個村莊,走幾十英里去教書。但是媽媽沒有喊累,一直堅持著。

          媽媽是一個愿意為我做任何事的人。我們家的分工很明確:媽媽教中文,爸爸教數(shù)學(xué),但是沒有人能勝任英語。結(jié)果,我母親主動承擔了這項重要任務(wù)。她開始學(xué)習(xí)英語,進步比我快得多。為了我的學(xué)習(xí),我不在乎我的身體。當我有空的時候,我學(xué)習(xí)英語。一天晚上,每個人都去睡覺了。只有我媽媽沒睡。她一直在讀英語,并熬了一整夜。當爸爸凌晨1點上床睡覺時,她仍然堅持。第二天我們醒來,看到媽媽還坐在那里,爸爸非常生氣。這是你的藥!”

          她不僅是我的母親,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我成長的小伙伴。

          我的小伙伴三年級作文5

          有人喜歡可愛的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚,但我最喜歡的是小狗“歡歡”。

          歡歡非常可愛,它長著棕色的卷毛,從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長舌頭,特別是夏天,總發(fā)出呼哧呼哧的響聲,據(jù)說這是為了散熱。

          別看它長得那么可愛,但它也很調(diào)皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤,一會兒丟到左邊,一會兒又丟到右邊,有時還轉(zhuǎn)著圈圈。玩得正開心時,它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時,歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。

          歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會不由自主地跑過來,向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說:“有沒有我的飯?”我在吃飯時,歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會兒,飯盆就被舔個精光。于是,它就又抬頭沖我要,真不知它的胃口怎么會這么好。

          歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發(fā)現(xiàn)了一塊爛抹布,它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個東西一動不動,歡歡不害怕了,開始玩了起來。它一會兒頂在頭上,一會兒踩在腳下,一會兒用腿去蹭,非常開心。

          每當我要睡覺時,歡歡總要橫七豎八地睡,有時四腳朝天,有時卷成S形,有時面朝下,可笑至極。

          這就是小狗歡歡,我永遠喜歡它。

          我的小伙伴三年級作文6

          一放學(xué),就看見我的小狗“雪球”在單元門口接我回家。

          雪球的身子胖乎乎的,雪白雪白的,遠遠望去,就像一個白色的絨球。伸出手摸摸它的毛,感覺像一團棉花似的,特別柔軟。雪球的耳朵尖尖的很敏銳,什么聲音都逃不過它的耳朵。黑溜溜的眼睛猶如兩顆黑豆,可愛極了。它有靈敏的嗅覺,特別是骨頭味兒,每次我家燉排骨,它都跑過去,一副貪吃的樣子,好可愛呀!

          那天,我寫完作業(yè)后,發(fā)愁干點什么。這時,雪球叼著飛盤跑了出來,好像說:“小主人,作業(yè)寫累了,我們?nèi)ネ骘w盤游戲吧!”是個好主意,于是我就跑出去陪它玩飛盤了。

          還有一次單元測試,我考得很不好,怕媽媽吵我。正在這時,雪球跑來,水汪汪的眼睛看著我,還蹭蹭我的腿,好像在說:“小主人,不要緊張,我們反思反思,看看錯在哪里,為什么錯,改正就行!”看到善解人意的雪球,我的心里溫暖極了!

          有一次我起床時,發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了,它不可能不翼而飛吧?我翻箱倒柜找不到。放學(xué)后,見雪球叼著拖鞋向我跑來,眼巴巴看著我,好像在說:“主人,我都幫你找到了,快換拖鞋吧!

          雪球,我可愛的小狗,你是我一生的好伙伴!

          我的小伙伴三年級作文7

          我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

          他屬虎,比我大幾個月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。

          他走路時張牙舞爪,不是在樹桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個孫悟空,讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時有些漫不經(jīng)心,其實他對學(xué)習(xí)還是很在乎的。

          有一次,他在我家做作業(yè),不一會,飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說:“我也不吃了,吃飽了!眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜碚f:“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書,他也迅速回來端起飯碗,大口大口地吃起來。還不時沖著我笑呢,好象在說:“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”

          過了一會,他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指,還沒等我開口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準備擦掉,媽媽進來了,她說:“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個字錯了就應(yīng)該擦掉重寫,作業(yè)可不能馬虎!彼R上擦掉了重新寫好,才繼續(xù)往下做?吹竭@里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當我寫錯字時,不是添畫修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫,媽媽經(jīng)常笑話我是個“補丁專家”?磥,我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

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